A. | $\frac{(m+M)H}{M}$ | B. | $\frac{MH}{m+M}$ | C. | $\frac{mH}{m+M}$ | D. | $\frac{(m+M)H}{m}$ |
分析 以人和氣球的系統(tǒng)為研究對象,系統(tǒng)所受的合外力為零,系統(tǒng)的動量守恒.用軟繩的長度和高度H表示人和氣球的速度大小,根據(jù)動量守恒定律求出軟繩的長度.
解答 解:設(shè)人沿軟繩要安全到達(dá)地面,軟繩長度至少為L.以人和氣球的系統(tǒng)為研究對象,豎直方向動量守恒,規(guī)定豎直向下為正方向,由動量守恒定律得:
0=Mv2+mv1…①
人沿軟繩滑至地面時,氣球上升的高度為L-H,速度大。簐2=$\frac{L-H}{t}$…②
人相對于地面下降的高度為H,速度大小為:v1=$\frac{H}{t}$…③
將②③代入①得:0=M($\frac{L-H}{t}$)-m•$\frac{H}{t}$
解得:L=$\frac{(m+M)H}{M}$;
故選:A
點(diǎn)評 本題為動量守恒定律的應(yīng)用,屬于人船模型的類別,關(guān)鍵要找出人和氣球的速度關(guān)系和繩子長度與運(yùn)動位移的關(guān)系.
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | a、b均靜止不動 | B. | a、b互相靠近 | C. | a、b均向上跳起的 | D. | a、b互相遠(yuǎn)離 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 在閉合電路中,電流的方向從高電勢點(diǎn)流向低電勢點(diǎn) | |
B. | 在閉合電路中,外電路的電阻越大,電源內(nèi)阻上消耗的電功率越小 | |
C. | 在有電源的電路中,外電路接通時,電源的電動勢將減小 | |
D. | 在有電源的電路中,外電路短路時的路端電壓就是電動勢 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 由公式α=$\frac{{v}^{2}}{r}$可知,向心加速度a與半徑r成反比 | |
B. | 由公式a=ω2r可知,向心加速度a與半徑r成正比 | |
C. | 由式子v=ωr可知,角速度ω與半徑r成反比 | |
D. | 由式子ω=2πn可知,角速度ω與轉(zhuǎn)速n成正比 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 個別光子的行為表現(xiàn)為粒子性,大量光子的行為表現(xiàn)為波動性 | |
B. | 光的波動性是光子本身的一種屬性,不是光子之間的相互作用引起的 | |
C. | 光表現(xiàn)出波動性時,不具有粒子性;光表現(xiàn)出粒子性時,不具有波動性 | |
D. | 光的波粒二象性應(yīng)理解為:在某些場合下光的波動性表現(xiàn)明顯,在另外一些場合下,光的粒子性表現(xiàn)明顯 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 小球與斜面組成的系統(tǒng)動量守恒 | B. | 小球機(jī)械能守恒 | ||
C. | 兩小球所受重力做功相同 | D. | 兩小球的動量變化相同 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 汽車在長直斜坡上勻速下滑時,機(jī)械能不守恒 | |
B. | 合力對物體做功為零,物體的機(jī)械能一定守恒 | |
C. | 在豎直平面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動的物體,機(jī)械能一定不守恒 | |
D. | 做各種拋體運(yùn)動的物體,若不計空氣阻力,機(jī)械能一定守恒 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 一直處于失重狀態(tài) | B. | 一直處于超重狀態(tài) | ||
C. | 先處于失重狀態(tài),后處于超重狀態(tài) | D. | 先處于超重狀態(tài),后處于失重狀態(tài) |
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