16.如圖所示,一根長為L的絕緣輕繩的一端固定在O點(diǎn),另一端連接著一個帶正電的小球,小球可視為質(zhì)點(diǎn),其質(zhì)量為m,電荷量為q.在O點(diǎn)正上方和正下方距O點(diǎn)L處,各固定一個絕緣彈性擋板A和B,兩個擋板尺寸很小,均豎直放置.此裝置處在一個豎直勻強(qiáng)電場中,電場強(qiáng)度的大小為E=$\frac{mg}{q}$,方向最初豎直向上.現(xiàn)將小球拉到O點(diǎn)右側(cè)同一高度且距O點(diǎn)L處,給它一個豎直向上的初速度V0=$\sqrt{2gL}$.此后小球在A、B之間的右側(cè)區(qū)域豎直面內(nèi)做圓周運(yùn)動,并不時與A、B擋板碰撞,在小球與A、B擋板碰撞時,通過兩擋板上安裝的傳感器和控制電路,控制電場方向在碰后瞬間反向,不計(jì)碰撞中的能量損失,重力加速度為g,求:
(1)小球與A、B擋板第一次碰前瞬間,繩中的拉力分別為多少?
(2)若輕繩可以承受的最大拉力為50mg,則在繩斷之前,小球與B擋板碰撞了多少次?

分析 (1)小球受到的重力和電場力之和為零,故小球以v0做勻速圓周運(yùn)動.第一次碰后利用動能定理求的到達(dá)B點(diǎn)的速度,由牛頓第二定律求的拉力.
(2)在以后的碰撞過程中間的運(yùn)動利用動能定理求的碰撞時的速度,利用牛頓第二定律求的拉力,即可判斷

解答 解:(1)小球第一次與A碰之前,qE=mg,且方向相反,做勻速圓周運(yùn)動
所以小球與A板第一次碰前,速度為v0=$\sqrt{2gL}$
繩中拉力 TA1=m$\frac{{v}_{0}^{2}}{L}$=2mg
小球從與A板第一次碰后到與B板第一次碰前的過程中
由動能定理得
  (qE+mg)2L=$\frac{1}{2}m{v}_{B1}^{2}$-$\frac{1}{2}m{v}_{0}^{2}$
得vB1=$\sqrt{{v}_{0}^{2}+8gL}$=$\sqrt{10gL}$
小球與B板第一次碰前 TB1-qE-mg=m$\frac{{v}_{B1}^{2}}{L}$
解得:TB1=12mg
(2)小球從與B板第一次碰后到與A板第二次碰前,qE=mg,且方向相反,做勻速圓周運(yùn)動.
故球與A板第二次碰前 vA2=vB1=$\sqrt{10gL}$
此時細(xì)繩中拉力  TA2=m$\frac{{v}_{A2}^{2}}{L}$=10mg
小球從與A板第二次碰后到與B板第二次碰前的過程中(qE+mg)•2L=$\frac{1}{2}m{v}_{B2}^{2}$-$\frac{1}{2}m{v}_{A2}^{2}$
得 vB2=$\sqrt{18gL}$
小球與B板第二次碰前 TB2-qE-mg=m$\frac{{v}_{B2}^{2}}{L}$
解得TB2=20mg
綜上分析可知,小球每次與A,B板碰前,繩中拉力比上一次碰前增加△T=8mg
則小球與B檔板第n次碰面,繩中拉力為 TBn=TB1+(n-1)△T=(8n+4)mg
若繩斷,則TBn≥50mg
聯(lián)立得:n≥5.75
所以小球在繩斷前與B擋板碰撞了5次.
答:
(1)小球與A擋板第一次碰前瞬間,繩中拉力F1為2mg.小球與B擋板第一次碰前瞬間,繩中的拉力F2為12mg
(2)若輕繩可以承受的最大拉力為50mg,則在繩斷之前,小球與B擋板碰撞了5次.

點(diǎn)評 本題要注意電場力與重力做功的特點(diǎn),二力做功均與路徑無關(guān),關(guān)鍵是抓住在小球向上運(yùn)動時重力與電場力大小相等方向相反,電場力和重力做功之和為零,向下運(yùn)動時重力和電場力做正功即可.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

6.在探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系實(shí)驗(yàn)中,
(1)如圖所示是某同學(xué)正要釋放小車的情形,下列說法正確的是D

A.應(yīng)把長木板水平放置
B.應(yīng)使小車離打點(diǎn)計(jì)時器遠(yuǎn)些
C.應(yīng)將打點(diǎn)計(jì)時器接在直流電源上
D.應(yīng)調(diào)整滑輪高度使細(xì)繩與長木板表面平行
(2)保持小車的質(zhì)量不變,改變小車所受的作用力,測得了下表所示的5組數(shù)據(jù),并已在坐標(biāo)平面上畫出部分?jǐn)?shù)據(jù)點(diǎn),如圖所示:
組別12345
F/N01.12.23.34.4
a/ms-200.511.52
①在圖中畫出第 4組數(shù)據(jù)對應(yīng)的數(shù)據(jù)點(diǎn),然后作出a-F的關(guān)系圖線;
②由所作圖線可以得到結(jié)論:在質(zhì)量一定的情況下,加速度 a與作用力 F成正比;
③當(dāng)研究加速度與質(zhì)量的關(guān)系時,應(yīng)保持小車所受作用力不變,改變小車的質(zhì)量來進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
(3)如圖是用打點(diǎn)計(jì)時器(頻率為50Hz)測定勻變速直線運(yùn)動的加速度時得到的紙帶,從O點(diǎn)開始每隔4個點(diǎn)取一個計(jì)數(shù)點(diǎn),則相鄰的兩個計(jì)數(shù)點(diǎn)的時間間隔為0.1s,測得OA=6.80cm,CD=3.20cm,DE=2.00cm,則物體運(yùn)動加速度大小為1.2m/s2,D點(diǎn)的速度大小為0.26m/s.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

