精英家教網 > 高中物理 > 題目詳情
6.如圖所示,可視為質點的小球從拼接軌道的最高點下滑,從M點進入圓形軌道,先后經過兩個圓形軌道的最高點N、Q后從P點滑出軌道.軌道的動摩擦因數處處相同,則(  )
A.小球在Q點對軌道必有壓力
B.小球在M點對軌道的壓力大于在P點對軌道的壓力
C.小球在P點所受的合力豎直向上
D.小球在N點對軌道必有壓力

分析 根據Q點的速度,結合牛頓第二定律分析在Q點是否有壓力;根據M點和N點的速度大小,結合牛頓第二定律比較支持力的大小,從而比較壓力的大。鶕∏蛟赑點的受力得出合力的方向.

解答 解:A、在Q點,若軌道對小球的彈力為零,根據mg=$m\frac{{v}^{2}}{{R}_{2}}$得,v2=$\sqrt{g{R}_{2}}$,知當速度v=$\sqrt{g{R}_{2}}$時,壓力為零,故A錯誤.
B、根據動能定理知,從開始到M點比開始到P點克服摩擦力做功小,則小球在M點的速度一定大于P點的速度,根據N-mg=m$\frac{{v}^{2}}{R}$知,N=mg+m$\frac{{v}^{2}}{R}$,在M點,速度較大,半徑較小,則支持力較大,可知小球在M點的壓力大于在P點的壓力,故B正確.
C、小球在P點,豎直方向上受重力和支持力,水平方向上受摩擦力,可知合力不是豎直向上,故C錯誤.
D、因為小球能夠通過Q點,則一定能通過N點,在Q點的速度一定小于N點的速度,由于在Q點,壓力大于等于零,則在N點壓力一定大于零,故D正確.
故選:BD.

點評 本題綜合考查了牛頓第二定律和動能定理的基本運用,關鍵確定小球向心力的來源,通過速度的大小關系,結合牛頓第二定律分析判斷,難度中等.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

2.如圖,在注滿水的游泳池的池底有一點光源A,它到池邊的水平距離為3.0m.從點光源A射向池邊的光線AB與豎直方向的夾角恰好等于全反射的臨界角,水的折射率為$\frac{4}{3}$.
(i)求池內的水深;
(ii)一救生員坐在離池邊不遠處的高凳上,他的眼睛到地面的高度為2.0m.當他看到正前下方的點光源A時,他的眼睛所接受的光線與豎直方向的夾角恰好為45°.求救生員的眼睛到池邊的水平距離(結果保留1位有效數字).

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

3.某同學用圖中所給器材進行與安培力有關的實驗.兩根金屬導軌ab和a1b1固定在同一水平面內且相互平行,足夠大的電磁鐵(未畫出)的N極位于兩導軌的正上方,S極位于兩導軌的正下方,一金屬棒置于導軌上且兩導軌垂直.
(1)在圖中畫出連線,完成實驗電路.要求滑動變阻器以限流方式接入電路,且在開關閉合后,金屬棒沿箭頭所示的方向移動.
(2)為使金屬棒在離開導軌時具有更大的速度,有人提出以下建議:
A.適當增加兩導軌間的距離
B.換一根更長的金屬棒
C.適當增大金屬棒中的電流
其中正確的是AC(填入正確選項前的標號)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

20.如圖所示,用一根長為l=1m的細線,一端系一質最為m=1kg的小球,另一端固定在一光滑錐體頂端,錐面與豎直方向的夾角θ=37°.(g取10m/s2
(1)當圓錐和小球都保持靜止時,求錐面對小球的支持力大;
(2)當圓錐繞著中心軸旋轉,并帶動小球在水平面內做勻速圓周運動時,若要小球離開錐面,則圓錐的角速度ω至少為多大?(結果可保留根號)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

1.民航客機一般都有緊急出口,發(fā)生意外情況時飛機緊急著陸后,打開緊急出口,狹長的氣囊會自動充氣,形成一條連接出口到地面的通道,乘客可沿通道滑行到地面上.其模型可簡化為一斜面,如圖所示,斜面傾角為θ,斜面長L,一質量為m的乘客(可視為質點),從斜面頂端由靜止開始勻加速下滑,經時間t滑到斜面底端,重力加速度為g. 求:
(1)乘客在下滑過程中加速度大小;
(2)乘客滑到斜面底端時的速度大小;
(3)乘客在下滑過程中克服阻力做的功.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

11.某興趣小組探究用不同方法測定干電池的電動勢和內阻,他們提出的實驗方案中有如下四種器材組合.為使實驗結果盡可能準確,最不可取的一組器材是( 。
A.一個安培表、一個伏特表和一個滑動變阻器
B.一個伏特表和多個定值電阻
C.一個安培表和一個電阻箱
D.兩個安培表和一個滑動變阻器

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

18.我國將發(fā)射“天宮二號”空間實驗室,之后發(fā)射“神州十一號”飛船與“天宮二號”對接.假設“天宮二號”與“神州十一號”都圍繞地球做勻速圓周運動,為了實現飛船與空間實驗室的對接,下列措施可行的是( 。
A.使飛船與空間實驗室在同一軌道上運行,然后飛船加速追上空間實驗室實現對接
B.使飛船與空間實驗室在同一軌道上運行,然后空間實驗室減速等待飛船實現對接
C.飛船先在比空間實驗室半徑小的軌道上加速,加速后飛船逐漸靠近空間實驗室,兩者速度接近時實現對接
D.飛船先在比空間實驗室半徑小的軌道上減速,減速后飛船逐漸靠近空間實驗室,兩者速度接近時實現對接

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

15.一自耦變壓器如圖所示,環(huán)形鐵芯上只饒有一個線圈,將其接在a、b間作為原線圈.通過滑動觸頭取該線圈的一部分,接在c、d間作為副線圈.在a、b間輸入電壓為U1的交變電流時,c、d間的輸出電壓為U2,在將滑動觸頭從M點順時針旋轉到N點的過程中(  )
A.U2>U1,U2降低B.U2>U1,U2升高C.U2<U1,U2降低D.U2<U1,U2升高

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

7.氫原子的能級如圖所示.氫原子從n=4能級直接向n=1能級躍遷所放出的光子,恰能使某金屬產生光電效應.下列判斷正確的是( 。
A.氫原子輻射出光子后,氫原子能量變小
B.該金屬的逸出功W=12.75eV
C.用一群處于n=3能級的氫原子向低能級躍遷時所發(fā)出的光照射該金屬,該金屬仍有光電子逸出
D.氫原子處于n=1能級時,其核外電子在最靠近原子核的軌道上運動
E.氫原子處于n=1能級時,氫原子能量最大

查看答案和解析>>

同步練習冊答案