分析 (1)A球沿繩子方向的分速度等于B球的速度,列式出兩球速度的關(guān)系式,再求解球A到達(dá)與定滑輪等高處時(shí)球B的速度.
(2)對(duì)于兩球組成的系統(tǒng),由機(jī)械能守恒定律列式,并結(jié)合速度關(guān)系,即可求解A球的速度.
解答 解:(1)當(dāng)連接球A的細(xì)繩與桿的夾角為α?xí)r,A、B的運(yùn)動(dòng)速度之間的關(guān)系為
vB=vAcosα
當(dāng)球A到達(dá)與定滑輪等高處時(shí),α=90°,則得球B的速度 vB=0
(2)當(dāng)球A到達(dá)定滑輪下方細(xì)繩與桿的夾角為45°時(shí),由幾何關(guān)系知球A下落的高度為 hA=2L,球B又回到原位置,根據(jù)系統(tǒng)的機(jī)械能守恒得:
mghA=$\frac{1}{2}m{v}_{A}^{2}$+$\frac{1}{2}m{v}_{B}^{2}$
又有 vB=vAcos45°
整理得:vA=$\sqrt{\frac{8gL}{3}}$
答:(1)當(dāng)球A到達(dá)與定滑輪等高處時(shí),α=90°,球B的速度是0.
(2)當(dāng)球A到達(dá)定滑輪下方細(xì)繩與桿的夾角為45°時(shí),A球的速度為$\sqrt{\frac{8gL}{3}}$.
點(diǎn)評(píng) 本題運(yùn)用幾何關(guān)系及機(jī)械能守恒定律解答,關(guān)鍵要分析兩球的速度,知道A球沿繩子方向的分速度等于B球的速度.
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 物體在第1s末運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生變化 | |
B. | 物體在第2s內(nèi)和第3s內(nèi)的加速度方向相同 | |
C. | 物體在第2s末運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生變化 | |
D. | 物體在2s末離出發(fā)點(diǎn)最遠(yuǎn) |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電壓表的內(nèi)電阻越小,測(cè)量越精確 | |
B. | 電流表的內(nèi)電阻越小,測(cè)量越精確 | |
C. | 電壓表的讀數(shù)小于Rx兩端真實(shí)電壓,Rx的測(cè)量值小于真實(shí)值 | |
D. | 由于電流表的分流作用,使Rx的測(cè)量值小于真實(shí)值 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 20N | B. | 10N | C. | 5N | D. | 25N |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 乙同學(xué)接住小球位置的高度為10m | B. | 小球在空中的運(yùn)動(dòng)時(shí)間一定是2s | ||
C. | 小球平均速度一定是10m/s | D. | 小球的運(yùn)動(dòng)路程可能是12.5m |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 速度的變化得越來越慢 | B. | 速度逐漸減小 | ||
C. | 位移逐漸減小 | D. | 位移、速度始終為正值 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{{{x_2}-3{x_1}}}{{6{T^2}}}$ | B. | $\frac{{3{x_1}-{x_2}}}{{6{T^2}}}$ | C. | $\frac{{{x_2}-{x_1}}}{{4{T^2}}}$ | D. | $\frac{{{x_2}-{x_1}}}{{2{T^2}}}$ |
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