11．下列磁場(chǎng)都是勻強(qiáng)磁場(chǎng)，畫(huà)出第三個(gè)物理量．

分析 左手定則的內(nèi)容：伸開(kāi)左手，使大拇指與其余四個(gè)手指垂直，并且都與手掌在同一個(gè)平面內(nèi)；讓磁感線(xiàn)從掌心進(jìn)入，并使四指指向電流的方向，這時(shí)拇指所指的方向就是通電導(dǎo)線(xiàn)在磁場(chǎng)中所受安培力的方向．根據(jù)左手定則的內(nèi)容可以判斷安培力或洛倫茲力的方向．

解答 解：第一個(gè)圖中，磁場(chǎng)方向垂直紙面向里，安培力方向向上，根據(jù)左手定則，電流的方向向右．
第二個(gè)圖中，磁場(chǎng)方向垂直紙面向外，電流方向斜向右，根據(jù)左手定則，安培力的方向垂直電流的方向向下；
第三個(gè)圖中，磁場(chǎng)方向垂直紙面向里，正電荷運(yùn)動(dòng)方向斜向右下，根據(jù)左手定則，洛倫茲力的方向垂直電荷運(yùn)動(dòng)的方向向上；
第四個(gè)圖中，磁場(chǎng)方向垂直紙面向外，負(fù)電荷運(yùn)動(dòng)方向向右，根據(jù)左手定則，洛倫茲力的方向垂直電荷運(yùn)動(dòng)的方向向上．

答：如圖所示，

點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵掌握左手定則判定磁場(chǎng)方向、電流方向和安培力方向的關(guān)系．基礎(chǔ)題目．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

1．如圖所示，是質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的位移時(shí)間圖象，其中表示物體做加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的是（　　）
A．B．C．D．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

2．以下是小麗同學(xué)在“探究共點(diǎn)力作用下物體的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中的操作步驟，請(qǐng)將步驟補(bǔ)充完整．
（1）將一方形薄木板平放在桌面上，在板面上用圖釘固定好白紙，將三個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的掛鉤用細(xì)線(xiàn)系在小鐵環(huán)上，如圖甲所示；
（2）先將其中兩個(gè)測(cè)力計(jì)固定在圖板上，再沿某一方向拉著第三個(gè)測(cè)力計(jì)，當(dāng)鐵環(huán)靜止時(shí)，分別記下三個(gè)測(cè)力計(jì)的示數(shù)F1、F2、F3和三條細(xì)線(xiàn)的方向；
（3）選擇合適的標(biāo)度作出各個(gè)力的圖示，根據(jù)平行四邊形定則作出F1、F2的合力F12，如圖乙所示．比較F12和F3，在誤差允許范圍內(nèi)應(yīng)滿(mǎn)足的關(guān)系是大小相等，方向相反，并在同一直線(xiàn)上．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：填空題

19．在“研究勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)”實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)用接在50Hz的交流電源上的打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，得到一條紙帶如圖所示．紙帶上每相鄰的兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間都有四個(gè)計(jì)時(shí)點(diǎn)未畫(huà)出，按時(shí)間順序，取0、1、2、3、4、5、6六個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，用刻度尺量出1、2、3、4、5、6點(diǎn)到0點(diǎn)的距離（單位：cm），分別標(biāo)注在相應(yīng)的計(jì)數(shù)點(diǎn)的下方，則：
（1）在紙帶上打下3點(diǎn)時(shí)速度v3=0.330m/s（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）．
（2）通過(guò)數(shù)據(jù)可得，紙帶的加速度a=0.738m/s2（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

6．關(guān)于磁場(chǎng)的說(shuō)法中，不正確的是（　　）
A．磁場(chǎng)中某點(diǎn)的磁場(chǎng)方向與放在該點(diǎn)的小磁針?biāo)艽艌?chǎng)力的方向相同
B．磁場(chǎng)中某點(diǎn)的磁場(chǎng)方向與通過(guò)該點(diǎn)的磁感線(xiàn)的切線(xiàn)方向相同
C．磁場(chǎng)對(duì)運(yùn)動(dòng)的電荷不一定有力的作用
D．描述磁場(chǎng)分布的磁感線(xiàn)一定是閉合的

