【題目】一定質(zhì)量的理想氣體由狀態(tài)a經(jīng)狀態(tài)b、c到狀態(tài)d,其體積V與熱力學(xué)溫度T關(guān)系如圖所示,Oa、d三點(diǎn)在同一直線上,abcd平行于橫軸,bc平行于縱軸,則下列說(shuō)法正確的是( 。

A.從狀態(tài)a到狀態(tài)b,氣體放熱

B.從狀態(tài)a到狀態(tài)b,每個(gè)氣體分子的動(dòng)能都增大

C.從狀態(tài)b到狀態(tài)c,氣體對(duì)外做功,內(nèi)能減小

D.從狀態(tài)a到狀態(tài)d,氣體內(nèi)能增加

【答案】D

【解析】

A.氣體從狀態(tài)a到狀態(tài)b體積不變,發(fā)生的是等容變化,氣體不做功W=0,溫度升高,內(nèi)能增加△U0,根據(jù)熱力學(xué)第一定律△U=W+Q,知Q0,氣體吸收熱量,故A錯(cuò)誤;

B.體從狀態(tài)a到狀態(tài)b體積不變,發(fā)生的是等容變化,氣體不做功W=0,溫度升高,分子平均動(dòng)能增大,但不是每個(gè)氣體分子的動(dòng)能都會(huì)增大,故B錯(cuò)誤;

C.由狀態(tài)b變到狀態(tài)c的過(guò)程中,溫度不變,內(nèi)能不變△U=0,體積變大,氣體對(duì)外界做功,故C錯(cuò)誤;

Da狀態(tài)到d狀態(tài)的溫度升高,則氣體內(nèi)能增加,故D正確。

故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,足夠長(zhǎng)的傳送帶以恒定速率順時(shí)針運(yùn)行.將一個(gè)物體輕輕放在傳送帶底端,第一階段物體被加速到與傳送帶具有相同的速度,第二階段與傳送帶相對(duì)靜止,勻速運(yùn)動(dòng)到達(dá)傳送帶頂端.下列說(shuō)法中正確的是( )

A. 第一階段摩擦力對(duì)物體做正功,第二階段摩擦力對(duì)物體不做功

B. 第一階段摩擦力對(duì)物體做的功等于第一階段物體動(dòng)能的增加量

C. 第一階段物體和傳送帶間的摩擦生熱等于第一階段物體機(jī)械能的增加量

D. 物體從底端到頂端全過(guò)程機(jī)械能的增加量等于全過(guò)程物體與傳送帶間的摩擦生熱

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】假設(shè)在半徑為R的某天體上發(fā)射一顆該天體的衛(wèi)星,若這顆衛(wèi)星在距該天體表面高度為h的軌道做勻速圓周運(yùn)動(dòng),周期為T,已知萬(wàn)有引力常量為G,:

(1)該天體的質(zhì)量是多少?

(2)該天體的密度是多少?

(3)該天體表面的重力加速度是多少?

(4)該天體的第一宇宙速度是多少?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】十九世紀(jì)末到二十世紀(jì)初,一些物理學(xué)家對(duì)某些物理現(xiàn)象的研究直接促進(jìn)了近代原子物理學(xué)的建立和發(fā)展,關(guān)于以下4幅圖中涉及物理知識(shí)說(shuō)法正確的是

A.1是黑體輻射實(shí)驗(yàn)規(guī)律,愛(ài)因斯坦為了解釋此實(shí)驗(yàn)規(guī)律,首次提出了能量子概念

B.強(qiáng)激光的出現(xiàn)使一個(gè)電子在極短時(shí)間內(nèi)吸收多個(gè)光子成為可能,這已被實(shí)驗(yàn)證實(shí)。如圖2所示,若用波長(zhǎng)為的光照射鋅板,驗(yàn)電器指針不偏轉(zhuǎn);則換用波長(zhǎng)也為的強(qiáng)激光照射鋅板,驗(yàn)電器指針可能偏轉(zhuǎn)

C.如圖3所示,一個(gè)處于n=5能級(jí)的氫原子向低能級(jí)躍遷,最多可以放出10種不同頻率的光

D.4為天然放射現(xiàn)象中產(chǎn)生的三種射線在電場(chǎng)中偏轉(zhuǎn)情況,其中③線代表的β射線

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,不計(jì)空氣阻力,從O點(diǎn)水平拋出的小球抵達(dá)光滑斜面上端P處時(shí),速度方向恰好沿著斜面方向,然后緊貼斜面PQ做勻加速直線運(yùn)動(dòng)下列說(shuō)法正確的是( )

