1.如圖為“驗證機械能守恒定律”的實驗裝置示意圖.
(1)某同學(xué)按照正確操作選的紙帶如圖1所示,其中O是起始點,A、B、C是打點計時器連續(xù)打下的3個點,打點頻率為50Hz,該同學(xué)用毫米刻度尺測量O到A、B、C各點的距離,并記錄在圖中(單位:cm),重錘的質(zhì)量為m=0.1kg,重力加速度g=9.80m/s2.根據(jù)以上數(shù)據(jù)當打點計時器打到B點時,重物重力勢能的減少量為0.550J,動能的增加量為0.545 J.(要求計算結(jié)果均保留三位有效數(shù)字)

(2)通過作圖象的方法可以剔除偶然誤差較大的數(shù)據(jù),提高實驗的準確程度.從紙帶上選取多個點,測量從起始點O到其余各點的下落高度h,并計算各點速度的平方v2,然后以$\frac{1}{2}$v2為縱軸,以下落高度h為橫軸,根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出圖線.若在實驗誤差允許的范圍內(nèi),圖線是一條過原點的直線,驗證了機械能守恒定律,則圖線斜率表示的物理量是重力加速度g.
(3)在實驗過程中,以下說法正確的是D(單項選擇題)
A.實驗中摩擦不可避免,紙帶越短克服摩擦做功越小,因此,實驗選取紙帶越短越好
B.實驗中用天平稱出重物的質(zhì)量是必不可少的步驟
C.測出重物下落時間t,通過v=gt計算出瞬時速度
D.若紙帶前面幾點較為密集且不清楚,可以舍去前面比較密集的點,合理選取一段打點比較清晰的紙帶,同樣可以驗證.

分析 (1)根據(jù)下降的高度求出重力勢能的減小量,根據(jù)某段時間內(nèi)的平均速度等于中間時刻的瞬時速度求出B點的速度,從而得出動能的增加量.
(2)根據(jù)機械能守恒得出$\frac{1}{2}{v}^{2}-h$的關(guān)系式,從而確定圖線斜率的含義.
(3)根據(jù)實驗的原理以及操作中的注意事項確定正確的操作步驟.

解答 解:(1)當打點計時器打到B點時,重物重力勢能的減少量為:$△{E}_{p}=mgh=0.1×9.8×56.10×1{0}^{-2}$J≈0.550J.
B點的速度為:${v}_{B}=\frac{{x}_{AC}}{2T}=\frac{(62.80-49.60)×1{0}^{-2}}{0.04}$m/s=3.3m/s,
則動能的增加量為:$△{E}_{k}=\frac{1}{2}m{{v}_{B}}^{2}=\frac{1}{2}×0.1×3.{3}^{2}$J≈0.545J.
(2)根據(jù)機械能守恒有:mgh=$\frac{1}{2}m{v}^{2}$,則$\frac{1}{2}{v}^{2}=gh$,圖線斜率表示的物理量是重力加速度g.
(3)A、實驗中摩擦不可避免,紙帶越短克服摩擦做功越小,但是紙帶不是越短越好,故A錯誤.
B、驗證動能的增加量和重力勢能的減小量是否相等,質(zhì)量可以約去,可以不測量重物的質(zhì)量,故B錯誤.
C、不能根據(jù)v=gt求出瞬時速度,否則就默認了機械能守恒,失去驗證的意義,故C錯誤.
D、若紙帶前面幾點較為密集且不清楚,可以舍去前面比較密集的點,合理選取一段打點比較清晰的紙帶,同樣可以驗證,故D正確.
故選:D.
故答案為:(1)0.550,0.545;(2)重力加速度g;(3)D.

點評 解決本題的關(guān)鍵知道實驗的原理以及注意事項,掌握紙帶的處理方法,會根據(jù)紙帶求解瞬時速度,從而得出動能的增加量,會根據(jù)下降的高度求解重力勢能的減小量.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:計算題

15.在某一段平直的鐵路上,一列以324km/h高速行駛的列車某時刻開始勻減速行駛,5min后恰好停在某車站,并在該車站停留4min;隨后勻加速駛離車站,以8.1km后恢復(fù)到原速324km/h.
(1)求列車減速時的加速度大。
(2)若該列車總質(zhì)量為8.0×105kg,所受阻力恒為車重的0.1倍,求列車駛離車站加速過程中牽引力的大;
(3)求列車從開始減速到恢復(fù)這段時間內(nèi)的平均速度大。

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

12.某品牌電熱水壺的銘牌如圖所示,如果使用此電熱水壺燒水,正常工作1min消耗的電能是8.1×104J.
××快速電熱水壺
產(chǎn)品型號IL-150GH
額定電壓220V
額定功率1350W
使用頻率50Hz
容    量1.5L

