分析 (1)對小球進(jìn)行受力分析,由牛頓第二定律即可求出加速度;
(2)小球恰好通過最高點,則由向心力公式可求得B點的速度;對AB過程由動能定理可得A在軌道上的高度;
(3)小球由h=5R處到B過程中小球機械能的改變量等于電場力做的功.
解答 解:(1)小球受到重力、支持力和向上的電場力的作用,沿斜面方向有:
mgsinα-qEsinα=ma
得:$a=\frac{mgsinα-qEsinα}{m}=gsinα-\frac{qE}{m}sinα$
(2)設(shè)小球到B點的最小速度為vB,則牛頓第二定律:
$mg-Eq=m\frac{{v}_{B}^{2}}{R}$
解得:${v}_{B}=\sqrt{gR-\frac{qE}{m}R}$
小球從A到B的過程中由動能定理:
$(mg-qE)(h-2R)=\frac{1}{2}m{v}_{B}^{2}$
解得:h=2.5R
(3)小球運動的過程中只有重力和電場力做功,所以小球由h=5R處到B過程中小球機械能的改變量等于電場力做的功.即△E機械=△E電=qE△x=qE•(h-2R)=3qER
答:(1)小球沿斜軌道下滑的加速度的大小是$gsinα-\frac{qE}{m}sinα$;
(2)若使小球通過圓軌道頂端的B點時不落下來,A點距水平地面的高度h至少應(yīng)為2.5R;
(3)小球由h=5R處到B過程中小球機械能的改變量是3qER.
點評 本題考查動能定理及向心力公式的應(yīng)用,在解題時注意計算中的中間過程不必解出,而應(yīng)聯(lián)立可以簡單求出.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | F=Mg | B. | mg<F<(M+m)g | C. | F=(M+m)g | D. | F>(M+m)g |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | B=$\frac{mgsinθ}{IL}$,方向垂直斜面向下 | B. | B=$\frac{mgtanθ}{IL}$,方向豎直向上 | ||
C. | B=$\frac{mg}{IL}$,方向水平向左 | D. | B=$\frac{mgcosθ}{IL}$,方向水平向左 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 小球的動能相同 | B. | 絲線所受的拉力相同 | ||
C. | 小球所受的洛倫茲力相同 | D. | 小球的向心加速度不相同 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 若已知兩個分力的方向,分解是唯一的 | |
B. | 若已知一個分力的大小和方向,分解是唯一的 | |
C. | 若已知一個分力的大小及另一個分力的方向,分解是唯一的 | |
D. | 此合力有可能分解成兩個與合力等大的分力 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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