16．在室內(nèi)滑雪場，游客們足不出戶即可享受滑雪的樂趣，游客先乘自動扶梯至雪坡頂端，然后順坡滑下，滑到平地上后很快便停下來，從雪坡頂端到最后停下來的整個過程中，下列說法中正確的是（　�。�
A．人的動能先增加后減小，動能與勢能之和不變
B．人的動能先增加后減小，動能與勢能之和一直減小
C．人的動能先增加后減小，動能與勢能之和先變大后不變
D．人的動能先增加后減小，動能與勢能之和先變大后減小

分析 通過分析人的速度變化情況，判斷動能的變化情況．根據(jù)摩擦力做功情況，分析人的機械能變化情況，即知道動能和勢能之和的變化情況．

解答 解：從雪坡頂端到最后停下來的整個過程中，人先在坡上加速下滑，速度增大，則動能增加．后在平地上作減速運動，速度減小，動能減小，即人的動能先增加后減�。Σ亮θ艘恢弊鲐摴�，人的機械能不斷減小，所以動能與勢能之和一直減�。蔅正確，ACD錯誤．
故選：B

點評 解決本題的關鍵要掌握影響動能和機械能的因素，知道功能原理，通過分析人的運動情況，來分析各種能的變化情況．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

6．如圖1所示的裝置，可用于探究恒力做功與速度變化的關系．水平軌道上安裝兩個光電門，小車上固定有力傳感器和擋光板，細線一端與力傳感器連接，另一端跨過定滑輪掛上砝碼盤．實驗首先保持軌道水平，通過調(diào)整砝碼盤里砝碼的質(zhì)量讓小車做勻速運動以實現(xiàn)平衡摩擦力，再進行后面的操作，并在實驗中獲得以下測量數(shù)據(jù)：小車、力傳感器和擋光板的總質(zhì)量M，平衡摩擦力時砝碼和砝碼盤的總質(zhì)量m0，擋光板的寬度d，光電門1和2的中心距離s．

（1）實驗需用螺旋測微器測量擋光板的寬度d，如圖2所示，d=1.702 mm
（2）某次實驗過程：力傳感器的讀數(shù)為F，小車通過光電門1和2的擋光時間分別為t1、t2（小車通過光電門2后，砝碼盤才落地），砝碼盤和砝碼的質(zhì)量為m，已知重力加速度為g，則對該小車，實驗要驗證的表達式是C
A．mgs=$\frac{1}{2}$M（$\fraccdkjfps{{t}_{2}}$）2-$\frac{1}{2}$M（$\fracnzyqxps{{t}_{1}}$）2            B．（m-m0）gs=$\frac{1}{2}$M（$\fractuqpazj{{t}_{2}}$）2-$\frac{1}{2}$M（$\fracijutorq{{t}_{1}}$）2
C．（F-m0g）s=$\frac{1}{2}$M（$\fracnsvymeo{{t}_{2}}$）2-$\frac{1}{2}$M（$\frachmxlgbe{{t}_{1}}$）2      D．Fs=$\frac{1}{2}$M（$\fracwmeskqx{{t}_{2}}$）2-$\frac{1}{2}$M（$\fraczaocuaw{{t}_{1}}$）2．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

7．如圖，一物體從某一高度自由落下，落在直立于地面上的輕彈簧上，在A點物體開始與彈簧接觸，到B點時，物體的速度為零，然后被彈回．則下列說法中錯誤的是（　�。�
A．物體從A點下降到B的過程中，物體的機械能守恒
B．物體從A點下降到B的過程中，動能不斷減小
C．物體從A下降到B以及由B上升到A的過程中，動能都是先增大，后減小
D．物體在B點時，所受合力一定向上

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

4．如圖所示，在x軸上，A、B為振動情況完全相同的波源，相距3m，振幅均為0.05m，波長均為2m，t=0時波源開始振動，求：
（1）圖中a、b、c、d、e四點處的質(zhì)點的振幅；
（2）若波速為5m/s，則質(zhì)點e在0.8s內(nèi)通過的路程為多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

11．下列說法不正確的是（　�。�
A．若聲波波源遠離觀察者，則觀察者接收到的聲波頻率增大
B．聲波擊碎玻璃杯的實驗原理是共振
C．超聲波在水中傳播的距離要比光波遠得多
D．“聞其聲而不見其人”是聲波的衍射現(xiàn)象

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

1．某衛(wèi)星繞地球做勻速圓周運動的周期為12h，該衛(wèi)星與地球同步衛(wèi)星比較，下列說法正確的是（　�。�
A．線速度之比為$\root{3}{4}$B．角速度之比為1：2
C．向心加速度之比為4D．軌道半徑之比為$\frac{\root{3}{2}}{2}$

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

8．如圖所示，質(zhì)量為m的物體（可視為質(zhì)點）以某一速度從A點沖上傾角為30°的固定斜面，其運動的加速度為$\frac{2g}{3}$，此物體在斜面上上升的最大高度為h，則在這個過程中物體（　�。�
A．機械能損失$\frac{2mgh}{3}$B．動能損失了mgh
C．克服摩擦力做功$\frac{mgh}{6}$D．重力勢能增加了mgh

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

5．如圖所示，一個人用長L=1.60m的輕繩，系著一個質(zhì)量為1.0kg的小球，在豎直平面內(nèi)做圓周運動，運動過程中繩子始終處于繃緊狀態(tài)，且小球恰好能過最高點，已知圓心O離地面高h=5.65m，繩子能承受的最大拉力為100N，已知：sin37°=0.6，cos37°=0.8，取g=10m/s2．求：
（1）小球運動經(jīng)過最高點時，其速度至少多大？
（2）分析繩子在何處最易斷，若繩子在此處剛好斷了，求繩子斷時小球的線速度多大？
（3）上述第（2）問中繩子斷后小球落地時的速度？

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

6．如圖甲所示，在光滑水平桌面ABCD中央固定有一光滑小方柱abcd，小球用細繩拴在a點，細繩與ad在同一直線上，t=0時，給小球一個垂直于細繩的速度v0，使小球繞著小方柱在水平面上做圓周運動．在0≤t≤10s時間內(nèi)，細繩的拉力隨時間變化的規(guī)律如圖乙所示，若細繩能承受的最大張力為7N（即細繩所受的拉力大于或等于7N時細繩立即斷開），則下列說法中正確的是（　�。�
A．光滑小方柱的邊長為細繩長的$\frac{1}{6}$B．t=10.5s時細繩拉力的大小為6N
C．小球從桌面的CD邊飛離桌面D．小球從桌面的AD邊飛離桌面

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