A. | 我們看到水中的筷子彎折是光的折射現(xiàn)象 | |
B. | 在光導(dǎo)纖維束內(nèi)傳送圖象是利用光的全反射現(xiàn)象 | |
C. | 水中的氣泡特別明亮是光的干涉現(xiàn)象 | |
D. | 小孔成像是利用光的直線傳播 |
分析 本題羅列了一些光現(xiàn)象,根據(jù)這些現(xiàn)象形成的原因進行解答即可.明確光通過水面折射使得我們提到的筷子彎折.在光導(dǎo)纖維束內(nèi)傳送圖象是利用光的全反射現(xiàn)象.水中的氣泡特別明亮是全反射現(xiàn)象形成的.小孔成像的原理是光的直線傳播.
解答 解:A、我們看到水中的筷子彎折是由于光線通過水面發(fā)生折射,折射角大于入射角形成的,是光的折射現(xiàn)象,故A正確.
B、在光導(dǎo)纖維束內(nèi)傳送圖象是利用光的全反射現(xiàn)象,故B正確.
C、水中的氣泡特別明亮是光的全反射現(xiàn)象,故C錯誤.
D、小孔成像是由于光的直線形成的,故D正確.
本題選不正確的,故選:C.
點評 解決本題的關(guān)鍵要理解每種光現(xiàn)象形成的原因,要注意水中的氣泡特別明亮是光的全反射現(xiàn)象,不是干涉現(xiàn)象.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 1 | B. | $\frac{1}{3}$ | C. | 2 | D. | $\frac{2}{3}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 在不需要考慮物體本身的大小和形狀時,用點來代替物體,即質(zhì)點 | |
B. | 一個物體受到幾個力共同作用產(chǎn)生的效果與某一個力產(chǎn)生的效果相同,這個力叫做那幾個力的合力 | |
C. | 在推導(dǎo)勻變數(shù)直線運動位移公式時,把整個運動過程劃分成很多小段,每一小段近似看作勻速直線運動,然后把各小段的位移相加 | |
D. | 在探究加速度與力和質(zhì)量之間關(guān)系時,先保持質(zhì)量不變探究加速度與力的關(guān)系,再保持力不變探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | B的加速度比A的小 | B. | B的飛行時間比A的長 | ||
C. | B在落地時的速度比A在落地時的小 | D. | B在最高點的速度比A在最高點的大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 溫度低的物體內(nèi)能小 | |
B. | 分子間距越大分子勢能越大 | |
C. | 溫度低的物體分子運動的平均動能小 | |
D. | 做加速運動的物體,由于速度越來越大,因此物體分子的平均動能越來越大 |
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