19.某同學(xué)做“探究求合力的方法”的實(shí)驗(yàn)如圖甲所示,其中A為固定橡皮條的圖釘,O為橡皮條與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn),OB和OC為細(xì)繩.圖乙是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫(huà)出的圖.
(1)如果沒(méi)有操作失誤,圖乙中的F和F′兩力中,方向一定沿AO方向的是F′.
(2)本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是B

A.理想實(shí)驗(yàn)法   B.等效替代法   C.控制變量法    D.建立物理模型法
(3)實(shí)驗(yàn)中可減小誤差的措施有AC
A.兩個(gè)分力F1、F2的大小要適當(dāng)大些
B.兩個(gè)分力F1、F2間夾角應(yīng)為90°
C.拉橡皮筋時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)、橡皮筋、細(xì)繩應(yīng)貼近木板且與木板平面平行
D.拉橡皮筋的細(xì)繩要長(zhǎng)些,標(biāo)記同一細(xì)繩方向的兩點(diǎn)要近一些
(4)圖丙是探究牛頓第二定律試驗(yàn)中得到的一條紙帶,A、B、C、D、E、F、G為7個(gè)相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰的兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有四個(gè)點(diǎn)未畫(huà)出.量出相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的距離分別為x1=4.22cm、x2=4.65cm、x3=5.08cm、x4=5.49cm、x5=5.91cm、x6=6.34cm.已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的工作效率為50Hz,則小車的加速度a=0.42m/s2(結(jié)果保留2位有效數(shù)字).

分析 (1)在實(shí)驗(yàn)中F和F′分別由平行四邊形定則及實(shí)驗(yàn)得出,由實(shí)驗(yàn)的原理可知一定沿AO方向的力;
(2)本實(shí)驗(yàn)中采用了兩個(gè)力合力與一個(gè)力效果相同即等效替代法來(lái)驗(yàn)證的平行四邊形定則;
(3)數(shù)據(jù)處理是按照力的圖示畫(huà)出出F1、F2及F,并用平行四邊形畫(huà)出合力F′,比較F和′的關(guān)系.這樣就需要記錄力的大小和方向,圍繞這個(gè)目的分析即可,對(duì)于兩彈簧拉力大小以及夾角大小沒(méi)有具體要求,只要便于作圖以及減小誤差即可.
(4)由勻變速直線運(yùn)動(dòng)的推論求出加速度.

解答 解:(1)該實(shí)驗(yàn)中F是由平行四邊形得出的,故存在一定的偏差;而F′是通過(guò)實(shí)驗(yàn)方法得出的,其方向一定與橡皮筋的方向相同.
(2)本實(shí)驗(yàn)中兩次要求效果相同,故實(shí)驗(yàn)采用了等效替代的方法,故AC錯(cuò)誤,B正確.
(3)A、為減小實(shí)驗(yàn)誤差,兩個(gè)分力F1、F2的大小要適當(dāng)大些,故A正確;
B、為減小實(shí)驗(yàn)誤差,兩個(gè)分力間的夾角應(yīng)適當(dāng)大些,但兩個(gè)分力F1、F2間夾角不一定為90°,故B錯(cuò)誤;
C、為減小誤差,拉橡皮筋時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)、橡皮筋、細(xì)繩應(yīng)貼近木板且與木板平面平行,故C正確;
D、為準(zhǔn)確標(biāo)出拉力的方向,拉橡皮筋的細(xì)繩要長(zhǎng)些,標(biāo)記同一細(xì)繩方向的兩點(diǎn)要適當(dāng)遠(yuǎn)一些,故D錯(cuò)誤,故選:AC;
(4)計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔:t=0.02×5=0.1s,由勻變速直線運(yùn)動(dòng)的推論:△x=at2可知,加速度:a=$\frac{{x}_{4}-{x}_{1}+{x}_{5}-{x}_{2}+{x}_{6}-{x}_{3}}{9{t}^{2}}$=$\frac{0.0549-0.0422+0.0591-0.0465+0.0634-0.0508}{9×0.{1}^{2}}$≈0.42m/s2;
故答案為:(1)F′;(2)B;(3)AC;(4)0.42.

