4.在測(cè)電源電動(dòng)勢(shì)E及內(nèi)阻r的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)在電路中添加了一個(gè)未知阻值的保護(hù)電阻R0,本實(shí)驗(yàn)的器材有:待測(cè)電源E(內(nèi)阻r),保護(hù)電阻R0,電流表A,電壓表V,滑動(dòng)變阻器R,開關(guān)K1,單刀雙擲開關(guān)K2,導(dǎo)線若干.

(1)根據(jù)電路圖甲把實(shí)物連接圖丙補(bǔ)充完整.
(2)該同學(xué)先把K2扳到a接線柱,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,讀出幾組數(shù)據(jù)并記錄;再把K2扳到b接線柱,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,讀出幾組數(shù)據(jù)并記錄.
(3)圖乙為根據(jù)兩次記錄的數(shù)據(jù)做出的U-I圖象,由圖象可得保護(hù)電阻R0=2Ω,被測(cè)電源的電動(dòng)勢(shì)E=1.5V,內(nèi)阻r=0.5Ω;由實(shí)驗(yàn)電路圖分析可知,所測(cè)電阻R0的測(cè)量值大于真實(shí)值(填“大于”“小于”或“等于”),這對(duì)測(cè)量電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻無(wú)影響(填“有影響”或“無(wú)影響”).

分析 (1)結(jié)合電路圖的結(jié)構(gòu)以及開關(guān)的作用分析即可;
(3)根據(jù)圖示圖象應(yīng)用歐姆定律求出保護(hù)電阻阻值;電源U-I圖象與縱軸交點(diǎn)坐標(biāo)值是電源電動(dòng)勢(shì),圖象斜率的絕對(duì)值等于電源內(nèi)阻;根據(jù)電流表的接法應(yīng)用歐姆定律分析定值電阻測(cè)量值的誤差;根據(jù)實(shí)驗(yàn)電路分析電源電動(dòng)勢(shì)與內(nèi)阻的誤差分析.

解答 解:(1)由電路的結(jié)構(gòu)可知,開關(guān)2分別在a點(diǎn)和b點(diǎn)時(shí),測(cè)量的電壓分別是R0的電壓與路端電壓,由此連接完整電路如圖.

(3)由圖示圖象可知,定值電阻阻值:R0=$\frac{{U}_{0}}{{I}_{0}}$=$\frac{1.2V}{0.6A}$=2Ω;
由圖示電源U-I圖象可知,圖象與縱軸交點(diǎn)坐標(biāo)值為1.5,電源電動(dòng)勢(shì):E=1.5V,
電源內(nèi)阻:r=$\frac{△U}{△I}$=$\frac{1.5-1.2}{0.6}$=0.5Ω;
由圖示電路圖可知,電流表采用內(nèi)接法,由于電流表的分壓作用,電壓表的測(cè)量值偏大,由歐姆定律可知,定值電阻的測(cè)量值大于真實(shí)值;
保護(hù)電阻對(duì)測(cè)電源電動(dòng)勢(shì)與內(nèi)阻沒(méi)有影響;
故答案為:(1)如圖;(3)2;1.5;0.5;大于;無(wú)影響.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了伏安法測(cè)電阻、伏安法測(cè)電源電動(dòng)勢(shì)與內(nèi)阻實(shí)驗(yàn),考查了實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理與誤差分析,知道實(shí)驗(yàn)原理、分析清楚電路結(jié)構(gòu)與圖示圖象是解題的關(guān)鍵,掌握應(yīng)用圖象法處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的方法即可解題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

18.如圖所示,將兩個(gè)相同的帶電小球用長(zhǎng)度均為l的絕緣輕繩懸于O點(diǎn),小球帶電量均為q(q>0),將另一個(gè)帶電量也為q(q>0)的小球從O點(diǎn)正下方較遠(yuǎn)處緩慢移向O點(diǎn).當(dāng)三個(gè)帶電小球分別處在等邊三角形abc的三個(gè)頂點(diǎn)上時(shí),兩繩間的夾角恰好為120°,靜電力常量為k,則此時(shí)擺線的拉力大小等于( 。
A.$\frac{k{q}^{2}}{{l}^{2}}$B.$\frac{\sqrt{3}k{q}^{2}}{2{l}^{2}}$C.$\frac{\sqrt{3}k{q}^{2}}{{l}^{2}}$D.$\frac{\sqrt{3}k{q}^{2}}{3{l}^{2}}$

