13.某同學(xué)用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置來驗(yàn)證“力的平行四邊形定則”.彈簧測(cè)力計(jì)A掛于固定點(diǎn)P,下端用細(xì)線掛一重物 M.彈簧測(cè)力計(jì)B的一端用細(xì)線系于O點(diǎn),手持另一端向左拉,使結(jié)點(diǎn)O靜止在某位置.分別讀出彈簧測(cè)力計(jì)A和B的示數(shù),并在貼于豎直木板的白紙上記錄O點(diǎn)的位置和拉線的方向.

(1)本實(shí)驗(yàn)用的彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)的單位為N,圖中A的示數(shù)為3.60N.
(2)下列不必要的實(shí)驗(yàn)要求是D.(請(qǐng)?zhí)顚戇x項(xiàng)前對(duì)應(yīng)的字母)
A.應(yīng)測(cè)量重物M所受的重力
B.彈簧測(cè)力計(jì)應(yīng)在使用前校零
C.拉線方向應(yīng)與木板平面平行
D.改變拉力,進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),每次都要使O點(diǎn)靜止在同一位置
(3)某次實(shí)驗(yàn)中(情景如圖),該同學(xué)發(fā)現(xiàn)彈簧測(cè)力計(jì)B的示數(shù)太小,請(qǐng)?jiān)诒3諳P方向不變的前提下,為解決該問題提一個(gè)建議增大M的質(zhì)量.

分析 確定出彈簧測(cè)力計(jì)的分度值,從而讀出彈簧秤的讀數(shù).
在該實(shí)驗(yàn)中,由于P、O的位置確定,則A彈簧的拉力大小和方向一定,合力又一定,則彈簧B的拉力大小和方向也一定,不需進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn).

解答 解:(1)彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù),每1N被分成5格,則1格就等于0.2N.圖指針落在3N到4N的第3格處,所以3.60N.
(2)A、實(shí)驗(yàn)通過作出三個(gè)力的圖示,來驗(yàn)證“力的平行四邊形定則”,因此重物的重力必須要知道.故A正確;
B、彈簧測(cè)力計(jì)是測(cè)出力的大小,所以要準(zhǔn)確必須在測(cè)之前校零.故B正確;
C、拉線方向必須與木板平面平行,這樣才確保力的大小準(zhǔn)確性.故C正確;
D、當(dāng)結(jié)點(diǎn)O位置確定時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)A的示數(shù)也確定,由于重物的重力已確定,兩力大小與方向均一定,因此彈簧測(cè)力計(jì)B的大小與方向也一定,所以不需要改變拉力多次實(shí)驗(yàn).故D錯(cuò)誤.
本題選不必要的,故選:D.
(3)如果彈簧測(cè)力計(jì)B的示數(shù)太小,則水平方向的拉力太小,可以增大M的質(zhì)量,使B的示數(shù)變大.
故答案為:(1)3.60   (2)D    (3)增大M的質(zhì)量

點(diǎn)評(píng) 本題考查了彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)、減小實(shí)驗(yàn)誤差的方法,對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)時(shí)要先確定其分度值,然后再讀數(shù),讀數(shù)時(shí)視線要與刻度線垂直.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

3.如圖所示,一小球在光滑的V形槽中由A點(diǎn)釋放,經(jīng)B點(diǎn)(與B點(diǎn)碰撞所用時(shí)間不計(jì))到達(dá)與A點(diǎn)等高的C點(diǎn),設(shè)A點(diǎn)的高度為1m,則全過程中小球通過的路程和位移大小分別為( 。
A.$\frac{2}{3}$$\sqrt{3}$ m,$\frac{2}{3}$$\sqrt{3}$ mB.$\frac{2}{3}$$\sqrt{3}$ m,$\frac{4}{3}$$\sqrt{3}$ mC.$\frac{4}{3}$$\sqrt{3}$ m,$\frac{2}{3}$$\sqrt{3}$ mD.$\frac{4}{3}$$\sqrt{3}$ m,1 m