點(diǎn)評(píng) 實(shí)驗(yàn)的核心是實(shí)驗(yàn)原理,根據(jù)原理選擇器材,安排實(shí)驗(yàn)步驟,分析實(shí)驗(yàn)誤差,進(jìn)行數(shù)據(jù)處理等,從多個(gè)角度來(lái)理解和分析實(shí)驗(yàn),提高分析解決問(wèn)題的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

9.下列關(guān)于電場(chǎng)強(qiáng)度的說(shuō)法,正確的是( 。
A.E=$\frac{F}{q}$是電場(chǎng)強(qiáng)度的定義式,其中F是放入電場(chǎng)中的試探電荷所受的力,q是試探電荷的電荷量,它只適用于勻強(qiáng)電場(chǎng)
B.由電場(chǎng)強(qiáng)度的定義式E=$\frac{F}{q}$得E與F成正比,與q成反比
C.E=$\frac{kQ}{{r}^{2}}$是點(diǎn)電荷場(chǎng)強(qiáng)的計(jì)算式,Q是產(chǎn)生電場(chǎng)的源電荷的電荷量,它只適用于點(diǎn)電荷電場(chǎng)
D.E=$\frac{U}iohbfs8$適用于任何電場(chǎng)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

10.如圖所示,方向?yàn)樗较蛴业膭驈?qiáng)電場(chǎng)中,有一質(zhì)量為m=0.1kg的帶電小球,所帶的電荷量是q=0.01C,現(xiàn)用長(zhǎng)為L(zhǎng)=0.25m的細(xì)線懸于O點(diǎn),當(dāng)小球平衡時(shí),細(xì)線和豎直方向的夾角為θ=60°,求
(1)電場(chǎng)強(qiáng)度E是多少?
(2)現(xiàn)給小球一個(gè)初速度,速度方向和細(xì)線垂直,使小球恰能在豎直平面內(nèi)做逆時(shí)針?lè)较虻膱A周運(yùn)動(dòng),則圓周運(yùn)動(dòng)過(guò)程中速度的最小值為多少?
(3)在(2)問(wèn)條件下,若當(dāng)小球運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)時(shí),細(xì)線突然斷了,小球?qū)⒆鲱愃菩鄙蠏伒倪\(yùn)動(dòng),則小球以后運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的最小速度是多少?(提示:用等效復(fù)合場(chǎng))

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

7.如圖所示,一個(gè)傾斜的墻壁與豎直方向的夾角為60°,一個(gè)質(zhì)量為m=20kg的物塊在一個(gè)垂直于墻壁的推力F作用下沿墻壁勻速滑下.若物塊與墻壁之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.2,g取10m/s2,試求:
(1)物塊所受的摩擦力大小.
(2)物塊所受推力F的大。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

14.將豎直向下的30N的力,分解為兩個(gè)力,其中一個(gè)力大小為$10\sqrt{3}$N,水平向左,則另一個(gè)分力的大小為$20\sqrt{3}$N,方向與豎直方向成30°向右.

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4.如圖,用面積為S的活塞在氣缸內(nèi)封閉著一定質(zhì)量的空氣,活塞上放一砝碼,活塞和砝碼的總質(zhì)量為m,現(xiàn)對(duì)氣缸緩緩加熱使氣缸內(nèi)的空氣熱力學(xué)溫度從T1升高到T2,且空氣柱的高度增加了△l,已知加熱時(shí)氣體吸收的熱量為Q,外界大氣壓強(qiáng)為p0,問(wèn):
(a)在此過(guò)程中,活塞對(duì)氣體的壓力做功為多少;
(b)此過(guò)程中被封閉氣體的內(nèi)能變化了多少;
(c)被封閉空氣初始狀態(tài)的體積.

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11.如圖所示,物體A、B、C疊放在水平桌面上,水平力F作用于C物體,使A、B、C以共同速度向右勻速運(yùn)動(dòng),那么關(guān)于物體受幾個(gè)力的說(shuō)法正確的是(  )
A.A 受5個(gè),B受2個(gè),C受4個(gè)B.A 受5個(gè),B受3個(gè),C受3個(gè)
C.A 受6個(gè),B受2個(gè),C受4個(gè)D.A 受6個(gè),B受3個(gè),C受4個(gè)

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8.如圖所示,裝有水的玻璃容器質(zhì)量為M,用不計(jì)質(zhì)量的細(xì)線掛住一個(gè)質(zhì)量為m的木球,使木球完全浸入水中,將細(xì)繩剪斷,木球在水中上浮的過(guò)程中,則關(guān)于玻璃容器對(duì)地面的壓力說(shuō)法正確的是( 。
A.大于(M+m)gB.小于(M+m)gC.等于(M+m)gD.無(wú)法確定

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