11．電動公交車主要是指純電動公交車，全部使用電能行駛，該類公交車噪音小，行駛穩(wěn)定性高，并且實(shí)現(xiàn)零排放．如圖所示，某電動公交車做勻加速直線運(yùn)動，在10s內(nèi)，速度由0增加到20m/s，則該電動公交車的加速度為（　�。�
A．0.5m/s2B．1m/s2C．2m/s2D．4m/s2

分析 已知公交車的初末速度和時(shí)間，結(jié)合加速度的定義式求出公交車的加速度．

解答 解：根據(jù)加速度的定義式知，公交車的加速度a=$\frac{△v}{△t}=\frac{20}{10}m/{s}^{2}=2m/{s}^{2}$．
故選：C．

點(diǎn)評 解決本題的關(guān)鍵知道加速度等于單位時(shí)間內(nèi)的速度變化量，基礎(chǔ)題，計(jì)算需注意速度的方向問題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

1．雙星系統(tǒng)由兩顆恒星組成，兩恒星在相互間引力的作用下，分別繞其連線上的某一點(diǎn)做周期相同的勻速圓周運(yùn)動．研究發(fā)現(xiàn)，雙星系統(tǒng)演化過程中，兩星的總質(zhì)量、距離和周期均可能發(fā)生變化．若某雙星系統(tǒng)的總質(zhì)量為M，經(jīng)過一段時(shí)間演化后，兩星做圓周運(yùn)動的周期變?yōu)樵瓉淼膋倍，兩星之間的距離變?yōu)樵瓉淼膎倍，則該雙星系統(tǒng)的質(zhì)量變?yōu)椋ā　。?table class="qanwser">A．$\sqrt{\frac{k}{n}}M$B．$\frac{{n}^{3}}{{k}^{2}}M$C．$\frac{n}{k}M$D．$\frac{{n}^{3}}{{k}^{3}}M$

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

2．一物理興趣小組在實(shí)驗(yàn)室用如圖1所示的裝置“研究平拋運(yùn)動的規(guī)律”，實(shí)驗(yàn)步驟如下：
①用圖釘把白紙訂在豎直木板上；
②把斜槽固定在緊靠木板的左上角，且使其末端切線水平；
③記下小鐵球飛出時(shí)初始位置D，并憑眼觀測過O畫水平線作為x軸；
④把水平木條靠在豎直木板上，讓小鐵球從斜槽適當(dāng)?shù)奈恢糜伸o止?jié)L下，觀察小鐵球在木條上的落點(diǎn)，并在白紙上標(biāo)出相應(yīng)的點(diǎn)，得到小鐵球運(yùn)動過程中的一個(gè)位置；
⑤把水平木條向下移動，重復(fù)④的操作，讓小鐵球從斜槽上相同位置由靜止?jié)L下，得到小鐵球運(yùn)動過程中的多個(gè)位置；
⑥從木板上取下白紙，…

（1）上述①到⑥的步驟中，有錯(cuò)誤的是步驟③，應(yīng)改為過O點(diǎn)作重錘線的垂線為x軸；
（2）根據(jù)畫出的軌跡測出小鐵球多個(gè)位置的坐標(biāo)（x，y），畫出y-x2圖象如圖2所示，圖線是一條過原點(diǎn)的
直線，說明小鐵球運(yùn)動的軌跡形狀是拋物線；若已知該直線的斜率為k，重力加速度為g，則小鐵球從軌道末端飛出的速度v0=$\sqrt{\frac{g}{2k}}$．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

19．如圖所示，電源電動勢E=10V，內(nèi)阻r=1Ω，R3=6Ω，當(dāng)S1閉合S2斷開時(shí)，電流表示數(shù)為2A，電壓表示數(shù)為6V，求：（電壓表和電流表均看成理想電表）
（1）R1、R2的電阻值及電源的輸出功率；
（2）S1、S2均閉合后，流過R1的電流．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

6．關(guān)于時(shí)間和時(shí)刻，下列的說法正確的是（　　）
A．“北京時(shí)間10點(diǎn)整”，指的是時(shí)間
B．一節(jié)課是40min，指的是時(shí)刻
C．列車在上海站停了18min，指的是時(shí)間
D．“第3秒鐘”指的是時(shí)刻

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

16．一物體以10m/s的初速度向南做勻變速直線運(yùn)動，4s后速度大小變?yōu)?m/s，則該物體的加速度可能為（　�。�
A．1m/s2，方向向北B．1m/s2，方向向南C．4m/s2，方向向北D．4m/s2，方向向南

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

3．下列四個(gè)物體的運(yùn)動圖象中，表示物體作勻速直線運(yùn)動的是（　　）
A．甲、丙B．乙、丙C．甲、丁D．乙、丁

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

20．如圖甲所示是a、b兩個(gè)物體的s-t圖象，而圖乙則是c、d兩物體的v-t圖象，則下列判斷正確的是（　�。�
A．a、b兩物體經(jīng)6s相遇
B．在圖示時(shí)間內(nèi)a、b兩物體的速度方向相反
C．c、d兩物體經(jīng)6s相遇
D．c、d兩物體經(jīng)6s速度相等，此時(shí)速度大小為8m/s

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

1．如圖是某同學(xué)在做勻變速直線運(yùn)動實(shí)驗(yàn)中獲得的一條紙帶，已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用電源的頻率為50Hz，從比較清晰的點(diǎn)跡起，在紙帶上標(biāo)出了連續(xù)的5個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)A、B、C、D、E，相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間都有4個(gè)點(diǎn)跡沒有標(biāo)出，測出各計(jì)數(shù)點(diǎn)到A點(diǎn)之間的距離，則物塊下滑的加速度a=1.0m/s2，打下C點(diǎn)時(shí)物塊的速度v=0.54m/s．打下A點(diǎn)時(shí)物塊的速度v=0.34m/s．（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）

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同步練習(xí)冊答案