精英家教網 > 高中物理 > 題目詳情

【題目】如圖所示,有一質量為M=2kg的平板小車靜止在光滑的水平地面上,現(xiàn)有質量均為m=1kg的小物塊AB(均可視為質點),由車上P處開始,A以初速度V1=2m/s向左運動,B同時以V2=4m/s向右運動.最終A、B兩物塊恰好停在小車兩端沒有脫離小車.兩物塊與小車間的動摩擦因數(shù)都為μ=0.1,g=10m/s2.:

(1)求小車總長L;

(2)B在小車上滑動的過程中產生的熱量QB

【答案】(1)9.5m(2)7.5J

【解析】

(1)由于開始時物塊AB給小車的摩擦力大小相等,方向相反,小車不動,物塊A、B做減速運動,加速度a大小一樣,A的速度先減為零,根據運動學基本公式及牛頓第二定律求出加速度和A速度減為零時的位移及時間,A在小車上滑動過程中,B也做勻減速運動,根據運動學公式求出B此時間內運動的位移,B繼續(xù)在小車上減速滑動,而小車與A一起向右方向加速.因地面光滑,兩個物塊AB和小車組成的系統(tǒng)動量守恒,根據動量守恒定律求出共同速度,根據功能關系列式求出此過程中B運動的位移,三段位移之和即為小車的長度;

(2)B在小車上滑動的過程中產生的熱量等于B滑動過程中克服摩擦力做的功.由牛頓第二定律和位移時間公式求出B相對于小車滑動的位移,即可求解.

(1)設最后達到共同速度v,取向右為正方向,由整個系統(tǒng)動量守恒、能量守恒得:

計算得出:、

(2)A車離左端距離x1剛運動到左端歷時t1,A運動至左端前,木板靜止.

由牛頓第二定律得:

聯(lián)立可得,

所以B離右端距離

B在小車上滑動的過程中產生的熱量

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,一長為R的輕繩,一端穿在過O點的水平轉軸上,另一端固定一質量未知的小球,整個裝置繞O點在豎直面內轉動,小球通過最高點時,繩對小球的拉力F與其速度平方v2的關系如圖乙所示,圖線與縱軸的交點坐標為a,下列判斷正確的是( )

A. 利用該裝置可以得出重力加速度,且

B. 繩長不變,用質量較大的球做實驗,得到的圖線斜率更大

C. 繩長不變,用質量較小的球做實驗,得到的圖線斜率更大

D. 繩長不變,用質量較小的球做實驗,圖線a點的位置不變

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】太陽系中某行星A運行的軌道半徑為R,周期為T,但科學家在觀測中發(fā)現(xiàn),其實際運行的軌道與圓軌道存在一些偏離,且每隔時間t發(fā)生一次最大的偏離,天文學家認為形成這種現(xiàn)象的可能原因是A外側還存在著一顆未知行星B,它對A的萬有引力引起A行星軌道的偏離,假設其運行軌道與A在同一平面內,且與A的繞行方向相同,由此可推測未知行星B繞太陽運行的圓軌道半徑為( )

A.

B.

C.

D.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】有兩個勻強磁場區(qū)域I II,I中的磁感應強度是II中的k倍,兩個速率相同的電子分別在兩磁場區(qū)域做圓周運動。與I中運動的電子相比,II中的電子

A. 運動軌跡的半徑是I中的k

B. 運動軌跡的半徑是I中的1/k

C. 加速度的大小是I中的1/k

D. 加速度的大小是I中的k

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學用圖所示的裝置測量木塊與木塊之間的動摩擦因數(shù)?邕^光滑定滑輪的細線兩端分別與木塊和彈簧秤相連,滑塊和木塊兒之間的細線保持水平,在木塊上放置砝碼。緩慢向左拉動水平放置的木板,當木板和砝碼相對桌面靜止,切木板人在繼續(xù)滑動時,彈簧秤的示數(shù)即為木板受到的滑動摩擦力的大小。某次實驗所得數(shù)據在下表中給出,其中f4的值可從圖中彈簧秤的示數(shù)讀出;卮鹣铝袉栴}:

(1)f4=_______N.

