17.如圖甲所示,用鐵架臺(tái)、彈簧和多個(gè)已知質(zhì)量且質(zhì)量相等的鉤碼探究在彈性限度內(nèi)彈簧彈力與彈簧伸長量的關(guān)系.
(1)為完成實(shí)驗(yàn),還需要的實(shí)驗(yàn)器材有刻度尺.
(2)實(shí)驗(yàn)中需要測量的物理量有彈簧原長、彈簧所受外力與對(duì)應(yīng)的伸長量(或與對(duì)應(yīng)的長度).
(3)圖乙是彈簧彈力F與彈簧伸長量x的F-x圖線,由此可求出彈簧的勁度系數(shù)為200 N/m.圖線不過原點(diǎn)的原因是由于彈簧自重.
(4)為完成該實(shí)驗(yàn),設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)步驟如下:
A.以彈簧伸長量為橫坐標(biāo),以彈力為縱坐標(biāo),描出各組(x,F(xiàn))對(duì)應(yīng)的點(diǎn),并用平滑的曲線連接起來;
B.記下彈簧不掛鉤碼時(shí)其下端的刻度尺上的刻度l0;
C.將鐵架臺(tái)固定于桌子上,并將彈簧的一端系于橫梁上,在彈簧附近豎直固定一把刻度尺;
D.依次在彈簧下端掛上1個(gè)、2個(gè)、3個(gè)、4個(gè)…鉤碼,并分別記下鉤碼靜止時(shí)彈簧下端所對(duì)應(yīng)的刻度,并記錄在表格內(nèi),然后取下鉤碼;
E.以彈簧伸長量為自變量,寫出彈力與伸長量的關(guān)系式.首先嘗試寫成一次函數(shù),如果不行,則考慮二次函數(shù);
F.解釋函數(shù)表達(dá)式中常數(shù)的物理意義;
G.整理儀器.
請(qǐng)將以上步驟按操作的先后順序排列出來:CBDAEFG.

分析 本實(shí)驗(yàn)的目的探究在彈性限度內(nèi)彈簧彈力與彈簧伸長量的關(guān)系,由給出的F-x圖象,可由圖象得出彈簧的勁度系數(shù);明確實(shí)驗(yàn)方法,從而得出實(shí)驗(yàn)步驟

解答 解:(1)實(shí)驗(yàn)需要測彈簧的長度、形變量,故還需要的實(shí)驗(yàn)器材有:刻度尺
(2)為了測量彈簧的形變量;實(shí)驗(yàn)中還應(yīng)測量彈簧原長、彈簧所受外力與對(duì)應(yīng)的伸長量(或與對(duì)應(yīng)的長度)
(3)圖象中的斜率表示形變量,則k=$\frac{7}{(4-0.5)×1{0}^{-2}}$=200N/m;圖線不過原點(diǎn)說明沒有力時(shí)有了形變量,故說明彈簧有自身的重力存在;
(4)實(shí)驗(yàn)中要先組裝器材,即CB,然后進(jìn)行實(shí)驗(yàn),即D,最后數(shù)據(jù)處理,分析解釋表達(dá)式,最后整理儀器;即AEFG.所以先后順序?yàn)镃BDAEFG;
故答案為:(1)刻度尺 (2)彈簧原長、彈簧所受外力與對(duì)應(yīng)的伸長量(或與對(duì)應(yīng)的長度)。3)200 彈簧自重
(4)CBDAEFG

點(diǎn)評(píng) 本題考查了胡克定律,彈簧的彈力與形變量的關(guān)系.要注意正確理解圖象的性質(zhì);通過親手的實(shí)驗(yàn)明確實(shí)驗(yàn)步驟

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

15.如圖所示,一圓環(huán)套在豎直光滑的桿上,桿的直徑比環(huán)的內(nèi)徑略小,圓環(huán)通過輕彈簧與放在地面上的物塊相連.開始時(shí)彈簧處于原長,現(xiàn)由靜止釋放圓環(huán),到圓環(huán)向下的速度達(dá)到最大的過程中(圓環(huán)未著地,物塊一直保持靜止),下列說法中正確的是( 。
A.圓環(huán)在釋放瞬間處于完全失重狀態(tài)
B.下落過程中,桿對(duì)圓環(huán)的作用力水平向左
C.地面對(duì)物塊的摩擦力在減小
D.地面對(duì)物塊的支持力在增大

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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

8.如圖所示,開有小孔的平行板水平放置,兩極板接在電壓大小可調(diào)的電源上,用噴霧器將油滴噴注在小孔上方.已知兩極板間距為d,油滴密度為ρ,電子電量為e,重力加速度為g,油滴視為球體,油滴運(yùn)動(dòng)時(shí)所受空氣的粘滯阻力大小Ff=6πηrv(r為油滴半徑、η為粘滯系數(shù),且均為已知),油滴所帶電量是電子電量的整數(shù)倍,噴出的油滴均相同,不考慮油滴間的相互作用.
(1)當(dāng)電壓調(diào)到U時(shí),可以使帶電的油滴在板間懸;當(dāng)電壓調(diào)到$\frac{U}{2}$時(shí),油滴能在板間以速度v勻速豎直下行.求油滴所帶電子的個(gè)數(shù)n及油滴勻速下行的速度v;
(2)當(dāng)油滴進(jìn)入小孔時(shí)與另一油滴粘連在一起形成一個(gè)大油滴,以速度v1(已知)豎直向下進(jìn)入小孔,為防止碰到下極板,需調(diào)整電壓,使其減速運(yùn)行,若將電壓調(diào)到2U,大油滴運(yùn)動(dòng)到下極板處剛好速度為零,求:大油滴運(yùn)動(dòng)到下極板處時(shí)的加速度及這一過程粘滯阻力對(duì)大油滴所做的功.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

