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14．下列物理量中，都屬于矢量的是（　�。�

	A．	位移、速度、加速度		B．	質(zhì)量、長度、時間
	C．	位移、路程、長度		D．	質(zhì)量、重量、重力

分析既有大小又有方向，相加時遵循平行四邊形定則的物理量是矢量，如力、速度、加速度、位移、動量等都是矢量；只有大小，沒有方向的物理量是標量，如路程、時間、質(zhì)量等都是標量．

解答解：A、位移、速度、加速度都是矢量，故A正確．
B、質(zhì)量、長度、時間都是標量，故B錯誤．
C、位移是矢量，而路程和長度是標量，故C錯誤．
D、質(zhì)量是標量，重量和重力是矢量，故D錯誤．
故選：A．

點評本題是一個基礎(chǔ)題目，關(guān)鍵要掌握物理量的矢標性，明確矢量和標量的區(qū)別．

練習冊系列答案

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

4．甲、乙兩質(zhì)點間的萬有引力大小為F，若甲物體的質(zhì)量不變，乙物體的質(zhì)量增加到原來的2倍，同時它們之間的距離減為原來的$\frac{1}{2}$，則甲、乙物體的萬有引力大小將變?yōu)椋ā　。?table class="qanwser">A．$\frac{F}{8}$B．4FC．8FD．12F

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

5．某同學要測量一由新材料制成的粗細均勻的圓柱形導體的電阻率ρ，步驟如下：

（1）用20分度的游標卡尺測量其長度如圖甲所示，由圖可知其長度為5.015cm；
（2）用螺旋測微器測量其直徑如圖乙所示，由圖可知其直徑為4.700mm；
（3）用圖丙所示的電路測定其電阻值，其中R_x是待測的圓柱形導體，R為電阻箱，電源電動勢為E，其內(nèi)阻不計．在保證安全的情況下多次調(diào)節(jié)電阻箱，讀出多組電阻箱示數(shù)R和對應(yīng)的電壓表示數(shù)U，由測得的數(shù)據(jù)，繪出了如圖丁所示的$\frac{1}{U}$-R圖線，電阻R_x=17Ω；（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）
（4）根據(jù)以上數(shù)據(jù)可以估算出圓柱形導體的電阻率約為5.9×10^-3Ω•m．（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

2．在做“利用單擺測重力加速度”實驗中，某同學先測得擺線長為89.2cm，擺球直徑2.065cm，然后用秒表記錄了單擺振動30次全振動所用的時間如圖1所示，則

（1）該單擺的擺長為90.2cm（保留三位有效數(shù)字），秒表的示讀數(shù)為57.4s．
（2）為了提高實驗精度，在實驗中可改變幾次擺長l，測出相應(yīng)的周期T，從而得出一組對應(yīng)的l與T的數(shù)值，T²=$\frac{4{π}^{2}}{g}l$（用字母表示），再以l為橫坐標，T²為縱坐標，將所得數(shù)據(jù)連成直線如圖2所示，則測得的重力加速度g=9.86m/s²（保留3位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

9．圖甲為一游標卡尺的結(jié)構(gòu)示意圖，當測量一鋼筆帽的內(nèi)徑時，應(yīng)該用游標卡尺的A（填“A”“B”或“C”）進行測量；示數(shù)如圖乙所示，該鋼筆帽的內(nèi)徑為11.30mm．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

19．

用計算機輔助實驗系統(tǒng)做驗證牛頓第三定律的實驗時，把兩個力探頭的掛鉤鉤在一起，向相反方向拉動，觀察顯示器屏幕上出現(xiàn)的結(jié)果（如圖所示）．觀察分析兩個力傳感器的相互作用力隨時間變化的曲線，可以得到以下實驗結(jié)論（　�。�

	A．	作用力與反作用力大小相等
	B．	作用力與反作用力方向相反
	C．	作用力與反作用力是一對平衡力
	D．	作用力與反作用力作用在同一物體上

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

6．