15.如果我們把雙星系統(tǒng)中的每一個(gè)天體都簡(jiǎn)化為質(zhì)點(diǎn),每個(gè)質(zhì)點(diǎn)都繞它們連線上某一點(diǎn)做勻速圓周運(yùn)動(dòng).如果已經(jīng)觀察到一個(gè)穩(wěn)定的雙星系統(tǒng)中兩星之間的距離為L(zhǎng),旋轉(zhuǎn)周期為T(mén),已知萬(wàn)有引力常量為G,由這些數(shù)據(jù)可以確定的物理量有( 。
A.雙星中每個(gè)天體的質(zhì)量B.雙星系統(tǒng)的總質(zhì)量
C.雙星中每個(gè)天體的軌道半徑D.雙星系統(tǒng)的旋轉(zhuǎn)角速度

分析 雙星系統(tǒng)靠相互間的萬(wàn)有引力提供向心力,結(jié)合牛頓第二定律求出雙星總質(zhì)量與雙星距離和周期的關(guān)系式,從而分析判斷.結(jié)合周期求出雙星系統(tǒng)旋轉(zhuǎn)的角速

解答 解:AB、根據(jù)$G\frac{{m}_{1}^{\;}{m}_{2}^{\;}}{{L}_{\;}^{2}}={m}_{1}^{\;}\frac{4{π}_{\;}^{2}}{{T}_{\;}^{2}}{r}_{1}^{\;}={m}_{2}^{\;}\frac{4{π}_{\;}^{2}}{{T}_{\;}^{2}}{r}_{2}^{\;}$①
得,又$L={r}_{1}^{\;}+{r}_{2}^{\;}$②
聯(lián)立解得:$L=\root{3}{\frac{G{T}_{\;}^{2}({m}_{1}^{\;}+{m}_{2}^{\;})}{4{π}_{\;}^{2}}}$③
因?yàn)長(zhǎng)和T已知,可以求出雙星系統(tǒng)的總質(zhì)量,但無(wú)法求出每個(gè)天體的質(zhì)量,故A錯(cuò)誤,B正確;
C、由①得${m}_{1}^{\;}{r}_{1}^{\;}={m}_{2}^{\;}{r}_{2}^{\;}$且${r}_{1}^{\;}+{r}_{2}^{\;}=L$,因?yàn)闊o(wú)法求出每個(gè)天體的質(zhì)量,故不可以求出雙星中每個(gè)天體的軌道半徑,故C正確;
D、根據(jù)$ω=\frac{2π}{T}$,所以可以求出雙星系統(tǒng)的旋轉(zhuǎn)角速度,故D正確;
故選:BD.

點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵知道雙星系統(tǒng)的特點(diǎn),即周期相等、向心力大小相等,結(jié)合牛頓第二定律分析求解

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

5.如圖所示,位于豎直平面內(nèi)的光滑軌道,由一段斜的直軌道和與之相切的圓形軌道連接而成,圓形軌道的半徑為R,一質(zhì)量為m的小物塊從斜軌道上某處由靜止開(kāi)始下滑,然后沿圓軌道運(yùn)動(dòng),要求物塊能通過(guò)圓形軌道最高點(diǎn),且在該最高點(diǎn)與軌道間的壓力不能超過(guò)7mg(g為重力加速度),求物塊初始位置相對(duì)于圓形軌道底部的高度h的取值范圍.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

6.用如圖所示的水平傳送帶和斜面將貨物運(yùn)送到斜面的頂端,傳送帶兩端AB的距離為d=10.4m,傳送帶以v1=10m/s順時(shí)針勻速運(yùn)動(dòng),右端B靠近傾角θ=37°的斜面底端,斜面底端與傳送帶的B端之間用一段長(zhǎng)度可以不計(jì)的小圓弧平滑連接.斜面的總長(zhǎng)(即BC的距離)L=9.8m,物體和所有接觸面的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ=0.5,把物體無(wú)初速度的放在傳送帶的A端.求:
(1)物體在水平傳送帶AB上加速運(yùn)動(dòng)的加速度a的大。
(2)物體在斜面上所能到達(dá)的最高點(diǎn)離B點(diǎn)的距離s;
(3)為了將物體送上斜面的頂端C點(diǎn),要在A端給物體一個(gè)向右的水平初速度,求這個(gè)初速度的最小值.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

3.關(guān)于光的波粒二象性,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.有的光是粒子,有的光是波
B.大量光子的行為表現(xiàn)為粒子性
C.光電效應(yīng)揭示了光具有粒子性,康普頓效應(yīng)揭示了光具有波動(dòng)性
D.光的波長(zhǎng)越長(zhǎng),其波動(dòng)性越明顯;波長(zhǎng)越短,其粒子性越顯著

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

10.若在某行星和地球上相對(duì)于各自水平地面附近相同的高度處,以相同的速率平拋一物體,它們?cè)谒椒较蜻\(yùn)動(dòng)的距離之比為2:$\sqrt{7}$.已知該行星質(zhì)量約為地球的7倍,地球的半徑為R.求該行星的半徑.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

20.質(zhì)量為1kg的鐵塊以4m/s的速度滑向靜止在光滑水平面上的質(zhì)量為3kg的小車(chē),最后它們以共同速度運(yùn)動(dòng),鐵塊與小車(chē)間的滑動(dòng)摩擦力為它們間彈力的0.2倍,試求此過(guò)程經(jīng)歷的時(shí)間(g取10m/s2

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

7.兩個(gè)阻值相等的電阻,串聯(lián)后接入電壓為U的電路中,消耗的總功率為P1;并聯(lián)后接入電壓為U的電路中,消耗的總功率為P2,則P1:P2=1:4.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

3.如圖所示,圖甲為熱敏電阻的R-t圖象,圖乙為用此熱敏電阻R和繼電器組成的一個(gè)簡(jiǎn)單恒溫箱溫控電路,繼電器的電阻為100Ω.當(dāng)線圈的電流大于或等于20mA時(shí),繼電器的銜鐵被吸合.為繼電器線圈供電的電池的電動(dòng)勢(shì) E=9.0V,內(nèi)阻不計(jì).圖中的“電源”是恒溫箱加熱器的電源.
(1)應(yīng)該把恒溫箱內(nèi)的加熱器接在A、B端(填“A、B 端”或“C、D 端”).
(2)如果要使恒溫箱內(nèi)的溫度保持在 100℃,可變電阻 R′的阻值應(yīng)調(diào)節(jié)為300Ω.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

4.關(guān)于加速度表達(dá)式a=$\frac{△v}{△t}$的下列說(shuō)法,正確的是( 。
A.$\frac{△v}{△t}$表示速度的變化率,是標(biāo)量
B.加速度a與△v成正比,與△t成反比
C.利用a=$\frac{△v}{△t}$求得的加速度是△t時(shí)間內(nèi)的平均加速度
D.△v表示在△t時(shí)間內(nèi)物體速度的變化量,它的方向可能與加速度a的方向相反

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