5.在如圖所示的電路中,電源內(nèi)阻不可忽略,在調(diào)節(jié)可變電阻R的阻值過程中,發(fā)現(xiàn)理想電壓表的示數(shù)減小,則( 。
A.R的阻值變大B.路端電壓不變
C.干路電流減小D.外電路的總電阻減小

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

12.如圖甲所示,在某次探究彈力與彈簧長度關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)小組將一根水平放置的彈簧左端周定在豎直墻壁上,右端固定在力學(xué)傳感器上,測得一組數(shù)據(jù)并填寫在表格里

(1)請(qǐng)?jiān)趫D乙的坐標(biāo)紙上畫出F-x圖象,根據(jù)圖象可得這根彈簧的勁度系數(shù)為200N/m;
(2)通過某次探究你能得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是彈簧的彈力與彈簧的伸長量或壓縮量成正比. 
 12345678
 彈力(N)6432367.29.2
 彈簧長度(cm)788.51111.51313.614.6

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

2.現(xiàn)要驗(yàn)證“當(dāng)質(zhì)量一定時(shí),物體運(yùn)動(dòng)的加速度與它所受的合外力成正比”這一物理規(guī)律.給定的器材如下:一傾角可以調(diào)節(jié)的長斜面(如圖)、小車、計(jì)時(shí)器一個(gè)、米尺.
(1)填入適當(dāng)?shù)墓交蛭淖,完善以下?shí)驗(yàn)步驟(不考慮摩擦力的影響)
①讓小車自斜面上方一固定點(diǎn)Al從靜止開始下滑至斜面底端A2,記下所用的時(shí)間t.
②用米尺測量Al與A2之間的距離s.則小車的加速度a=$\frac{2s}{{t}^{2}}$.
③用米尺測量A1相對(duì)于A2的高度h.所受重力為mg,則小車所受的合外力F=$\frac{mgh}{s}$.
④改變斜面的高度h,重復(fù)上述測量.
⑤以h為橫坐標(biāo),$\frac{1}{{t}^{2}}$為緞坐標(biāo),根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作圖.如能得到一條過原點(diǎn)的直線,則可以驗(yàn)證“當(dāng)質(zhì)量一定時(shí),物體運(yùn)動(dòng)的加速度與它所受的合外力成正比”這一規(guī)律.
(2)在探究如何消除上述實(shí)驗(yàn)中摩擦阻力影響的過程中,某同學(xué)設(shè)計(jì)的方案是:
①調(diào)節(jié)斜面傾角,使小車在斜面上勻速下滑.測量此時(shí)A1相對(duì)于斜面底端A2的高度h0
②進(jìn)行(1)中的各項(xiàng)測量.
③計(jì)算與作圖時(shí)用(h-h0)代替h.
對(duì)此方案有以下幾種評(píng)論意見:
A、方案正確可行.
B、方案的理論依據(jù)正確,但利用所給的器材無法確定小車在斜面上是否做勻速運(yùn)動(dòng).
C、方案的理論依據(jù)有問題,小車所受摩擦力與斜面傾向有關(guān).
其中合理的意見是C.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

9.一輛汽車做勻加速運(yùn)動(dòng),從某時(shí)刻開始計(jì)時(shí),初速度為6m/s,經(jīng)28m后速度增加到8m/s,則下列說法正確的是(  )
A.這段運(yùn)動(dòng)所用時(shí)間為4s
B.這段運(yùn)動(dòng)的加速度是3.5m/s2
C.自計(jì)時(shí)開始,2s末的速度為6.5m/s
D.從開始計(jì)時(shí)起,經(jīng)過14m處的速度為7m/s

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

6.某同學(xué)在“探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,把鉤碼的重力記為彈簧的彈力,實(shí)驗(yàn)裝置如圖1所示,關(guān)于該實(shí)驗(yàn)以下說法正確的是AD
A.應(yīng)在彈簧位于豎直位置且處于平衡狀態(tài)時(shí)讀取刻度尺上 的示數(shù)
B.a(chǎn)彈簧被拉伸時(shí),所掛鉤碼越多,誤差越小
C.用直尺測得彈簧的長度即為彈簧的伸長量
D.本實(shí)驗(yàn)得出的彈力與彈簧長度的關(guān)系圖象一定不過坐標(biāo) 原點(diǎn)
用如圖2所示實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證兩物體組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒,m2從高處由靜止開始下落,m1拖著的紙帶打出一系列的點(diǎn),對(duì)紙帶上的點(diǎn)跡進(jìn)行測量,即可驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律.圖3中給出的是實(shí)驗(yàn)中獲取的一條紙帶;0是打下的第一個(gè)點(diǎn),每相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)(圖中未標(biāo)出),計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離如圖所示.已知m1=50g、m2=150g,則在打點(diǎn)0〜5過程中系統(tǒng)動(dòng)能的增量△Ek=0.576J,系統(tǒng)勢能的減少△EJ=0.588J,(g取9.8m/s2,結(jié)果均保留三位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

7.關(guān)于速度,下列說法正確的是( 。
A.速度是表示物體運(yùn)動(dòng)快慢的物理量,既有大小,又有方向,是矢量
B.平均速度就是速度的平均值,既有大小,又有方向,是矢量
C.運(yùn)動(dòng)物體在某一時(shí)刻或某一位置的速度,叫做瞬時(shí)速度,它只有大小,沒有方向
D.汽車上的速度計(jì)是用來測量汽車平均速度大小的儀器

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同步練習(xí)冊答案