分析 物體受力從靜止向上加速運(yùn)動(dòng),當(dāng)速度達(dá)到2m/s時(shí),手對物體做功導(dǎo)致物體機(jī)械能增加;物體的重力做功由物體重力及高度差決定;而合力做功與動(dòng)能變化相同.
解答 解:由動(dòng)能定理得,物體合力做的功等于動(dòng)能變化,合外力做的功為:
w=$\frac{1}{2}$mv2=$\frac{1}{2}$×1×22J=2J
由動(dòng)能定理得:W手-mgh=$\frac{1}{2}$mv2-0,
解得:人對物體做功W手=7J;
故答案為:2;7.
點(diǎn)評(píng) 本題考查動(dòng)能定理和重力做功與重力勢能變化關(guān)系的應(yīng)用能力.求合力做功,往往優(yōu)先考慮動(dòng)能定理.
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 麥克斯韋提出了變化的磁場周圍能產(chǎn)生變化的電場的電磁理論 | |
B. | 楞次發(fā)現(xiàn)感應(yīng)電流規(guī)律,稱為--楞次定律 | |
C. | 法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象,揭示了磁現(xiàn)象和電現(xiàn)象之間的聯(lián)系 | |
D. | 奧斯特通過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了磁通量的變化能產(chǎn)生感應(yīng)電流 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 分針的角速度和時(shí)針的角速度相等 | |
B. | 分針的角速度是時(shí)針的角速度的12倍 | |
C. | 分針端點(diǎn)的線速度是時(shí)針端點(diǎn)的線速度的18倍 | |
D. | 分針端點(diǎn)的向心加速度是時(shí)針端點(diǎn)的向心加速度的1.5倍 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 加速度不同,速度相同 | B. | 加速度相同,速度不同 | ||
C. | 下落高度相同,位移不同 | D. | 下落高度不同,位移相同 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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