分析 (1)根據(jù)動(dòng)量守恒定律求出需要驗(yàn)證的表達(dá)式,然后根據(jù)表達(dá)式分析答題,注意平拋運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)的應(yīng)用.
(2)根據(jù)圖示裝置與小球的運(yùn)動(dòng)分析答題,被碰小球速度最大,水平距離最大.
(3)根據(jù)動(dòng)量守恒可知實(shí)驗(yàn)需要驗(yàn)證的表達(dá)式為:maOB=maOA+mbOC.
解答 解:(1)小球離開(kāi)軌道后做平拋運(yùn)動(dòng),小球在空中的運(yùn)動(dòng)時(shí)間t相等,如果碰撞過(guò)程動(dòng)量守恒,則有:
mav0=mavA+mbvB,
兩邊同時(shí)乘以時(shí)間t得:mav0t=mavAt+mbvBt,則maOB=maOA+mbOC,
因此A實(shí)驗(yàn)需要測(cè)量:兩球的質(zhì)量,兩球做平拋運(yùn)動(dòng)的水平位移,故ACD錯(cuò)誤,BE正確.
故選:BE.
(2)由圖所示裝置可知,小球a和小球b相撞后,小球b的速度增大,小球a的速度減小,b球在前,a球在后,兩球都做平拋運(yùn)動(dòng),由圖示可知,未放被碰小球時(shí)小球a的落地點(diǎn)為B點(diǎn),碰撞后a、b的落點(diǎn)點(diǎn)分別為A、C點(diǎn).
(3)由(1)可知,實(shí)驗(yàn)需要驗(yàn)證的表達(dá)式為:maOB=maOA+mbOC,因此比較maOB,與maOA+mbOC即可判斷動(dòng)量是否守恒.
故答案為:(1)BE;(2)A,C;(3)maOB,maOA+mbOC.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了實(shí)驗(yàn)需要測(cè)量的量、實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)、實(shí)驗(yàn)原理、刻度尺讀數(shù)、動(dòng)量守恒表達(dá)式,解題時(shí)需要知道實(shí)驗(yàn)原理,根據(jù)動(dòng)量守恒定律與平拋運(yùn)動(dòng)規(guī)律求出實(shí)驗(yàn)要驗(yàn)證的表達(dá)式是正確答題的前提與關(guān)鍵.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | $\frac{GMm}{{R}^{2}}$ | B. | mg | C. | $\frac{4{π}^{2}mR}{{T}^{2}}$ | D. | $\frac{GMm}{{R}^{2}}$-mg |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 圖中三小球比較,落在a點(diǎn)的小球飛行時(shí)間最長(zhǎng) | |
B. | 圖中三小球比較,落在c點(diǎn)的小球飛行時(shí)間最長(zhǎng) | |
C. | 圖中三小球比較,落在c點(diǎn)的小球飛行過(guò)程速度變化最小 | |
D. | 圖中三小球比較,落在c點(diǎn)的小球飛行過(guò)程速度變化最快 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,5個(gè)小球組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒,動(dòng)量守恒 | |
B. | 上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,5個(gè)小球組成的系統(tǒng)機(jī)械能不守恒,動(dòng)量不守恒 | |
C. | 如果同時(shí)向左拉起小球1、2、3到相同高度(如圖丙所示),同時(shí)由靜止釋放,經(jīng)碰撞后,小球4、5一起向右擺起,且上升的最大高度高于小球1、2、3的釋放高度 | |
D. | 如果同時(shí)向左拉起小球1、2、3到相同高度(如圖丙所示),同時(shí)由靜止釋放,經(jīng)碰撞后,小球3、4、5一起向右擺起,且上升的最大高度與小球1、2、3的釋放高度相同 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 該船可能垂直河岸橫渡到對(duì)岸 | |
B. | 當(dāng)船頭垂直河岸渡河時(shí),過(guò)河所用的時(shí)間最短 | |
C. | 當(dāng)船頭垂直河岸渡河時(shí),船的位移最小,是100米 | |
D. | 當(dāng)船頭垂直河岸渡河時(shí),船沿河岸的位移是100米 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 伽利略通過(guò)理想實(shí)驗(yàn)指出力是維持物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因 | |
B. | 人們根據(jù)日常生活經(jīng)驗(yàn)提出“地心說(shuō)”,其代表人物是第谷 | |
C. | 開(kāi)普勒通過(guò)研究行星觀測(cè)記錄,發(fā)現(xiàn)了行星運(yùn)動(dòng)三大定律 | |
D. | 牛頓總結(jié)出了萬(wàn)有引力定律并用實(shí)驗(yàn)測(cè)出了引力常量 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 物體的重力勢(shì)能減少$\frac{mgh}{4}$ | B. | 物體的機(jī)械能減少$\frac{mgh}{4}$ | ||
C. | 物體的動(dòng)能增加$\frac{mgh}{4}$ | D. | 重力做功$\frac{mgh}{4}$ |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 只有重力和彈簧彈力對(duì)小球做功,小球機(jī)械能是守恒的 | |
B. | 小球的動(dòng)能是先變大后變小的 | |
C. | 因?yàn)閺椈蓮椥詣?shì)能在增大,所以小球的機(jī)械能是減小的 | |
D. | 小球、彈簧和地球作為一個(gè)系統(tǒng),重力勢(shì)能、彈性勢(shì)能和動(dòng)能之和總保持不變 |
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