A. | 人的動(dòng)能先增加后減小,動(dòng)能與勢(shì)能之和不變 | |
B. | 人的動(dòng)能先增加后減小,動(dòng)能與勢(shì)能之和一直減小 | |
C. | 人的動(dòng)能先增加后減小,動(dòng)能與勢(shì)能之和先變大后不變 | |
D. | 人的動(dòng)能先增加后減小,動(dòng)能與勢(shì)能之和先變大后減小 |
分析 通過(guò)分析人的速度變化情況,判斷動(dòng)能的變化情況.根據(jù)摩擦力做功情況,分析人的機(jī)械能變化情況,即知道動(dòng)能和勢(shì)能之和的變化情況.
解答 解:從雪坡頂端到最后停下來(lái)的整個(gè)過(guò)程中,人先在坡上加速下滑,速度增大,則動(dòng)能增加.后在平地上作減速運(yùn)動(dòng),速度減小,動(dòng)能減小,即人的動(dòng)能先增加后減。Σ亮(duì)人一直做負(fù)功,人的機(jī)械能不斷減小,所以動(dòng)能與勢(shì)能之和一直減小.故B正確,ACD錯(cuò)誤.
故選:B
點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵要掌握影響動(dòng)能和機(jī)械能的因素,知道功能原理,通過(guò)分析人的運(yùn)動(dòng)情況,來(lái)分析各種能的變化情況.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 物體從A點(diǎn)下降到B的過(guò)程中,物體的機(jī)械能守恒 | |
B. | 物體從A點(diǎn)下降到B的過(guò)程中,動(dòng)能不斷減小 | |
C. | 物體從A下降到B以及由B上升到A的過(guò)程中,動(dòng)能都是先增大,后減小 | |
D. | 物體在B點(diǎn)時(shí),所受合力一定向上 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 若聲波波源遠(yuǎn)離觀察者,則觀察者接收到的聲波頻率增大 | |
B. | 聲波擊碎玻璃杯的實(shí)驗(yàn)原理是共振 | |
C. | 超聲波在水中傳播的距離要比光波遠(yuǎn)得多 | |
D. | “聞其聲而不見其人”是聲波的衍射現(xiàn)象 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 線速度之比為$\root{3}{4}$ | B. | 角速度之比為1:2 | ||
C. | 向心加速度之比為4 | D. | 軌道半徑之比為$\frac{\root{3}{2}}{2}$ |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 機(jī)械能損失$\frac{2mgh}{3}$ | B. | 動(dòng)能損失了mgh | ||
C. | 克服摩擦力做功$\frac{mgh}{6}$ | D. | 重力勢(shì)能增加了mgh |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 光滑小方柱的邊長(zhǎng)為細(xì)繩長(zhǎng)的$\frac{1}{6}$ | B. | t=10.5s時(shí)細(xì)繩拉力的大小為6N | ||
C. | 小球從桌面的CD邊飛離桌面 | D. | 小球從桌面的AD邊飛離桌面 |
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