A. | $\frac{2F}{3}$ $\frac{2F}{3m}$+g | B. | $\frac{F}{3}$ $\frac{2F}{3m}$+g | C. | $\frac{2F}{3}$ $\frac{F}{3m}$+g | D. | $\frac{F}{3}$ $\frac{F}{3m}$+g |
分析 正確對物體受力分析,抓住細線斷的瞬間,線的彈力立即消失,而彈簧的彈力因彈簧形變沒有改變而保持不變來分析A和B的加速度即可.
解答 解:根據(jù)題意,對AB整體受力分析如圖1所示,
AB整體受線的拉力F和重力3mg,根據(jù)牛頓第二定律有3mg-F=3ma;
解得:a=g-$\frac{F}{3m}$;
對A球進行受力分析如圖2所示,
A球受線的拉力F和重力mg以及彈簧拉力F1三個力作用下向上勻減速直線運動,根據(jù)牛頓第二定律可得:
F1+mg-F=ma,
所以F1=F-mg+ma=F-mg+m(g-$\frac{F}{3m}$)=$\frac{2}{3}F$;
又因為在細線斷開的瞬間,細線的拉力F立即消失,而彈簧的彈力因形變沒有發(fā)生變化而保持不變,
故線斷開的瞬間,A的合力為F合=F1+mg,根據(jù)牛頓第二定律可得,物體A在線斷開的瞬間的加速度a=$\frac{{F}_{合}}{m}$=$\frac{\frac{2}{3}F+mg}{m}=\frac{2F}{3m}+g$,
所以A正確,B、C、D錯誤;
故選:A.
點評 正確使用整體法和隔離法分析物體的受力,求出彈簧的彈力,知道在線斷開的瞬間,線的彈力立即消失而彈簧的彈力隨形變量的變化而變化,在形變瞬間沒有變化因此彈力保持瞬間不變,這是解決本題的關(guān)鍵.
科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
實驗次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
長度L(cm) | 40.0 | 50.0 | 60.0 | 70.0 | 80.0 | 90.0 |
電阻R(kΩ) | 1.3 | 2.1 | 3.0 | 4.1 | 5.3 | 6.7 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | EC=24 N/C | |
B. | EC=12 N/C | |
C. | 若要使EB=0,可在C處放一個-Q的點電荷 | |
D. | 把q=10-9 C的點電荷放在C點,則其所受電場力的大小為6×10-9 N |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | Ea=Eb=Ec | |
B. | 如果是正點電荷產(chǎn)生的電場,Ea>Eb>Ec | |
C. | 如果是勻強電場φa-φb=φb-φc | |
D. | φa>φb>φc |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
實驗序號 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
小車加速度a/(m•s-2) | 0.633 | 0.572 | 0.497 | 0.418 | 0.332 | 0.250 | 0.167 | 0.101 |
小車質(zhì)量m/kg | 0.25 | 0.29 | 0.33 | 0.40 | 0.50 | 0.71 | 1.00 | 1.67 |
A.小車與木板之間存在摩擦 | B.木板保持了水平狀態(tài) |
C.所掛砂桶及砂的總質(zhì)量太大 | D.所用小車的質(zhì)量太大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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