下列說(shuō)法中正確的是      

 A.太剛輻射的能量主要來(lái)自太陽(yáng)內(nèi)部的裂變反應(yīng)

  B.原子核式結(jié)構(gòu)模型是由湯姆遜在粒子散射實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上提出的

  C.放射性元素的半衰期是由核內(nèi)自身的因素決定的,跟原子所處的化學(xué)狀態(tài)沒(méi)有關(guān)系

  D.用射線治療腫瘤時(shí)一定要嚴(yán)格控制劑量,以免對(duì)人體正常組織造成太大的傷害

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


某市規(guī)定,汽車在學(xué)校門前馬路上的行駛速度不得超過(guò)40 km/h。一輛汽車在校門前馬路上遇緊急情況剎車,由于車輪抱死,滑行時(shí)在馬路上留下一道筆直的車痕,交警測(cè)量了車痕長(zhǎng)度為9 m,又從監(jiān)控資料上確定了該車從剎車到停止的時(shí)間為1.5 s,下列判斷正確的是(    )

A、這輛車車速為12 m/s           B、這輛車車速為6 m/s

C、輛車沒(méi)有違章超速             D、輛車違章超速

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


以不同初速度將兩個(gè)物體同時(shí)豎直向上拋出并開始計(jì)時(shí),一個(gè)物體所受空氣阻力可忽略,另一個(gè)物體所受空氣阻力大小與物體速率成正比。下列用虛線和實(shí)線描述兩物體運(yùn)動(dòng)的υ-t圖象可能正確的是

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


如圖甲所示,物體沿斜面由靜止滑下,在水平面上滑行一段距離后停止,物體與斜面和水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)相同,斜面與水平面平滑連接。圖乙中v、afs分別表示物體速度大小、加速度大小、摩擦力大小和路程。.圖乙中正確的是(   )

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


某同學(xué)在做“探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)時(shí),得到了如圖一條較為理想的紙帶,從某點(diǎn)開始,已在紙帶上每隔0.1s取好一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),即兩計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的時(shí)間間隔為0.1s,依打點(diǎn)先后編為A、B、C、D如圖所示,測(cè)出AB=1.20cm,AC=3.61cm,AD=7.22cm,則小車的速度在  ▲  (選填“增大”,“減小”);打B點(diǎn)時(shí)小車的瞬時(shí)速度VB=       m/s;小車運(yùn)動(dòng)的加速度a=     m/s2:打A點(diǎn)時(shí)小車的瞬時(shí)速度VA=      m/s。  (結(jié)果均保留2位小數(shù))

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


如圖所示,木板靜止于水平地面上,在其最右端放一可視為質(zhì)點(diǎn)的木塊。已知木塊的質(zhì)量m=1kg,木板的質(zhì)量M=4kg,長(zhǎng)L=2.5m,上表面光滑,下表面與地面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)=0.2,現(xiàn)用水平恒力F=20N拉術(shù)板,g取10m/s2,求:

(1)水平恒力F作用時(shí)水板的加速度;

(2)要使木塊能滑離木板,水平恒力F作用的最短時(shí)間;

(3)如果其他條件不變,假設(shè)木板的上表面也粗糙,其上表面與木塊之間的動(dòng)摩擦因數(shù)=0.3,欲使木板能從木塊的下方抽出,需對(duì)木板施加的最小水平拉力。

(4)如果其他條件不變,假設(shè)木板的上表面也粗糙,其上表面與木塊之間的動(dòng)摩擦因數(shù)=0.3,但水平力不恒定,而是隨時(shí)間變化規(guī)律為F=Kt,請(qǐng)定性的畫出木塊滑離木板前的加速度隨時(shí)間的a-t圖.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


如圖所示,一水平傳送帶以恒定的速度v0勻速運(yùn)動(dòng),其上表面?zhèn)魉头较蛳蛴,從傳送帶右端A處將質(zhì)量為m的物體以初速度v1向B端推出。已知A、B之間的距離為L(zhǎng),物體與傳送帶之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,物體經(jīng)過(guò)時(shí)間t0離開傳送帶,對(duì)上述運(yùn)動(dòng)過(guò)程,以下說(shuō)法正確的有(    )

A.物體離開傳送帶時(shí)的速度可能大于v1

B.物體運(yùn)動(dòng)的路程可能小于

C.傳送帶對(duì)物體做功的大小一定大于

D.傳送帶克服摩擦力做的功一定不大于

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


如右圖所示的電路中,A、B兩燈原來(lái)正常發(fā)光,忽然B燈比原來(lái)亮了,這是因?yàn)殡娐分心骋惶幇l(fā)生斷路故障造成的,那么發(fā)生這種故障可能是(電源內(nèi)阻不計(jì)) (   )

A.R3斷路             B.R2斷路

C.R1斷路               D.燈A斷路

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


如圖所示,在豎直平面內(nèi)有四塊相同的堅(jiān)固石塊壘成弧形的石拱,第3、4石塊固定在地面上,第1、2石塊問(wèn)的接觸面位于豎直平面,每塊石塊的兩個(gè)側(cè)面所夾的圓心角為37°。已知。假定石塊間的摩擦力可以忽略不計(jì),笫1、2石塊間的作用力大小為,第1、3石塊間的作用力大小為

A.       B.      C.      D.

、

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