分析 (1)在《探索彈力和彈簧伸長的關(guān)系》實(shí)驗(yàn)中,彈簧的彈力與變化量的關(guān)系滿足F=kx,其中k由彈簧本身決定;
(2)根據(jù)物體的初末動能大小可以求出動能的增加量,根據(jù)物體重力做功和重力勢能之間的關(guān)系可以求出系統(tǒng)重力勢能的減小量,比較動能增加量和重力勢能減小量之間的關(guān)系可以得出機(jī)械能是否守恒;
解答 解:(1)A、應(yīng)在彈簧位于豎直位置且處于平衡狀態(tài)時(shí)讀取刻度尺上 的示數(shù),故A正確;
B、彈簧被拉伸時(shí),不能超出它的彈性限度,否則彈簧會損壞,故B錯誤.
C、彈簧的長度不等于彈簧的伸長量,伸長量等于彈簧的長度即彈簧的原長,故C錯誤.
D、根據(jù)胡克定律可知:F=k(l-l0)=kx,即彈簧彈力與彈簧的形變量成正比,與彈簧長度不成正比,不過遠(yuǎn)點(diǎn),故D正確.
故選:AD
(2)根據(jù)在勻變速直線運(yùn)動中時(shí)間中點(diǎn)的瞬時(shí)速度大小等于該過程中的平均速度,可知打第5個點(diǎn)時(shí)的速度為:
v5=$\frac{0.216+0.264}{2×0.1}$=2.40m/s,物體的初速度為零,所以動能的增加量為:△Ek=$\frac{1}{2}$(m1+m2)${v}_{5}^{2}$-0=0.576J;
重力勢能的減小量等于物體重力做功,故:△EP=W=(m2-m1)gh=0.588J;
故答案為:(1)AD;(2)0.576,0.588
點(diǎn)評 (1)本題關(guān)鍵明確實(shí)驗(yàn)原理,知道伸長量、原長和長度間的關(guān)系,明確彈簧的勁度系數(shù)由彈簧本身決定
(2)考查了驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律中的數(shù)據(jù)處理問題,要熟練掌握勻變速直線運(yùn)動的規(guī)律以及功能關(guān)系,增強(qiáng)數(shù)據(jù)處理能力
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | A物體受到B對它向上的摩擦力 | B. | B物體受到A對它向上的摩擦力 | ||
C. | B物體受到地面對它向左的摩擦力 | D. | B物體受列地面對它向右的摩擦力 |
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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | FN1>FN2,彈簧長度將變短 | B. | FN1>FN2,彈簧長度將變長 | ||
C. | FN1=FN2,彈簧長度將變長 | D. | FN1=FN2,彈簧長度將變短 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 只將軌道長度L變?yōu)樵瓉淼?倍 | |
B. | 只將電流I增加至原來的2倍 | |
C. | 只將彈體質(zhì)量減至原來的一半 | |
D. | 將彈體質(zhì)量減至原來的一半,同時(shí)將電流I增大至原來的2倍 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 20 m/s | B. | 2 m/s | C. | -3 m/s2 | D. | -6 m/s2 |
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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 速度的變化量很大,加速度很小 | |
B. | 速度變化越來越快,加速度越來越小 | |
C. | 速度方向沿正方向,加速度方向沿負(fù)方向 | |
D. | 速度越來越大,加速度越來越小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 3s內(nèi)的位移是12m | B. | 3s內(nèi)的位移是9m | ||
C. | 1s末速度的大小是6 m/s | D. | 3s末速度的大小是6m/s |
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