A. | 右管內(nèi)被封閉的空氣的體積將減小,高度差h將增大 | |
B. | 右管內(nèi)被封閉的空氣的體積將減小,高度差h不變 | |
C. | 空氣柱體積不變,兩邊汞柱液面均升高相同高度,高度差h不變 | |
D. | 以上都不對 |
分析 以被封閉的氣體為研究對象,分析其壓強,列出其壓強的表達(dá)式,結(jié)合表達(dá)式即可得知向左管注入汞時,對封閉氣體的壓強的影響,繼而可知高度差h的變化情況,從而可判知各選項的正誤.
解答 解:因U型管兩端開口,設(shè)右管氣柱上面的水銀柱的高度為L,右管中被封閉的氣體的壓強為:P=P0+PL(PL為長度為L的水銀柱產(chǎn)生的壓強)或表示為:P=P0+Ph,可知:L=h,若在左管內(nèi)再注入一些汞,右側(cè)氣柱上面的水銀柱長度不變,被封閉的氣體的壓強不變,所以高度差h不發(fā)生變化,選項C正確,ABD錯誤.
故選:C
點評 關(guān)于被封閉的氣體壓強的計算,應(yīng)注意一下三點:
1.氣體壓強的特點
①氣體自重產(chǎn)生的壓強一般很小,可以忽略.但大氣壓強P0卻是一個較大的數(shù)值(大氣層重力產(chǎn)生),不能忽略.
②密閉氣體對外加壓強的傳遞遵守帕斯卡定律,即外加壓強由氣體按照原來的大小向各個方向傳遞.
2.靜止或勻速運動系統(tǒng)中封閉氣體壓強的確定
①平衡法:選與氣體接觸的液柱為研究對象,進行受力分析,利用它的受力平衡,求出氣體的壓強.對液柱或固體進行受力分析,當(dāng)物體平衡時,利用F合=0,求被封閉氣體的壓強.應(yīng)注意正確選取研究對象,正確受力分析,別漏畫大氣壓力.
②取等壓面法:根據(jù)同種液體在同一水平液面壓強相等,在連通器內(nèi)靈活選取等壓面,由兩側(cè)壓強相等建立方程求出壓強.根據(jù)同種不間斷液體在同一水平面壓強相等的“連通器原理”,選取恰當(dāng)?shù)牡葔好,列壓強平衡方程求氣體的壓強.選取等壓面時要注意,等壓面下一定要是同種液體,否則就沒有壓強相等的關(guān)系.
3.加速運動系統(tǒng)中封閉氣體壓強的確定
常從兩處入手:一對氣體,考慮用氣體定律確定,二是選與氣體接觸的液柱或活塞等為研究對象,受力分析,利用牛頓第二定律解出.具體問題中常把二者結(jié)合起來,建立方程組聯(lián)立求解.
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 一杯熱茶在打開杯蓋后,茶會自動變得更熱 | |
B. | 電冰箱通電后把箱內(nèi)低溫物體的熱量傳到箱外高溫物體 | |
C. | 氣體的擴散過程具有方向性 | |
D. | 一切形式的能量間的相互轉(zhuǎn)化都不具有方向性 |
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
△Ep(×10-2J) | 4.892 | 9.786 | 14.69 | 19.59 | 29.38 |
△Ek(×10-2J) | 5.04 | 10.1 | 15.1 | 20.0 | 29.8 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 速度和加速度的方向都在不斷變化 | |
B. | 速度與加速度方向之間的夾角一直減小 | |
C. | 在相等的時間間隔內(nèi),速率的改變量相等 | |
D. | 在相等的時間間隔內(nèi),動能的改變量相等 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 火星表面的重力加速度是$\frac{4}{9}$g | |
B. | 火星的第一宇宙速度是地球第一宇宙速度的$\frac{1}{3}$倍 | |
C. | 運動員以相同的初速度在火星上起跳時,可跳的最大高度是$\frac{4}{9}$h | |
D. | 火星的同步衛(wèi)星的軌道半徑是地球的同步衛(wèi)星的軌道半徑的 $\root{3}{\frac{1}{9}}$ 倍 |
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