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

16．某電解電容器上標(biāo)有“25V、450μF”字樣，對(duì)此下述說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．此電容器只能接在直流25V以下的電壓才能正常工作
B．此電容器必須在直流25V的電壓時(shí)才能正常工作
C．當(dāng)工作電壓是直流25V時(shí)，電容才是450μF
D．此電容器只要接在直流或交流25V以下的電壓就能正常工作

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

3．如圖，光滑水平地面上有平板A，其上端左側(cè)邊緣有一個(gè)小木塊B（可視為質(zhì)點(diǎn)），開(kāi)始均處于靜止?fàn)顟B(tài)，平板A右側(cè)有豎直固定的墻面，且距離平板A足夠遠(yuǎn)．現(xiàn)有質(zhì)量為m=0.01kg的子彈C以速度v0=200m/s水平射入木塊B并一起運(yùn)動(dòng)，子彈進(jìn)入木塊的時(shí)間極短，可以忽略不計(jì)，mA=1.5kg，mB=0.5kg，A與B間的滑動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.5，木板撞墻前已經(jīng)與木塊共速．求；
（1）子彈進(jìn)入木塊B的過(guò)程中產(chǎn)生的內(nèi)能；
（2）撞墻前，木塊B在平板上滑行過(guò)程中產(chǎn)生的內(nèi)能；
（3）如果木板長(zhǎng)L=1.6m，判斷木塊是否能夠從木板上滑出，如果不能，試計(jì)算木塊距墻面的最短距離．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

10．（1）在“用雙縫干涉測(cè)光的波長(zhǎng)”實(shí)驗(yàn)中，裝置如圖1所示，光具座上放置的光學(xué)元件依次為①光源、②濾光片、③單縫、④雙縫、⑤遮光筒、⑥光屏．

（2）將測(cè)量頭的分劃板中心刻線(xiàn)與某條亮紋中心對(duì)齊，將該亮紋定為第1條亮紋，此時(shí)手輪上的示數(shù)如圖2所示，記下此時(shí)圖2中手輪上的示數(shù)．然后同方向轉(zhuǎn)動(dòng)測(cè)量頭，使分劃板中心刻線(xiàn)與第6條亮紋中心對(duì)齊，記下此時(shí)圖3中手輪上的示數(shù)，求得相鄰亮紋的間距△x為2.31mm．（圖2讀數(shù)為2.320mm，圖3讀數(shù)為13.870mm）
（3）已知雙縫間距d為2.0×10-4m，測(cè)得雙縫到屏的距離l為0.700m，由公式λ=$\frachrwtujr{L}$△x，求得所測(cè)紅光波長(zhǎng)為660nm．（保留整數(shù)即可）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

11．如圖所示，在距水平地面高h(yuǎn)1=1.2m的光滑水平臺(tái)面上，一個(gè)質(zhì)量m=1kg的小物塊壓縮彈簧后被鎖扣K鎖住，儲(chǔ)存了一定量的彈性勢(shì)能Ep．現(xiàn)打開(kāi)鎖扣K，物塊與彈簧分離后將以一定的水平速度v1向右滑離平臺(tái)，并恰好從B點(diǎn)沿切線(xiàn)方向進(jìn)入光滑豎直的圓弧軌道BC．已知B點(diǎn)距水平地面的高h(yuǎn)2=0.6m，圓弧軌道BC的圓心O與水平臺(tái)面等高，C點(diǎn)的切線(xiàn)水平，并與水平地面上長(zhǎng)為L(zhǎng)=2.8m的粗糙直軌道CD平滑連接，小物塊沿軌道BCD運(yùn)動(dòng)并與右邊的豎直墻壁會(huì)發(fā)生碰撞，重力加速度g=10m/s2，空氣阻力忽略不計(jì)．試求：

（1）壓縮的彈簧在被鎖扣K鎖住時(shí)所儲(chǔ)存的彈性勢(shì)能Ep
（2）若小物塊與墻壁碰撞后速度反向、大小變?yōu)榕銮暗囊话耄抑粫?huì)發(fā)生一次碰撞，那么小物塊與軌道CD之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ應(yīng)該滿(mǎn)足怎樣的條件．

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同步練習(xí)冊(cè)答案