A. | 廖文的100m比賽成績(jī)是12.83s,其12.83s指的是“時(shí)刻” | |
B. | 小樓的跳高成績(jī)?yōu)?.45m,在跳高時(shí)可以將其看成“質(zhì)點(diǎn)” | |
C. | 大熊的鉛球成績(jī)?yōu)?0.45m,其裁判丈量的是路程為10.45m | |
D. | 項(xiàng)平的跳遠(yuǎn)成績(jī)?yōu)?.87m,其裁判丈量的是位移大小為4.87m |
分析 時(shí)刻對(duì)應(yīng)時(shí)間軸上的點(diǎn),時(shí)間對(duì)應(yīng)一段時(shí)間間隔,當(dāng)物體的形狀、大小對(duì)所研究的問(wèn)題沒(méi)有影響時(shí),我們就可以把它看成質(zhì)點(diǎn);位移是從起點(diǎn)指向終點(diǎn)的有向線段;路程是運(yùn)動(dòng)的軌跡的長(zhǎng)度.
解答 解:A、100m比賽的成績(jī)是12.83s,其12.83s 指的是時(shí)間,故A錯(cuò)誤;
B、跳高比賽中研究運(yùn)動(dòng)員跳躍的姿勢(shì),不能忽略運(yùn)動(dòng)員的體積,此時(shí)不能看作質(zhì)點(diǎn),故B錯(cuò)誤
C、大熊的鉛球成績(jī)?yōu)?0.45m,其裁判丈量的是從規(guī)定的起點(diǎn)到落點(diǎn)之間的距離,10.45m既不是位移,也不是路程,故C錯(cuò)誤;
D、跳遠(yuǎn)成績(jī)?yōu)?.87m,其裁判丈量的是位移大小為4.87m,故D正確.
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 考查學(xué)生對(duì)質(zhì)點(diǎn)、時(shí)間與時(shí)刻、路程與位移這一組概念的理解,關(guān)鍵是知道物體能看成質(zhì)點(diǎn)時(shí)的條件,理解平均速度的定義,時(shí)間和時(shí)刻的區(qū)別,位移和路程的區(qū)別.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 一群處于n=4能級(jí)激發(fā)態(tài)的氫原子向低能級(jí)躍遷時(shí)能輻射出6種不同頻率的光 | |
B. | 重核裂變過(guò)程生成中等質(zhì)量的核,反應(yīng)前后質(zhì)量數(shù)守恒,但質(zhì)量一定減少 | |
C. | 10個(gè)放射性元素的原子核在經(jīng)一個(gè)半衰期后,一定有5個(gè)原子核發(fā)生衰變 | |
D. | 在光電效應(yīng)實(shí)驗(yàn)中,用同種頻率的光照射不同的金屬表面,從金屬表面逸出的光電子的最大初動(dòng)能越大,則這種金屬的逸出功越小 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 液晶像液體一樣具有流動(dòng)性,而其光學(xué)性質(zhì)和某些晶體相似,具有各向異性 | |
B. | 布朗運(yùn)動(dòng)反映了懸浮顆粒內(nèi)部的分子在不停地做無(wú)規(guī)則熱運(yùn)動(dòng) | |
C. | 氣體從外界吸收熱量,其內(nèi)能不一定增加 | |
D. | 如果兩個(gè)系統(tǒng)分別與第三個(gè)系統(tǒng)達(dá)到熱平衡,那么這兩個(gè)系統(tǒng)彼此之間也必定處于熱平衡,用來(lái)表征它們所具有的“共同熱學(xué)性質(zhì)”的物理量叫做內(nèi)能 | |
E. | 當(dāng)兩個(gè)分子間的距離為分子力平衡距離r0時(shí),分子勢(shì)能最小 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 經(jīng)過(guò)A桿時(shí)速度為6m/s | B. | 車的加速度為15m/s2 | ||
C. | 車從出發(fā)到B桿所用時(shí)間為10s | D. | 從出發(fā)點(diǎn)到A桿的距離是7.5m |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | L1斷路 | B. | L2斷路 | C. | L1短路 | D. | L2短路 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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