7.在驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的實(shí)驗(yàn)中,關(guān)于重物的選取以下說法正確的是(  )
A.質(zhì)量越小越好
B.相同質(zhì)量下密度大的好
C.在紙帶能承受的范圍內(nèi)質(zhì)量越大越好
D.同樣質(zhì)量下、體積小的好

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4.下列說法中正確的是( 。
A.受迫振動的頻率與振動系統(tǒng)的固有頻率有關(guān)
B.光在真空中傳播的速度在任何參考系中都是相同的
C.牛頓環(huán)是由光的衍射產(chǎn)生的
D.光的偏振現(xiàn)象證實(shí)光是橫波

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

11.蹦床比賽中運(yùn)動員與床墊接觸的過程可簡化為以下模型,如圖所示,運(yùn)動員從高處落到處于自然狀態(tài)的床墊(A位置)上,隨床墊一同向下運(yùn)動到最低點(diǎn)(B位置),對于運(yùn)動員從A位置到第一次下降至B位置的過程中,下列分析正確的是( 。
A.床墊對運(yùn)動員的彈力始終作負(fù)功,運(yùn)動員的動能一直減小
B.運(yùn)動員所受重力的瞬時功率先增大后減小
C.在A位置上,床墊的彈性勢能為零,運(yùn)動員的動能最大
D.在最低點(diǎn)時,床墊對運(yùn)動員的彈力等于運(yùn)動員所受的重力

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

1.如圖是某同學(xué)對頸椎病人設(shè)計(jì)的一個牽引裝置的示意圖,一根繩繞過兩個定滑輪和動滑輪后各掛著一個相同的重物,與動滑輪相連的帆布帶拉著病人的頸椎(如圖中是用手指代替頸椎做實(shí)驗(yàn)),整個裝置在同一豎直平面內(nèi),如果要減小手指所受的拉力,可采取的辦法是( 。
A.只增加繩的長度B.只減小重物的重量
C.只將手指向下移動D.只將手指向上移動

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

8.玻璃管中放一片羽毛和一個玻璃球,在沒有抽氣和抽成真空的情況下,分別迅速倒置玻璃管,可以觀察到的現(xiàn)象是( 。
A.在沒有抽氣的情況下,迅速倒置玻璃管,羽毛和玻璃球同時到達(dá)玻璃管底端
B.在沒有抽氣的情況下,迅速倒置玻璃管,玻璃球先到達(dá)玻璃管底端
C.在抽成真空的情況下,迅速倒置玻璃管,玻璃球先到達(dá)玻璃管底端
D.在抽成真空的情況下,迅速倒置玻璃管,玻璃球和羽毛同時到達(dá)玻璃管底端

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

5.如圖所示,用小錘打擊彈性金屬片,金屬片把P球沿水平方向拋出,同時Q球被松開而自由下落,看到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是P、Q兩球同時落地,該現(xiàn)象說明的結(jié)論是:P球豎直方向上做自由落體運(yùn)動.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

10.在探究物體的加速度a與物體所受外力F、物體質(zhì)量M間的關(guān)系時,采用如圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置.小車及車中的砝碼質(zhì)量用M表示,盤及盤中的砝碼質(zhì)量用m表示.

(1)當(dāng)M與m的大小關(guān)系滿足m<<M時,才可以認(rèn)為繩子對小車的拉力大小等于盤和砝碼的重力.
(2)某一組同學(xué)先保持盤及盤中的砝碼質(zhì)量m一定來做實(shí)驗(yàn),其具體操作步驟如下,以下做法正確的是B.
A.平衡摩擦力時,應(yīng)將盤及盤中的砝碼用細(xì)繩通過定滑輪系在小車上
B.每次改變小車的質(zhì)量時,不需要重新平衡摩擦力
C.實(shí)驗(yàn)時,先放開小車,再接通打點(diǎn)計(jì)時器的電源
D.用天平測出m以及小車質(zhì)量M,小車運(yùn)動的加速度可直接用公式a=$\frac{mg}{M}$求出
(3)另兩組同學(xué)保持小車及車中的砝碼質(zhì)量M一定,探究加速度a與所受外力F的關(guān)系,由于他們操作不當(dāng),這兩組同學(xué)得到的a-F關(guān)系圖象分別如圖2和圖3所示,其原因分別是:
圖2:不滿足m<<M;
圖3:沒有平衡摩擦力或平衡摩擦力不足.

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同步練習(xí)冊答案