分析 (1)為驗(yàn)證平行四邊形,必須作圖,所以要強(qiáng)調(diào)三力平衡的交點(diǎn)、力的大。ㄣ^碼的個(gè)數(shù))與力的方向;
(2)兩頭掛有鉤碼的細(xì)繩跨過(guò)兩光滑的固定滑輪,另掛有鉤碼的細(xì)繩系于O點(diǎn)(如圖所示).由于鉤碼均相同,則鉤碼個(gè)數(shù)就代表力的大小,所以O(shè)點(diǎn)受三個(gè)力處于平衡狀態(tài),由平行四邊形定則可知:三角形的三個(gè)邊表示三個(gè)力的大。
(3)根據(jù)牛頓第二定律寫出a與F的函數(shù)關(guān)系即可正確解答.從圖(B)中發(fā)現(xiàn)直線沒(méi)過(guò)原點(diǎn),當(dāng)F=0時(shí),a>0.也就是說(shuō)當(dāng)繩子上沒(méi)有拉力時(shí)小車還有加速度,說(shuō)明小車的摩擦力小于重力沿斜面向下的分力.該組同學(xué)實(shí)驗(yàn)操作中平衡摩擦力過(guò)大.
解答 解:(1)為驗(yàn)證平行四邊形定則,必須作受力圖,所以先明確受力點(diǎn),即標(biāo)記結(jié)點(diǎn)O的位置,其次要作出力的方向并讀出力的大小,最后作出力的圖示,因此要做好記錄,是從力的三要素角度出發(fā),要記錄砝碼的個(gè)數(shù)和記錄OA、OB、OC三段繩子的方向;
(2)對(duì)O點(diǎn)受力分析
OA OB OC分別表示三個(gè)力的大小,由于三共點(diǎn)力處于平衡,所以0C等于OD.因此三個(gè)力的大小構(gòu)成一個(gè)三角形.
A、以鉤碼的個(gè)數(shù)表示力的大小,2、2、4不能構(gòu)成三角形,故A錯(cuò)誤;
B、以鉤碼的個(gè)數(shù)表示力的大小,3、3、4能構(gòu)成三角形,故B正確;
C、以鉤碼的個(gè)數(shù)表示力的大小,4、4、4可以構(gòu)成三角形,故C正確;
D、以鉤碼的個(gè)數(shù)表示力的大小,3、4、5可以構(gòu)成三角形,故D正確.
故選:BCD.
(3)根據(jù)牛頓第二定律有:F=ma,即a=$\frac{F}{m}$,因此在a-F圖象中斜率大小等于質(zhì)量的倒數(shù),故圖A中三線表示實(shí)驗(yàn)中小車和砝碼的總質(zhì)量不同;圖(B)中,小車的拉力為零時(shí),卻產(chǎn)生了加速度,這說(shuō)明平衡摩擦力過(guò)大,是由于長(zhǎng)木板的傾角過(guò)大.
故答案為:①標(biāo)記結(jié)點(diǎn)O的位置,并記錄OA、OB、OC三段繩子的方向和三段繩子所掛鉤碼的個(gè)數(shù) ②BCD ③小車和砝碼的總質(zhì)量;長(zhǎng)木板的傾角過(guò)大.
點(diǎn)評(píng) 掌握三力平衡的條件,理解平行四邊形定則,同時(shí)驗(yàn)證平行四邊形定則是從力的圖示角度去作圖分析,明確“理論值”和“實(shí)際值”的區(qū)別.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 加速度很大的物體,速度可以很小 | |
B. | 加速度減小時(shí),速度也必然隨著減小 | |
C. | 物體的速度為零時(shí),加速度必為零 | |
D. | 物體的速度變化越大,則物體的加速度也越大 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 每個(gè)工件增加的機(jī)械能為E=$\frac{1}{2}$mv2+mglsin θ | |
B. | 在傳送帶上摩擦力對(duì)每個(gè)工件做的功為Wf=$\frac{μm{v}^{2}cosθ}{2(μcosθ-sinθ)}$ | |
C. | 在傳送帶上摩擦力對(duì)每個(gè)工件做的功為Wf=$\frac{1}{2}$mv2+mglsin θ | |
D. | 每個(gè)工件與傳送帶之間由摩擦產(chǎn)生的熱量為Q=$\frac{μmvcosθ}{2(μcosθ-sinθ)}$ |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 1:2,1:2 | B. | 1:1,1:2 | C. | 1:1,1:1 | D. | 1:2,1:1 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 受地面的摩擦力大小為零 | |
B. | 受地面的摩擦力方向水平向左 | |
C. | 對(duì)地面的壓力等于(m+M)g | |
D. | 在力F的作用下,斜面可能沿水平面向右運(yùn)動(dòng) |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 鈾235只要俘獲中子就能進(jìn)行鏈?zhǔn)椒磻?yīng) | |
B. | 太陽(yáng)輻射的能量主要來(lái)源于重核裂變 | |
C. | 原子核帶正電,所以β衰變所釋放的電子是來(lái)自于原子的核外電子 | |
D. | 目前已建成的核電站的能量都來(lái)自于重核裂變 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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