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4.2011年7月2日下午1點(diǎn)半,杭州濱江區(qū)的聞濤社區(qū)一個(gè)兩歲女童妞妞不慎從10樓墜落,吳菊萍奮不顧身地沖過去用左臂接住孩子,使妞妞脫離危險(xiǎn),而救人的年輕媽媽吳菊萍卻手臂骨折,受傷較重,被網(wǎng)友們稱為“最美媽媽”.設(shè)妞妞是從離地h2=28.5m高的陽(yáng)臺(tái)墜下,下落過程中空氣阻力為自身重力的0.4倍;在發(fā)現(xiàn)妞妞開始?jí)嬒聲r(shí),吳菊萍立刻沖往樓下,張開雙臂在距地面高度h1=1.5m處用左臂接住妞妞避免慘劇發(fā)生,g=10m/s2.試求:
(1)妞妞在墜落過程中的加速度;
(2)從妞妞開始?jí)嬄涞絽蔷掌冀幼℃ゆさ臅r(shí)間和接住前瞬間妞妞下落的瞬時(shí)速度.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

1.在下列各種速度中不是表示瞬時(shí)速度的是( 。
A.賽車飛躍某欄桿時(shí)的速度為80m/s
B.火車由北京到天津以36km/h的速度行駛時(shí)為慢車
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D.汽車速度計(jì)指示的速度80km/h

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

8.在“探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)下列哪些器材是多余的:②⑧
①電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器 ②天平、鄣蛪航涣麟娫础、芗(xì)繩、菁垘А、扌≤嚒、咩^碼 ⑧秒表、嵋欢擞谢喌拈L(zhǎng)木板
(2)為達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模需要的器材是:刻度尺
(3)(雙選)在該實(shí)驗(yàn)中,下列說法中正確的是BC
A.打點(diǎn)計(jì)時(shí)器應(yīng)固定在長(zhǎng)木板上,且靠近滑輪一端
B.開始實(shí)驗(yàn)時(shí)小車應(yīng)靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器一端
C.應(yīng)先接通電源,待打點(diǎn)穩(wěn)定后再釋放小車
D.牽引小車的鉤碼個(gè)數(shù)越多越好
(4)某次實(shí)驗(yàn)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的交流電的頻率為50Hz,紙帶的記錄如圖所示如圖是某次實(shí)驗(yàn)的紙帶,舍去前面比較密的點(diǎn),從0點(diǎn)開始,每5個(gè)連續(xù)點(diǎn)取1個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),標(biāo)以1、2、3…那么相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的時(shí)間間隔為0.10s,各計(jì)數(shù)點(diǎn)與0計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的距離依次為x1=3.0cm、x2=7.5cm、x3=13.5cm,則物體通過1計(jì)數(shù)點(diǎn)的速度v1=0.38m/s,通過2計(jì)數(shù)點(diǎn)的速度v2=0.53m/s,運(yùn)動(dòng)的加速度為1.5m/s2.(以上計(jì)算結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字)

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18.如圖所示的電場(chǎng)中,A、B兩點(diǎn)間的電勢(shì)差UAB=20V,將點(diǎn)電荷q=-2×10-9C,由A點(diǎn)移到B點(diǎn),靜電力所做的功是多少?電荷的電勢(shì)能是增加還是減少,增加了多少或減少了多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

5.關(guān)于運(yùn)動(dòng)下列說法中正確的是(  )
A.勻變速運(yùn)動(dòng)就是加速度大小不變的運(yùn)動(dòng)
B.加速度大的運(yùn)動(dòng),速度一定大
C.伽利略的理想實(shí)驗(yàn)說明了力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因
D.力與運(yùn)動(dòng)方向不在同一直線上時(shí),物體一定做曲線運(yùn)動(dòng)

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

2.2004年7月25日,中國(guó)用長(zhǎng)征運(yùn)載火箭成功的發(fā)射了“探測(cè)二號(hào)”衛(wèi)星.圖是某監(jiān)測(cè)系統(tǒng)每隔2.5s拍攝的,關(guān)于加速階段火箭的一組照片.已知火箭的長(zhǎng)度為40m,用刻度尺測(cè)量照片上的長(zhǎng)度,結(jié)果如圖所示.則火箭的加速度a=8m/s2,火箭在照片中第二個(gè)位置所對(duì)應(yīng)時(shí)刻的速度大小為v=42m/s.

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

3.在對(duì)第一宇宙速度的理解中,第一宇宙速度是人造衛(wèi)星的最大環(huán)繞速度,第一宇宙速度是人造衛(wèi)星的最小發(fā)射速度.(填“最小”或“最大”)

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