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

9.如圖甲所示,理想變壓器原、副線圈的匝數(shù)比為5:1,將原線圈接到正弦交流電源上,副線圈接有相同的燈泡L1、L2,電路中的交流電壓表V1、V2和交流電流表A1、A2均為理想電表,導(dǎo)線電阻不計,副線圈上的電壓按圖乙所示規(guī)律變化,現(xiàn)閉合開關(guān)S,則下列說法正確的是(  )
A.L2兩端的電壓順時值表達式為u=220$\sqrt{2}$sin50πt
B.電壓表V1的示數(shù)為100V
C.L1的實際功率減小
D.變壓器的輸入功率增大

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

16.一理想變壓器原、副線圈的匝數(shù)比為10:1,原線圈輸入電壓的變化規(guī)律如圖甲所示.副線圈所接電路如圖乙所示,P為滑動變阻器的觸頭,則(  )
A.副線圈輸出電壓的頻率為50Hz
B.副線圈輸出電壓的有效值約為22V
C.P向右移動時,副線圈兩端的電壓變大
D.P向右移動時,變壓器的輸入功率變小

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

6.如圖所示電路中理想變壓器原、副線圈的匝數(shù)之比為2:1,在原線圈兩端加上交變電壓u=220$\sqrt{2}$sin100πt(V)時,燈L1、L2均正常發(fā)光,且電壓表和電流表可視為理想電表,不計導(dǎo)線電阻.下列說法中正確的是( 。
A.該交流電的頻率為50 Hz
B.燈L1兩端的電壓為110$\sqrt{2}$(V)
C.將變阻器的滑片P向上滑動,則燈L1變暗,燈L2變亮
D.將變阻器的滑片P向上滑動,則電壓表示數(shù)不變

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

13.如圖所示,一個匝數(shù)為N=100匝的線圈以固定轉(zhuǎn)速50轉(zhuǎn)/秒在勻強磁場中旋轉(zhuǎn),其產(chǎn)生的交流電通過一匝數(shù)比為n1:n2=10:1的理想變壓器給阻值R=20Ω的電阻供電,已知電壓表的示數(shù)為20V,從圖示位置開始計時,則下列說法正確的是( 。
A.t=0時刻流過線圈的電流最大
B.原線圈中電流的有效值為10A
C.穿過線圈平面的最大磁通量為$\frac{\sqrt{2}}{50π}$Wb
D.理想變壓器的輸入功率為10W

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

10.在如圖所示的理想變壓器電路中,電壓表和電流表均為理想電表,R1=100Ω,圖中滑動變阻器接入電路的電阻為50Ω,在原線圈兩端加上電壓最大值為100$\sqrt{2}$V的正弦交流電,原、副線圈匝數(shù)比為1:2,電鍵K開始處于閉合狀態(tài),則( 。
A.原線圈輸入的功率為1200W
B.K斷開后,原線圈的輸入功率為400W
C.K斷開后,將滑動變阻器的滑片向上移,電壓表和電流表的示數(shù)不變
D.K斷開后,增大交流電的頻率,但保持原線圈兩端所加電壓的最大值不變,其他也保持不變,電流表的示數(shù)會增大,電壓表的示數(shù)不變

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

11.某小組“驗證牛頓第二定律”的實驗裝置如圖1,長木板固定在水平桌面上,一端裝有定滑輪;木板上有一滑塊,其一端與電磁打點計時器的紙帶相連,另一端通過跨過定滑輪的細線與托盤連接.
①該小組研究加速度和拉力關(guān)系時,得到的圖象將會是圖2中的B

②圖3給出的是實驗中獲取的一條紙帶的一部分:1、2、3、4、5、6、7是計數(shù)點每相鄰兩計數(shù)點間還有4個打點(圖中未標出),計數(shù)點間的距離如圖3所示.根據(jù)圖中數(shù)據(jù)計算的加速度a=0.500m/s2 (保留三位有效數(shù)字).
③某同學(xué)在探究牛頓第二定律的實驗中,在物體所受合外力不變時,改變物體的質(zhì)量,得到的數(shù)據(jù)如下表所示:
實驗次數(shù)物體質(zhì)量m(kg)物體的加速度a(m/s2物體質(zhì)量的倒數(shù)1/m(1/kg)
10.200.785.00
20.400.382.50
30.600.251.67
40.800.201.25
51.000.161.00
根據(jù)表中的數(shù)據(jù),在圖4中所示的坐標中描出相應(yīng)的實驗數(shù)據(jù)點,并作出a-$\frac{1}{m}$圖象.

④由a-$\frac{1}{m}$圖象,你得出的結(jié)論為在誤差允許的范圍內(nèi),保持外力不變,物體的加速度與質(zhì)量成反比.
⑤物體受到的合力大約為0.20N.(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

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