8．唐代詩(shī)人李白用“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”描述了廬山瀑布的美景，以三尺為一米，可估算出水落到地面的速度為（　�。�
A．100 m/sB．140 m/sC．200 m/sD．1 000 m/s

分析 求出水下落的高度，將水的運(yùn)動(dòng)看成自由落體運(yùn)動(dòng)，結(jié)合速度位移公式求出水落到地面的速度大�。�

解答 解：由題意知，水下落的高度為：h=1000m，
根據(jù)v2=2gh得：
v=$\sqrt{2gh}=\sqrt{2×10×1000}=100\sqrt{2}m/s$≈140m/s．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵將水的運(yùn)動(dòng)看成自由落體運(yùn)動(dòng)，結(jié)合速度位移公式進(jìn)行求解，基礎(chǔ)題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

18．對(duì)于水平放置的平行板電容器，下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．將兩極板的間距加大，電容將增大
B．將兩極板平行等距錯(cuò)開，使正對(duì)面積減小，電容將增大
C．電容C與電容器所帶電荷量Q成正比，與電壓U成反比
D．在兩板間放置一面積和極板相等、厚度小于極板間距的鋁板，電容將增大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

19．如圖所示，在傾角為θ的光滑斜面頂端有一個(gè)小物體A自靜止開始下滑，同時(shí)另一個(gè)小物體B自靜止開始由斜面底端向左以恒定的加速度a沿光滑水平面運(yùn)動(dòng)，A滑下后沿斜面底部光滑小圓弧平穩(wěn)進(jìn)入水平面，且勻速向B追去，為使A能追上B，B的加速度的最大值為多大？已知小物體在光滑斜面上下滑的加速度為gsinθ．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

16．有關(guān)做自由落體運(yùn)動(dòng)的物體說(shuō)法正確的是（　�。�
A．路程等于位移大小B．速度與下落時(shí)間二次方成正比
C．加速度不斷增加D．位移與下落時(shí)間成正比

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

3．在“研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示．小明從實(shí)驗(yàn)中挑選一條點(diǎn)跡清晰的紙帶
（相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有四個(gè)點(diǎn)未畫出），用刻度尺測(cè)量計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離如圖乙所示，已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用電的頻率為50Hz．
（1）部分實(shí)驗(yàn)步驟如下：
A．測(cè)量完畢，關(guān)閉電源，取出紙帶．
B．接通電源，待打點(diǎn)計(jì)時(shí)器工作穩(wěn)定后放開小車．
C．將小車�？吭诖螯c(diǎn)計(jì)時(shí)器附近，小車尾部與紙帶相連．
D．把打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在平板上，讓紙帶穿過(guò)限位孔．
上述實(shí)驗(yàn)步驟的正確順序是：DCBA （用字母填寫）．

（2）從圖乙中所給的刻度尺上讀出A、B兩點(diǎn)間的距離s1=0.70cm；
（3）該小車的加速度a=0.20m/s2，C點(diǎn)速度為0.10m/s．（計(jì)算結(jié)果保留兩位小數(shù)）
（4）小強(qiáng)同學(xué)在研究自由落體運(yùn)動(dòng)時(shí)也挑選了一條紙帶，取其中的一段標(biāo)出計(jì)數(shù)點(diǎn)如圖丙所示，測(cè)出相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離分別為x1=2.60cm，x2=4.14cm，x3=5.69cm，x4=7.22cm，x5=8.75cm，x6=10.29cm，已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的打點(diǎn)間隔T=0.02s，重錘運(yùn)動(dòng)的加速度a=9.60m/s2．（計(jì)算結(jié)果保留兩位小數(shù)）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

13．質(zhì)量為3kg的物體在水平推力的作用下沿水平面作直線運(yùn)動(dòng)，6s后撇去此推力，其動(dòng)動(dòng)的v-t圖象如圖所示，取g=10m/s2，求
（1）物體與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)u；
（2）0～10s時(shí)間內(nèi)物體運(yùn)動(dòng)位移的大小x；
（3）水平推力做的功W．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：填空題

20．（1）如圖甲所示，質(zhì)量不同的兩個(gè)物體A和B，用跨過(guò)定滑輪的細(xì)繩相連．開始時(shí)B放在水平桌面上，A離地面有一定的高度，從靜止開始釋放讓它們運(yùn)動(dòng)，在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中B始終碰不到滑輪，A著地后不反彈．不計(jì)滑輪與軸間摩擦及繩子和滑輪的質(zhì)量，用此裝置可測(cè)出B物體與水平桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ．在本實(shí)驗(yàn)中需要用到的測(cè)量工具是天平、刻度尺．
①需要測(cè)量的物理量是A距地面的高度h，B在桌面上滑行的總距離s，A、B的質(zhì)量mA、mB（寫出物理量的名稱并用字母表示）．
②動(dòng)摩擦因數(shù)μ的表達(dá)式為μ=$\frac{{m}_{A}h}{（{m}_{A}+{m}_{B}）s-{m}_{A}h}$．

（2）若將上述裝置改為如圖乙所示的裝置，利用刻度尺、秒表、輕繩、輕滑輪、軌道、滑塊、托盤和砝碼等器材來(lái)測(cè)定滑塊和軌道間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ．滑塊和托盤上分別放有若干個(gè)砝碼，滑塊質(zhì)量為M，滑塊上砝碼的總質(zhì)量為m'，托盤和盤中砝碼的總質(zhì)量為m．實(shí)驗(yàn)中，滑塊在水平軌道上從A到B做初速度為零的勻加速直線運(yùn)動(dòng)，重力加速度g取10m/s2．
①為測(cè)量滑塊的加速度a，須測(cè)出它在A、B間運(yùn)動(dòng)的位移s與時(shí)間t，計(jì)算a的運(yùn)動(dòng)學(xué)公式是a=$\frac{2S}{{t}^{2}}$；
②根據(jù)牛頓第二定律得到a與m的關(guān)系為：a=$\frac{（1+μ）g}{M+m+m′}$m-μg，若想通過(guò)多次改變m，測(cè)出相應(yīng)的a值，并利用上式來(lái)計(jì)算μ．要求a是m的一次函數(shù)，必須使上式中的m+m′保持不變，實(shí)驗(yàn)中應(yīng)將從托盤中取出的砝碼置于滑塊上．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

17．一物體靜止在升降機(jī)的地板上，在升降機(jī)加速上升的過(guò)程中，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．合外力對(duì)物體不做功B．地板對(duì)物體的支持力做正功
C．地板對(duì)物體的支持力做負(fù)功D．重力對(duì)物體不做功

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

8．一根長(zhǎng)為L(zhǎng)的細(xì)線上端固定，另一端連接一小球，現(xiàn)設(shè)法使小球在水平面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，則小球運(yùn)動(dòng)的周期T與細(xì)線和豎直直線之間的夾角θ的關(guān)系是（　　）
A．角θ越小，周期T越長(zhǎng)B．角θ越小，周期T越短
C．周期T的長(zhǎng)短與角θ的大小無(wú)關(guān)D．條件不足，無(wú)法確定

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