分析 先對(duì)CB段受力分析,受重力、墻壁的拉力、AC繩子對(duì)其向左的拉力,根據(jù)平衡條件求解出張力;
再對(duì)AC繩子受力分析,受重力、BC繩子對(duì)其向右的拉力,墻壁的拉力,根據(jù)平衡條件列式求解.
解答 解:對(duì)CB段受力分析,受重力、墻壁的拉力、AC繩子對(duì)其向左的拉力,如圖所示
根據(jù)平衡條件,有:
FBcosα=$\frac{1}{n+1}$mg
FBsinα=T
聯(lián)立解得:
T=$\frac{mg}{n+1}tanα$;
再對(duì)AC繩子受力分析,受重力、BC繩子對(duì)其向右的拉力,墻壁的拉力,如圖所示
根據(jù)平衡條件,有:TAsinβ=$\frac{n}{n+1}$mg
TAcosβ=T′C
T=T′C
解得:TA=$\frac{mg}{n+1}$$\sqrt{{n}^{2}+ta{n}^{2}α}$
答:繩在最低點(diǎn)C處的張力大小為$\frac{mg}{n+1}tanα$,在A處的張力為得:$\frac{mg}{n+1}$$\sqrt{{n}^{2}+ta{n}^{2}α}$.
點(diǎn)評(píng) 本題考查共點(diǎn)力的平衡條件以及整體法與隔離法的應(yīng)用,解答的關(guān)鍵是能夠靈活地選擇研究對(duì)象,然后運(yùn)用平衡條件列式求解.基礎(chǔ)題目.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 20J | B. | -20J | C. | -6J | D. | 6J |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 摩擦力對(duì)重物不做功 | B. | 摩擦力對(duì)重物做負(fù)功 | ||
C. | 支持力對(duì)重物做正功 | D. | 支持力對(duì)重物做負(fù)功 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 為減小實(shí)驗(yàn)誤差,兩根細(xì)繩要盡量短一些 | |
B. | 為減小實(shí)驗(yàn)誤差,兩根細(xì)繩必須等長(zhǎng) | |
C. | 為減小實(shí)驗(yàn)誤差,兩繩之間的夾角要盡量大些 | |
D. | 橡皮條應(yīng)與兩繩夾角的平分線在同一直線上 | |
E. | 在使用彈簧秤時(shí)要注意使彈簧秤與木板平面平行 | |
F. | 該實(shí)驗(yàn)必須要用到兩個(gè)或兩個(gè)以上彈簧秤 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 經(jīng)典力學(xué)適用于宏觀、低速(遠(yuǎn)小于光速)運(yùn)動(dòng)的物體 | |
B. | 經(jīng)典力學(xué)適用于微觀、高速(接近光速)運(yùn)動(dòng)的粒子 | |
C. | 涉及強(qiáng)引力時(shí),經(jīng)典力學(xué)同樣適用 | |
D. | 相對(duì)論和量子力學(xué)的出現(xiàn),表明經(jīng)典力學(xué)已被完全否定了 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 1.6m | B. | 2$\sqrt{2}$m | C. | 4m | D. | 40m |
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