貨車A正在該公路上以的速度勻速行駛,因疲勞駕駛司機注意力不集中,當司機發(fā)現(xiàn)正前方有一輛靜止的轎車B時,兩車距離僅有。
(1)若此時B車立即以的加速度啟動,通過計算判定:如果A車司機沒有剎車,是否會撞上B車;若不相撞,求兩車相距最近時的距離;若相撞,求出從A車發(fā)現(xiàn)B車開始到撞上B車的時間。
(2)若A車司機發(fā)現(xiàn)B車,立即剎車(不計反應時間)做勻減速直線運動,加速度大小為(兩車均視為質(zhì)點),為避免碰撞,在A車剎車的同時,B車立即做勻加速直線運動(不計反應時間),問:B車加速度至少多大才能避免事故(這段公路很窄,無法靠邊讓道)。
科目:高中物理 來源:2015-2016學年河南許昌四校高二上期期末聯(lián)考物理卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于磁通量和磁感應強度的說法中,正確的是
A.穿過某一個面的磁通量越大,該處磁感應強度也越大
B.穿過任何一個面的磁通量越大,該處磁感應強度也越大
C.穿過垂直于磁感應強度方向的某面積的磁感線的條數(shù)等于磁感應強度
D.當平面跟磁場方向平行時,穿過這個面的磁通量必定為零
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科目:高中物理 來源:2015-2016學年浙江杭州二中高二上期期末考試物理卷(解析版) 題型:計算題
用密度為D.電阻率為、橫截面積為A的薄金屬條制成邊長為L的閉合正方形框。如圖所示,金屬方框水平放在磁極的狹縫間,方框平面與磁場方向平行。設勻強磁場僅存在于相對磁極之間,其他地方的磁場忽略不計?烧J為方框的邊和邊都處在磁極之間,極間磁感應強度大小為B ,方框從靜止開始釋放,其平面在下落過程中保持水平(不計空氣阻力)。
(1)求方框下落的最大速度(設磁場區(qū)域在豎直方向足夠長);
(2)當方框下落的加速度為時,求方框的發(fā)熱功率P;
(3)已知方框下落時間為t時,下落高度為h,其速度為(<)。若在同一時間t內(nèi),方框內(nèi)產(chǎn)生的熱與一恒定電流I0在該框內(nèi)產(chǎn)生的熱相同,求恒定電流I0的表達式。
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科目:高中物理 來源:2015-2016學年江西上高縣二中高二上期期末考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,實線表示電場線,虛線表示只受電場力作用的帶正電粒子的運動軌跡,粒子先經(jīng)過M點,再經(jīng)過N點,可以判定( )
A.M點的電勢大于N點的電勢
B.M點的電勢小于N點的電勢
C.粒子在M點受到的電場力大于在N點受到的電場力
D.粒子在M點受到的電場力小于在N點受到的電場力
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科目:高中物理 來源:2015-2016學年湖省高一上期期末考試物理卷(解析版) 題型:實驗題
某同學設計了一個“探究加速度與力、質(zhì)量的關系”實驗,如圖所示為實驗裝置簡圖,A為小車,B為電火花計時器,C為裝有砝碼的砝碼盤,D為一端帶有定滑輪的長方形木板,電源頻率為。
(1)平衡摩擦力后,可認為細繩對小車的拉力F等于砝碼和砝碼盤的總重力,需滿足的條件是小車的總質(zhì)量 砝碼和砝碼盤的總質(zhì)量。
(2)實驗中打出的其中一條紙帶如圖所示,由該紙帶可求得小車的加速度 (結果保留兩位有效數(shù)值)。
(3)某同學將有關測量數(shù)據(jù)填入他所設計的表格中,如下表,他根據(jù)表中的數(shù)據(jù)畫出圖像(如圖所示),造成圖線不過坐標原點的主要原因是 。
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科目:高中物理 來源:2015-2016學年廣東深圳高級中學高一上期期末考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,在水平向右做勻加速直線運動的平板車上有一圓柱體,其質(zhì)量為m且與豎直擋板及斜面間均無摩擦.當車的加速度a突然增大時,斜面對圓柱體的彈力F1和擋板對圓柱體的彈力F2的變化情況是(斜面傾角為θ)( )
A.F1增大,F(xiàn)2不變 B.F1增大,F(xiàn)2增大
C.F1不變,F(xiàn)2增大 D.F1不變,F(xiàn)2減小
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科目:高中物理 來源:2015-2016學年廣東深圳高級中學高二上期期末測試物理卷(解析版) 題型:選擇題
滑雪運動員從山上加速滑下過程中,下列表述正確的是
A.重力做負功,動能增加 B.重力做正功,動能減少
C.重力勢能增加,動能增加 D.重力勢能減少,動能增加
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科目:高中物理 來源:2015-2016學年山東省德州市高二期末物理卷(解析版) 題型:實驗題
小燈泡燈絲的電阻會隨溫度的升高而變大.某同學為研究這一現(xiàn)象,用實驗得到如下數(shù)據(jù)(I和U分別小燈泡上的電流和電壓):
I | (A) | 0.12 | 0.21 | 0.29 | 0.34 | 0.38 | 0.42 | 0.45 | 0.47 | 0.49 | 0.50 |
U | (V) | 0.20 | 0.40 | 0.60 | 0.80 | 1.00 | 1.20 | 1.40 | 1.60 | 1.80 | 2.00 |
(1)在圖1中畫出實驗電路圖.可用的器材有:電壓表、電流表、滑線變阻器(變化范圍0﹣10Ω)、電源、小燈泡、電鍵、導線若干.
(2)在圖2中畫出小燈泡的U﹣I曲線.
(3)如果實驗中測得電池的電動勢是1.5V,內(nèi)阻是2.0Ω,問:將本題中的小燈泡接在該電池的兩端,小燈泡的實際功率是多少?(簡要寫出求解過程:若需作圖,可直接畫在第(2)小題方格圖中)
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科目:高中物理 來源:2015-2016學年湖北省黃岡市蘄春縣高一期中物理卷(解析版) 題型:實驗題
如圖所示,為測量做與加速直線運動小車的加速度,將寬度均為b的擋光片A、B固定在小車上,測得二者間距為d.
(1)當小車勻加速經(jīng)過光電門A、B時,測得兩擋光片先后經(jīng)過的時間△t1和△t2,則小車在A的速度可以認為通過A擋光片的平均速度,故A點的速度vA= ,由此可知a= .
(2)為減小實驗誤差,可采取的方法是 .
A.增大兩擋光片寬度b
B.減小兩擋光片寬度b
C.增大兩擋光片間距d
D.減小兩擋光片間距d
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