(2)在圖的坐標紙上補齊未畫出的數(shù)據,并繪出f-m圖線_______.

(3)fm、木塊兒質量M、木板和木塊之間的動摩擦因數(shù)μ及重力加速度大小g之間的關系式為f=_______f-m圖線(直線)的斜率表達式為k=_______.

(4)g=9.80m/s2由繪出的f-m圖線求得μ=_______(保留兩位有效數(shù)字).

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】近來,無線充電成為應用于我們日常生活中的一項新科技,其中利用電磁感應原理來實現(xiàn)無線充電是比較成熟的一種方式,電動汽車無線充電方式的基本原理如圖所示:路面下依次鋪設圓形線圈,相鄰兩個線圈由供電裝置通以反向電流,車身底部固定感應線圈,通過充電裝置與蓄電池相連,汽車在此路面上行駛時,就可以進行充電。在汽車勻速行駛的過程中,下列說法正確的是

A. 感應線圈中電流的磁場方向一定與路面線圈中電流的磁場方向相反

B. 感應線圈中產生的是方向改變、大小不變的電流

C. 感應線圈一定受到路面線圈磁場的安培力,會阻礙汽車運動

D. 給路面下的線圈通以同向電流,不會影響充電效果

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在某項科研實驗中需要將電離后得到的氫離子(質量為m、電量為+e)和氦離子(質量為4m、電量為+2e)的混合粒子進行分離。小李同學嘗試設計了如圖甲所示的方案:首先他設計了一個加速離子的裝置,讓從離子發(fā)生器逸出的離子經過P、Q兩平行板間的電場加速獲得一定的速度,通過極板上的小孔S后進入Q板右側的勻強磁場中,經磁場偏轉到達磁場邊界的不同位置,被離子接收器D接收從而實現(xiàn)分離。P、Q間的電壓為U,磁場的磁感應強度大小為B,方向垂直于紙面向里,裝置放置在真空環(huán)境中,不計離子之間的相互作用力及所受的重力,且離子進入加速裝置時的速度可忽略不計。求:

(1)氫離子進入磁場時的速度大。

(2)氫、氦離子在磁場中運動的半徑之比,并根據計算結果說明該方案是否能將兩種離子分離;

(3)小王同學設計了如圖乙所示的另一方案:在Q板右側空間中將磁場更換為勻強電場,場強大小為E,離子垂直進入電場。請你論證該方案能否將兩種離子分離。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,將長方形導線框abcd垂直磁場方向放入勻強磁場B中,規(guī)定垂直ab邊向右為ab邊所受安培力F的正方向,F隨時間的變化關系如圖乙所示。選取垂直紙面向里為磁感應強度B的正方向,不考慮線圈的形變,則B隨時間t的變化關系可能是下列選項中的(

A. B.

C. D.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一豎直放置、粗細均勻且足夠長的U形玻璃管,右端通過橡膠管與放在水中導熱的球形容器連通,球形容器連同橡膠管的容積為V0=90cm3,U形玻璃管中,被水銀柱封閉有一定質量的理想氣體。當環(huán)境溫度為O℃時,U形玻璃管右側水銀面比左側水銀面高出h1=16 cm,水銀柱上方空氣柱長h0=20 cm,(已知大氣壓強P0 =76cmHg,U形玻璃管的橫截面積為S=0.5cm2

(i)若對水緩慢加熱,應加熱到多少攝氏度,兩邊水銀柱高度會在同一水平面上?

(ii)保持加熱后的溫度不變,往左管中緩慢注入水韞,問注入水銀的高度多少時右管水銀面回到原來的位置?

查看答案和解析>>

同步練習冊答案