分析 打點計時器應(yīng)使用交流電源,重物應(yīng)緊靠打點計時器,應(yīng)該先接通電源,后釋放紙帶.
紙帶法實驗中,若紙帶勻變速直線運動,測得紙帶上的點間距,利用勻變速直線運動的推論,可計算出打出某點時紙帶運動的瞬時速度和加速度,從而求出動能.根據(jù)功能關(guān)系得重力勢能減小量等于重力做功的數(shù)值.
解答 解:(1)實驗時使重物靠近打點計時器下端,應(yīng)該先接通電源,后釋放紙帶,紙帶上打下一系列點.
(2)重物減少的重力勢能為:△EPB=mgx2,
利用勻變速直線運動的推論得:
vB=$\frac{{x}_{3}-{x}_{1}}{2T}$
增加的動能為△EkB=$\frac{1}{2}$ m${v}_{B}^{2}$=$\frac{1}{2}$ m($\frac{{x}_{3}-{x}_{1}}{2T}$ )2,
(3)實驗中,利用υB2=2gx2 求得△EKB,通過比較△EkB與△EpB大小,
該實驗是驗證機械能守恒定律的實驗.因為我們知道自由落體運動只受重力,機械能就守恒.如果把重物看成自由落體運動,再運用自由落體的規(guī)律求解速度,那么就不需要驗證呢.所以不能由υB2=2gx2算出下落到該點B時的速度,應(yīng)該根據(jù)某點的瞬時速度等于這點前后相鄰兩點間的平均速度求解,所以這種做法不正確.
故答案為:(1)接通電源,釋放紙帶;
(2)mgx2,$\frac{1}{2}$ m($\frac{{x}_{3}-{x}_{1}}{2T}$ )2;
(3)υB2=2gx2,△EKB,△EKB,△EPB,不正確.
點評 本題考查驗證機械能守恒定律實驗的操作步驟及注意事項.難度中等.由于紙帶通過時受到較大的阻力和重錘受到的空氣阻力,重力勢能有相當(dāng)一部分轉(zhuǎn)化給摩擦產(chǎn)生的內(nèi)能,所以重力勢能的減小量明顯大于動能的增加量.要提高應(yīng)用勻變速直線的規(guī)律以及推論解答實驗問題的能力,在平時練習(xí)中要加強基礎(chǔ)知識的理解與應(yīng)用.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 160 m | B. | 320 m | C. | 640 m | D. | 1 000 m |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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