A. | 驗電器箔片張開,是因為箔片帶負(fù)電 | |
B. | 驗電器箔片張開,是因為鋅板得到了正電荷 | |
C. | 紫外線燈功率增大,箔片張角也增大 | |
D. | 換用紅外線燈照射鋅板,箔片也一定張開 |
分析 紫外線照射鋅板,發(fā)生光電效應(yīng),有光電子從鋅板飛出,鋅板失去電子帶正電,當(dāng)功率越大時,失去的電子越多;紅外線的頻率小于紫外線,從而即可求解.
解答 解:A、驗電器箔片張開,是因為鋅板失去電子,而帶電,并不能由箔片張開來判定帶何種電荷.故AB錯誤.
C、紫外線燈功率增大,那么失去的電子越多,鋅板帶電量越大,因此箔片張角也增大.故C正確.
D、根據(jù)光電效應(yīng)產(chǎn)生條件,當(dāng)紅外燈照射,則紅外線頻率小于紫外線,因此可能不發(fā)生光電效應(yīng)現(xiàn)象,則驗電器金屬箔不一定張開.故D錯誤.
故選:C.
點評 解決本題的關(guān)鍵知道發(fā)生光電效應(yīng)的條件,知道驗電器的作用,同時注意紅外線的頻率小于紫外線.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 大人和小孩拋出的圓環(huán)在空中飛行的時間相等 | |
B. | 大人和小孩拋出的圓環(huán)拋出時的速度相等 | |
C. | 大人和小孩拋出的圓環(huán)發(fā)生的位移相等 | |
D. | 大人和小孩拋出的圓環(huán)速度變化率相等 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | t=$\frac{T}{2}$時刻,V的示數(shù)為零 | B. | 電燈恰能正常發(fā)光 | ||
C. | 電容器不可能被擊穿 | D. | V的示數(shù)保持110$\sqrt{2}$V不變 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 分子的體積等于物體的體積除以組成物體的分子數(shù) | |
B. | 分子間距離增大,分子間作用力可能增大 | |
C. | 第二類永動機(jī)不能制成的原因是它違背了能量守恒定律 | |
D. | 晶體熔化時溫度保持不變 | |
E. | 一定溫度下,大量氣體分子運動速率分布遵守統(tǒng)計規(guī)律 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 若僅增大該單色光入射的強(qiáng)度,則光電子的最大初動能增大,電流表示數(shù)也增大 | |
B. | 無論增大入射光的頻率還是增加入射光的強(qiáng)度,堿金屬的逸出功都不變 | |
C. | 保持頻率不變,當(dāng)光強(qiáng)減弱時,發(fā)射光電子的時間將明顯增加 | |
D. | 若滑動變阻器滑片左移,則電壓表示數(shù)減小,電流表示數(shù)減小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 光電效應(yīng)表明光具有能量,且具有波粒二象性 | |
B. | 根據(jù)波爾理論可知,氫原子輻射出一個光子后,氫原子的電勢能增大,核外電子的運動速度減小 | |
C. | ${\;}_{83}^{210}Bi$的半衰期是5天,12g${\;}_{83}^{210}Bi$經(jīng)過15天后衰變了1.5g | |
D. | α粒子散射實驗時盧瑟福建立原子核結(jié)構(gòu)模型的重要依據(jù) |
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 圖甲為電容器充電示意圖,充完電后電容器上極板帶正電,兩極板間的電壓 U 等于電源的電動勢 E | |
B. | 圖乙為電容器放電示意圖,若電容器上極板帶電量為+Q,則放電過程中通過安培表的電流方向從右向左,流過的總電量為 2Q | |
C. | 圖丙為電解電容器的實物圖和符號,圖丁為可變電容器及其符號,兩種電容使用時都嚴(yán)格區(qū)分正負(fù)極 | |
D. | 圖戊中的電容器上有“5.5V1.0F”字樣,說明該電容器只有兩端加上 5.5V 的電壓時電容才為1.0F |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{(M+m)g}{2k}$ | B. | $\frac{mg}{k}$ | C. | $\frac{(M+m)g}{k}$ | D. | $\frac{Mg}{k}$ |
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