14．2016年4月28日河北辛集中學(xué)舉行春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，你無(wú)論是參加比賽還是為隊(duì)員服務(wù)，利用所學(xué)物理知識(shí)，幫助參賽者提高比賽成績(jī)或恢復(fù)參賽者體力給點(diǎn)建議．方面不限，字?jǐn)?shù)盡量控制20之內(nèi)．

分析 中長(zhǎng)跑利用路程的長(zhǎng)短來(lái)分析；利用阻力大小來(lái)分析；利用向心力的知識(shí)來(lái)分析．

解答 解：比如運(yùn)動(dòng)會(huì)中的男子1500米長(zhǎng)跑、女生800米長(zhǎng)跑，就可所學(xué)用物理知識(shí)來(lái)提高成績(jī)．圍繞運(yùn)動(dòng)場(chǎng)一圈，內(nèi)圈的路程較短，外圈的路程較長(zhǎng)，肯定跑內(nèi)圈省時(shí)一些；跑直道時(shí)，可以讓手掌伸直，方向與運(yùn)動(dòng)方向一致，可以減少空氣的阻力；跑彎道時(shí)，可以身體內(nèi)傾，靠重力支持力和靜摩擦的合力來(lái)提供向心力．
答：中長(zhǎng)跑建議：①跑內(nèi)圈省時(shí)；②跑直道時(shí)，可以讓手掌伸直，方向與運(yùn)動(dòng)方向一致，可以減少空氣的阻力；③跑彎道時(shí)，可以身體內(nèi)傾，靠重力支持力和靜摩擦的合力來(lái)提供向心力．

點(diǎn)評(píng) 利用所學(xué)用物理知識(shí)來(lái)提高運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽成績(jī)，把理論和實(shí)踐相結(jié)合，學(xué)以致用，既是一道好題，也是基礎(chǔ)題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

19．如圖所示是原子核的核子平均質(zhì)量與原子序數(shù)Z的關(guān)系圖象，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．若DE能結(jié)合成F，結(jié)合過(guò)程一定能放出核能
B．若DE能結(jié)合成F，結(jié)合過(guò)程一定要吸收能量
C．若CB能結(jié)合成A，結(jié)合過(guò)程一定要放出能量
D．若CB能結(jié)合成A，結(jié)合過(guò)程一定要吸收能量

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

5．下面是地球、火星的有關(guān)情況比較的表格
星球地球火星
公轉(zhuǎn)半徑1.5×108 km2.25×108 km
自轉(zhuǎn)周期23h56min24h37min
表面溫度15℃-100℃～0℃
公轉(zhuǎn)周期365d687d
質(zhì)量6.0×1024kg6.4×1023kg
已知萬(wàn)有引力常量G=6.67×10-11Nm2/kg2，根據(jù)以上信息，計(jì)算：
①地球與火星（行星的運(yùn)動(dòng)可看做圓周運(yùn)動(dòng)）萬(wàn)有引力的最大值？（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）
②從某次萬(wàn)有引力最大值至下次萬(wàn)有引力最大之間的時(shí)間間隔？（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

2．探月工程三期飛行試驗(yàn)器于2014年10月24日2時(shí)在中國(guó)西昌衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空，飛行試驗(yàn)器飛抵距月球6萬(wàn)千米附近進(jìn)入月球引力影響區(qū)，開(kāi)始月球近旁轉(zhuǎn)向飛行，最終進(jìn)入距月球表面h的圓形工作軌道．設(shè)月球半徑為R，月球表面的重力加速度為g，引力常量為G，試求：
（1）飛行試驗(yàn)器繞月球運(yùn)行的周期
（2）飛行試驗(yàn)器在工作軌道上的繞行速度
（3）月球的平均密度．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：填空題

9．能夠作為向心力的力可以是：重力（萬(wàn)有引力）、彈力、摩擦力及合力．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

19．已知引力常量G、地球繞太陽(yáng)做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的軌道半徑為r，地球繞太陽(yáng)運(yùn)行的周期T，僅利用這三個(gè)數(shù)據(jù)，可以估算出的物理量（　�。�
A．地球的質(zhì)量B．太陽(yáng)的質(zhì)量
C．太陽(yáng)的半徑D．太陽(yáng)對(duì)地球的引力大小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

6．如圖所示，水平傳送帶由電動(dòng)機(jī)帶動(dòng)，始終保持以速度v勻速運(yùn)動(dòng)，質(zhì)量為m的物體在傳送帶上由靜止釋放，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間保持與傳送帶相對(duì)靜止．物體與傳送帶之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ，在物體從靜止釋放到相對(duì)靜止這一過(guò)程，物體相對(duì)于地的位移為x1、物體相對(duì)于傳送帶的位移為x2，傳送帶相對(duì)于地的位移為x3，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．物體獲得的動(dòng)能Ek=μmgx1，物體與傳送帶之間摩擦熱能Q=μmgx2
B．物體獲得的動(dòng)能Ek=μmgx2，物體與傳送帶之間摩擦熱能Q=$\frac{1}{2}$mv2
C．電動(dòng)機(jī)因?yàn)閭魉痛宋矬w需要多消耗的電能E=mv2=μmgx3
D．摩擦力對(duì)物體做的功W1=μmgx1，傳送帶克服摩擦力做的功W2=μmgx2

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

3．從距地面高h(yuǎn)處水平拋出一小石子．空氣阻力不計(jì)，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．石子運(yùn)動(dòng)速度與時(shí)間成正比
B．石子拋出時(shí)速度越大，石子在空中飛行時(shí)間越長(zhǎng)
C．拋出石子時(shí)的高度越大，石子落地時(shí)的速度越大
D．石子在空中任何相等時(shí)間內(nèi)的速度變化量相同

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

4．在物理學(xué)的發(fā)展過(guò)程中，科學(xué)的物理思想與方法對(duì)物理學(xué)的發(fā)展起到了重要作用，下列關(guān)于物理思想和方法說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．質(zhì)點(diǎn)和點(diǎn)電荷是同一種思想方法
B．重心、合力和分力、交流電有效值的定義都體現(xiàn)了等效替換的思想
C．加速度、電場(chǎng)強(qiáng)度、電勢(shì)都是采取比值法定義的物理量
D．牛頓第一定律是利用邏輯思維對(duì)事實(shí)進(jìn)行分析的產(chǎn)物，能用實(shí)驗(yàn)直接驗(yàn)證

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