15．壓敏電阻的阻值隨所受壓力的增大而減�。形煌瑢W(xué)利用壓敏電阻設(shè)計了判斷小車運動狀態(tài)的裝置，其工作原理如圖（a）所示．將壓敏電阻和一塊擋板固定在光滑絕緣小車上，壓敏電阻與左側(cè)導(dǎo)線微微分離．在壓敏電阻與擋板中間放置一個絕緣重球，在小車向右做直線運動的某個過程中，電流表示數(shù)如圖（b）所示，下列判斷正確的是（　�。�
A．從0到t1時間內(nèi)，小車做勻速直線運動
B．從t1到t2時間內(nèi)，小車做勻加速直線運動
C．從t2到t3時間內(nèi)，小車做勻速直線運動
D．從t2到t3時間內(nèi)，小車做勻加速直線運動

分析 壓敏電阻的阻值會隨所受壓力的增大而減小，而電流變大說明電阻變小，故電流變大說明壓力變大；反之，電流變小說明壓力變��；電流不變說明壓力不變．

解答 解：
A、從0到t1時間內(nèi)，沒有示數(shù)說明電路沒有接通，故說明小車正在做勻速直線運動；故A正確；
B、小車做勻速直線運動在t1～t2內(nèi)，I變大，阻值變小，重球?qū)好綦娮璧膲毫ψ兇�，小車做變加速直線運動，故B錯誤；
C、在t2～t3內(nèi)，C、在t3～t4時間內(nèi)，I不變，阻值不變，說明重球?qū)好綦娮璧膲毫Σ蛔�，小車做勻加速運動，故C錯誤；D正確；
故選：AD．

點評 本題關(guān)鍵是根據(jù)電流變化情況判斷壓力變化情況，根據(jù)牛頓第二定律判斷加速度變化情況，從而判斷小車的可能運動情況

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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6．下列有關(guān)高中物理實驗的描述中，正確的是（　　）
A．在用打點計時器“研究勻變速直線運動”的實驗中，通過在紙帶上打下的一系列點跡可求出紙帶上任意兩個點跡之間的平均速度
B．在“驗證力的平行四邊形定則”的實驗中，拉橡皮筋的細繩要稍長，并且實驗時要使彈簧測力計與木板平面平行，同時保證彈簧的軸線與細繩在同一直線上
C．在“用單擺測定重力加速度”的實驗中，如果擺長的測量及秒表的讀數(shù)均無誤，而測得的g值明顯偏小，其原因可能是將全振動的次數(shù)n誤計為n-1
D．在“驗證機械能守恒定律”的實驗中，必須要用天平測出下落物體的質(zhì)量

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3．折射率為n=$\sqrt{2}$的透明介質(zhì)橫截面如圖，內(nèi)徑r=9cm、外徑R=15cm，O為其公共圓心．入射到介質(zhì)外表面上左半部分的平行光束與水平方向成45°角．求入射點在哪個范圍內(nèi)的入射光線，經(jīng)介質(zhì)到達內(nèi)表面后能直接折射出？

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

10．如圖所示，容器中盛滿水，水中放入P和Q兩個小球，P球為鐵球，Q球為木球，它們用細線分別系于容器的上、下底部，當容器靜止時，細線均伸直處于豎直方向，現(xiàn)使容器以一定加速度向右勻加速運動，則此時P、Q兩球相對容器（　�。�
A．P球向右偏移B．P球向左偏移C．Q球向右偏移D．Q球向左偏移

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

20．電場中等勢線的描繪的實驗裝置如圖所示：在圖中a、b、c、d、e五個基準點中，電勢最高的點是a點；若電流表的兩表筆分別接觸圖中d、f兩點（f、d連線和A、B連線垂直）時，表針反偏（電流從紅表筆流進時，表針正偏），則電流表的紅表筆接在d點；要使表針仍指在零刻度，應(yīng)將接f的探針（即表筆）向向右（填“向左”或“向右”）移動．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

7．利用傳感器和計算機可以測量快速變化力的瞬時值．圖2中是這種方法獲得彈性繩中拉力F隨時間t變化的圖線，實驗時把小球舉高到繩子的懸點O處，然后釋放讓小球自由下落，由此圖線所提供的信息，可以判斷（　�。�
A．t2時刻小球速度最大B．t1-t2期間小球速度先增大后減小
C．t3時刻小球動能最小D．t1和t4時刻小球動能一定相等

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

4．如圖所示，固定的半圓弧形光滑軌道置于水平方向的勻強電場和勻強磁場中，軌道圓弧半徑為R，磁感應(yīng)強度為B，方向垂直于紙面向外，電場強度為E，方向水平向左．一個質(zhì)量為m的小球（可視為質(zhì)點）放在軌道上的C點恰好能靜止，圓弧半徑OC與水平直徑AD的夾角為α（sinα=0.8）．
（1）求小球帶何種電荷？電荷量是多少？
（2）如果將小球從A點由靜止釋放，小球在圓弧軌道上運動時，對軌道的最大壓力的大小是多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

5．一根輕質(zhì)彈簧一端固定，用大小為F1的力壓彈簧的另一端，平衡時長度為L1；改用大小為F2的力拉彈簧，平衡時長度為L2，彈簧的拉伸和壓縮都在彈性限度內(nèi)，該彈簧的勁度系數(shù)為（　　）
A．$\frac{{{F_2}-{F_1}}}{{{L_2}-{L_1}}}$B．$\frac{{{F_2}+{F_1}}}{{{L_2}+{L_1}}}$C．$\frac{{{F_2}+{F_1}}}{{{L_2}-{L_1}}}$D．$\frac{{{F_2}-{F_1}}}{{{L_2}+{L_1}}}$

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同步練習(xí)冊答案