A. 小球在斜面上運(yùn)動(dòng)的加速度大小比平拋運(yùn)動(dòng)時(shí)的大

B. 小球在斜面運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中地面對(duì)斜面的支持力大于小球和斜面的總重

C. 撤去斜面,小球仍從O點(diǎn)以相同速度水平拋出,落地速率將變大

D. 撤去斜面,小球仍從O點(diǎn)以相同速度水平拋出,落地時(shí)間將減小

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】有一玻璃半球,右側(cè)面鍍銀,光源S在其對(duì)稱(chēng)軸PO上(O為半球的球心),且PO水平,如圖所示,從光源S發(fā)出的一細(xì)光束射到半球面上,其中一部分光經(jīng)球面反射后恰能豎直向上傳播,另一部分光經(jīng)過(guò)折射進(jìn)入玻璃半球內(nèi),經(jīng)右側(cè)鍍銀面反射恰能沿原路返回,若球面半徑為R,玻璃折射率為,求:

①光源S與球心O之間的距離;

②折射進(jìn)入玻璃半球內(nèi)的光線在球內(nèi)經(jīng)過(guò)的時(shí)間。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】近幾年來(lái),無(wú)人機(jī)發(fā)展迅速,使用廣泛。在此次防控新冠肺炎疫情的大會(huì)戰(zhàn)中,用無(wú)人機(jī)配送緊急醫(yī)用物資,可有效消除道路限行等因素的影響,又無(wú)需人員接觸,避免交叉感染。2020212日,某快遞公司的一架無(wú)人機(jī)降落在武漢金銀潭醫(yī)院,順利將裝載的5kg緊急醫(yī)用物資送至醫(yī)護(hù)人員手中,F(xiàn)將此次運(yùn)送簡(jiǎn)化如下:無(wú)人機(jī)由地面豎直升空,到一定高度后懸停調(diào)整方向,沿直線水平飛行一段距離至目標(biāo)地點(diǎn)正上方18m處懸停,再豎直降落到地面,抵達(dá)地面時(shí)速度恰為零。為避免物資損壞,無(wú)人機(jī)在水平和豎直的飛行過(guò)程中,加速及減速的加速度大小均為2m/s2。已知貨箱所受空氣阻力大小恒為1N,重力加速度g10m/s2,求:

(1)沿豎直方向加速上升的過(guò)程中,無(wú)人機(jī)對(duì)貨箱作用力F1的大;

(2)沿水平方向加速運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,無(wú)人機(jī)對(duì)貨箱作用力F2的大。

(3)若無(wú)人機(jī)的最大速度限制為10m/s,求沿豎直方向降落過(guò)程所用的最短時(shí)間t

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,相距為d的兩條水平虛線L1、L2之間是方向水平向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁感應(yīng)強(qiáng)度為B,正方形線圈abcd邊長(zhǎng)為L(zhǎng)L<d,質(zhì)量為m、電阻為R,將線圈在磁場(chǎng)上方h高處由靜止釋放,cd邊剛進(jìn)入磁場(chǎng)時(shí)速度為v0,cd邊剛離開(kāi)磁場(chǎng)時(shí)速度也為v0,則線圈穿過(guò)磁場(chǎng)的過(guò)程中從cd邊剛進(jìn)入磁場(chǎng)起一直到ab邊離開(kāi)磁場(chǎng)為止

A感應(yīng)電流所做的功為mgd

B感應(yīng)電流所做的功為2mgd

C線圈的最小速度可能為mgR/B2L2

D線圈的最小速度一定是

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,理想變壓器的原線圈接在的交流電源上,副線圈接有R=55Ω的負(fù)載電阻,原、副線圈匝數(shù)之比為2:1,電流表、電壓表均為理想電表。下列說(shuō)法正確的是(  )

A.原線圈的輸入功率為W

B.電流表的讀數(shù)為1A

C.電壓表的讀數(shù)為V

D.副線圈輸出的交流電電流在1分鐘內(nèi)方向改變120

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