A. | 在突然下沉?xí)r,由于人只受到重力與支持力,所以這兩個(gè)力平衡 | |
B. | 因?yàn)榇藭r(shí)人在下沉,所以人受到的支持力小于人對(duì)沼澤地的壓力 | |
C. | 人下沉的原因是人對(duì)地的壓力大于人的重力 | |
D. | 人下沉的原因是重力大于人受到的支持力 |
分析 當(dāng)人突然下沉?xí)r,人有向下的加速度,處于失重狀態(tài),人行走時(shí)受地面的支持力、自身重力、地面的摩擦力,因此對(duì)應(yīng)三對(duì)作用力與反作用力.
解答 解:A、C、D、當(dāng)人突然下沉?xí)r,人有向下的加速度,處于失重狀態(tài),人受到的重力大于人受到的支持力,故D正確,AC錯(cuò)誤;
B、人受到的支持力與人對(duì)沼澤地的壓力是作用力與反作用力,大小相同,方向相反,故B錯(cuò)誤;
故選:D
點(diǎn)評(píng) 重點(diǎn)掌握好作用力和反作用力的性質(zhì)和判斷:首先作用力和反作用力作用在兩個(gè)物體上,其次,作用力和反作用力的界定是兩者為相互作用.
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 分子電流假說最初是由法國學(xué)者法拉第提出的 | |
B. | 分子電流假說是安培通過精密儀器觀察到分子電流而提出的 | |
C. | 分子電流假說無法解釋加熱“去磁”現(xiàn)象 | |
D. | 分子電流假說揭示了磁鐵的磁場(chǎng)與電流的磁場(chǎng)具有共同的本質(zhì),即磁場(chǎng)都是由運(yùn)動(dòng)電荷產(chǎn)生的 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{mg}{IL}$ | B. | $\frac{mgcosθ}{IL}$ | C. | $\frac{mgsinθ}{IL}$ | D. | $\frac{mgtanθ}{IL}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 沿鋼管末端的水平向左方向斜向上,如圖中① | |
B. | 沿垂直鋼管末端的切線方向斜向上,如圖中② | |
C. | 沿鋼管末端豎直向上,如圖中③ | |
D. | 沿鋼管末端的切線方向斜向上,如圖中④ |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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