17.如圖所示,質(zhì)量為M的直角三棱柱A放在水平地面上,三棱柱的斜面是光滑的,且斜面傾角為θ.質(zhì)量為m的光滑球放在三棱柱和光滑豎直墻壁之間,A和B都處于靜止狀態(tài),要求:
(1)地面對三棱柱支持力大;
(2)地面對三棱柱摩擦力的大。

分析 先選取A和B整體為研究對象,對其受力分析,運用平衡條件列出平衡等式,再對B為研究對象,對其受力分析,運用平衡條件列出平衡等式,聯(lián)立方程即可解題

解答 解:(1)選取A和B整體為研究對象,它受到重力(M+m)g,地面支持力N,墻壁的彈力F和地面的摩擦力f的作用而處于平衡狀態(tài).
根據(jù)平衡條件有:N-(M+m)g=0,F(xiàn)=f,可得N=(M+m)g.
(2)再以B為研究對象,它受到重力mg,三棱柱對它的支持力NB,墻壁對它的彈力F的作用,而處于平衡狀態(tài),根據(jù)平衡條件有:
NB cosθ=mg,NBsinθ=F,
解得F=mgtanθ,
所以f=F=mgtanθ.
答:(1)地面對三棱柱支持力為(M+m)g;
(2)地面對三棱柱摩擦力的大小為mgtanθ.

點評 正確選擇研究對象,對其受力分析,運用平衡條件列出平衡等式解題.要注意多個物體在一起時,研究對象的選。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

7.以下關(guān)于摩擦起電、接觸起電、靜電感應這三種起電方式的說法正確的是( 。
A.摩擦起電、接觸起電符合電荷守恒,靜電感應不符合電荷守恒
B.三種起電方式都符合電荷守恒,是因為過程中生成的正、負電荷數(shù)是等量的
C.三種起電方式都符合電荷守恒,是因為過程中轉(zhuǎn)移的正、負電荷數(shù)是等量的
D.電荷的代數(shù)和不變只適合于接觸起電

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

8.放射性元素${\;}_{90}^{234}$Th的衰變方程為:${\;}_{90}^{234}$Th→${\;}_{91}^{234}$Pa+X,下列表述正確的是( 。
A.加壓或加溫可以改變衰變的快慢B.X粒子是構(gòu)成原子核的核子
C.該衰變叫做β衰變D.發(fā)生衰變時原子核要吸收能量

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

5.真空中兩點電荷相距為r,帶電量分別為q1、q2,相互作用力為F,若保持距離r不變,使兩個點電荷的電量均變?yōu)樵瓉淼?倍,則相互作用力變?yōu)樵瓉淼模ā 。?table class="qanwser">A.$\frac{1}{9}$B.$\frac{1}{3}$C.9倍D.3倍

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

12.如圖所示,電阻R1=8Ω,電動機繞組電阻R0=2Ω,當開關(guān)S斷開時,電阻R1消耗的電功率是2.88W;當開關(guān)S閉合時,電阻R1消耗的電功率是2W.若電源的電動勢為6V,求:
(1)電源的內(nèi)阻r;
(2)開關(guān)S閉合時,電動機輸出的機械功率.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

2.下列關(guān)于運動的說法正確的是(  )
A.物體的位置沒有變化就是不運動
B.在研究物體的運動時,必須選取參考系
C.歌詞“小小竹排江中游,巍巍青山兩岸走”中所描述的“青山”的運動是以“竹排”為參考系的
D.我們平常說的運動或靜止是相對于地面而言的

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

9.如圖,用原長為8cm的橡皮筋跨過光滑的定滑輪把一根木棒懸掛起來,穩(wěn)定后木棒處于水平狀態(tài),橡皮筋長度變?yōu)?0cm,橡皮筋與水平棒的夾角為37°,橡皮筋的勁度系數(shù)k=2N/cm,g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8,則木棒的質(zhì)量是( 。
A.0.64 kgB.0.50 kgC.0.48 kgD.0.32 kg

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

6.光滑的水平軌道AB,與半徑為R的光滑半圓形軌道BCD相切于B點,其中圓軌道在豎直平面內(nèi)(如圖),B為最低點,D為最高點.一質(zhì)量為m的小球以初速度v0沿AB運動,恰能通過最高點D,則( 。
A.R越大,v0越大
B.R越大,小球經(jīng)過B點后的瞬間對軌道的壓力越大
C.R越大,小球經(jīng)過B點后的瞬間對軌道的壓力越小
D.m越大,v0越大

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

7.如圖所示,將籃球從同一位置斜向上拋出,其中有兩次籃球垂直撞在豎直墻上,不計空氣阻力,則下列說法中正確的是( 。
A.從拋出到撞墻,第二次球在空中運動的時間較短
B.籃球兩次撞墻的速度可能相等
C.籃球兩次拋出時速度的豎直分量可能相等
D.拋出時的動能,第一次一定比第二次大

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