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

15.如圖所示,Q為一帶正電的點(diǎn)電荷,P為原來(lái)不帶電的枕形金屬導(dǎo)體,a、b為導(dǎo)體內(nèi)的兩點(diǎn).當(dāng)導(dǎo)體P處于靜電平衡狀態(tài)時(shí)( 。
A.a、b兩點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)大小Ea、Eb的關(guān)系為Ea>Eb
B.a、b兩點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)大小Ea、Eb的關(guān)系為Ea=Eb=0
C.a、b兩的電勢(shì)大小φa和φb的關(guān)系是φa>φb
D.a、b兩的電勢(shì)大小φa和φb的關(guān)系是φab

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

12.某同學(xué)在做“探究小車速度隨時(shí)間變化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)時(shí),得到一條點(diǎn)跡清晰的紙帶如圖,在紙帶上依次選出7個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),分別標(biāo)以O(shè)、A、B、C、D、E和F,每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)未畫出,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用電源的頻率是50Hz.
(1)如果測(cè)得C、D兩點(diǎn)相距S4=2.70cm,D、E兩點(diǎn)相距S5=2.90cm,則據(jù)此數(shù)據(jù)計(jì)算在打D點(diǎn)時(shí)小車的速度公式為vD=$\frac{{S}_{4}+{S}_{5}}{2T}$,小車的速度值vD=0.280m/s(保留3為有效數(shù)字);
(2)該同學(xué)分別算出其他速度:vA=0.220m/s,vB=0.241m/s,vC=0.258m/s,vE=0.300m/s.請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表格填入框中,并在圖中作出小車運(yùn)動(dòng)的v-t圖象,設(shè)O點(diǎn)為計(jì)時(shí)起點(diǎn).
實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表格:
(3)由所做v-t圖象判斷,小車所做的運(yùn)動(dòng)為勻加速直線運(yùn)動(dòng).加速度為0.20m/s2
(4)如果實(shí)驗(yàn)中用電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,能否用220V交流電壓,答:不能;如果用電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,能速用220V交流電壓,答:能.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

19.一輛車由甲地出發(fā),沿平直公路開到乙地剛好停止,其速度圖象如圖所示,那么0~t和t~3t兩段時(shí)間內(nèi),下列說(shuō)法正確的是(  )
(1)加速度大小之比為2:1
(2)位移大小之比為1:2
(3)平均速度大小之比為1:3.
A.(1)(2)B.(1)(3)C.(2)(3)D.(1)(2)(3)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

9.如圖所示,用手拿住橡皮繩的兩端,在繩中點(diǎn)掛重物,當(dāng)兩手間距離逐漸減小時(shí),橡皮繩的彈力變化將是( 。
A.逐漸變大B.逐漸變小C.先變大,再變小D.先變小,再變大

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

16.如圖所示,質(zhì)量為m、電量為q的帶正電的小球,可在半徑為R的固定半圓形光滑的絕緣豎直軌道兩端點(diǎn)m、n之間來(lái)回滾動(dòng),磁場(chǎng)感應(yīng)強(qiáng)度B垂直于軌道平面,指向紙面外,小球在M、N處速度為零.若小球在最低點(diǎn)的最小壓力為零,則:(已知重力加速度為g)
(1)小球在最低點(diǎn)壓力為零時(shí),運(yùn)動(dòng)方向如何?
(2)磁感強(qiáng)度B為多大?
(3)小球?qū)壍雷畹忘c(diǎn)的最大壓力為多大?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

13.下列有關(guān)物理學(xué)史或物理理論的說(shuō)法中,不正確的是(  )
A.牛頓認(rèn)為力的真正效果是改變物體的速度,而不僅僅是使之運(yùn)動(dòng)
B.庫(kù)侖總結(jié)并確認(rèn)了真空中兩個(gè)兩個(gè)靜止點(diǎn)電荷之間的相互作用力的規(guī)律,并利用杠桿裝置測(cè)出了靜電力常量
C.法拉弟首先提出了“場(chǎng)”的概念和用電場(chǎng)線、磁感線形象地描述電場(chǎng)和磁場(chǎng)
D.從愛因斯坦狹義相對(duì)論出發(fā),我們可以推導(dǎo)出不同于經(jīng)典力學(xué)的結(jié)論:“同時(shí)”的相對(duì)性和運(yùn)動(dòng)的時(shí)鐘變慢

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

14.在下列運(yùn)動(dòng)狀態(tài)下,物體處于平衡狀態(tài)的有( 。
A.做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的物體
B.上升到最高點(diǎn)的蹦床運(yùn)動(dòng)員
C.相對(duì)靜止于水平勻速運(yùn)動(dòng)的傳送帶上的貨物
D.做平拋運(yùn)動(dòng)的物體

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