A. | 變速直線運(yùn)動的速度是變化的 | |
B. | 平均速度即為速度的平均值 | |
C. | 瞬時(shí)速度是物體在某一時(shí)刻或在某一位置時(shí)的速度 | |
D. | 平均速度粗略描述物體在某段時(shí)間內(nèi)運(yùn)動的快慢 |
分析 明確速度的意義,根據(jù)平均速度及瞬時(shí)速度的定義及其各量的意義進(jìn)行分析即可.
解答 解:A、變速直線運(yùn)動的速度大小一定是變化的;故A正確;
B、平均速度等于位移與時(shí)間的比值,不等于速度的平均值;故B錯誤;
C、瞬時(shí)速度是物體在某一時(shí)刻或在某一位置時(shí)的速度;故C正確;
D、平均速度是指物體在某一段時(shí)間內(nèi)的速度;只能粗略描述物體在某段時(shí)間內(nèi)運(yùn)動的快慢;故D正確;
故選:ACD.
點(diǎn)評 本題考查平均速度及瞬時(shí)速度的性質(zhì),要注意明確平均速度只能粗略地表述運(yùn)動性質(zhì),而瞬時(shí)速度則可以精確描述物體的運(yùn)動.
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 若電流表示數(shù)有顯著變化,K應(yīng)按a | B. | 若電流表示數(shù)有顯著變化,K應(yīng)按b | ||
C. | 若電壓表示數(shù)有顯著變化,K應(yīng)按a | D. | 若電壓表示數(shù)有顯著變化,K應(yīng)按b |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 原子的核式結(jié)構(gòu)模型是湯姆遜最早提出的 | |
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C. | 一個(gè)氫原子從量子數(shù)n=3 的激發(fā)態(tài)躍遷到基態(tài)時(shí)最多可輻射2 種不同頻率的光子 | |
D. | 一束光照射到某種金屬上不能發(fā)生光電效應(yīng),可能因?yàn)檫@束光的強(qiáng)度太小 | |
E. | 考古專家發(fā)現(xiàn)某一骸骨中C14的含量為活著的生物體中C14的$\frac{1}{4}$,已知C14的半衰期為5730 年,則確定該生物死亡時(shí)距今約11460年 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 觀看蔡依林的鋼管舞時(shí),可把蔡依林看作質(zhì)點(diǎn) | |
B. | 聆聽張惠妹優(yōu)美的歌聲時(shí),可把張惠妹看做質(zhì)點(diǎn) | |
C. | 欣賞“鳥叔”的江南Style表演時(shí),可把“鳥叔”看做質(zhì)點(diǎn) | |
D. | 研究羅志祥的舞蹈動作時(shí),可把羅志祥看做質(zhì)點(diǎn) |
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