7．關(guān)于電流，下列說法中正確的是（　　）
A．通過導(dǎo)線截面的電荷量越多，電流越大
B．電子運(yùn)動的速率越大，電流越大
C．單位時間內(nèi)通過導(dǎo)體截面的電荷量越多，導(dǎo)體中的電流越大
D．電流是矢量

分析 電流的定義式為$I=\frac{Q}{t}$，采用比值法定義．
電流與電荷定向移動速率的關(guān)系是I=nvqS．
電流有方向，但不是矢量；根據(jù)這些知識進(jìn)行分析．

解答 解：AC、根據(jù)電流的定義式$I=\frac{Q}{t}$，可知單位時間內(nèi)通過導(dǎo)體某橫載面的電荷量越多，導(dǎo)體中的電流就越大，而通過導(dǎo)體某一橫載面的電荷量越多，電流不一定越多，還與時間有關(guān)，故A錯誤，C正確．
B、根據(jù)電流的微觀表達(dá)式I=nvqS，可知，電子運(yùn)動的速率越大，電流不一定越大，還與單位體積內(nèi)電子數(shù)目n、橫截面積S有關(guān)，故B錯誤；
D、電流雖有方向，但運(yùn)算時不遵守平行四邊形定則，所以電流是標(biāo)量，不是矢量，故D錯誤；
故選：C．

點評 解決本題關(guān)鍵要掌握電流的微觀表達(dá)式I=nvqS和電流的定義式$I=\frac{Q}{t}$，要注意只有遵守平行四邊形定則的物理量才是矢量．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

17．關(guān)于自由落體運(yùn)動的理解，下列說法正確的是（　　）
A．加速度為g的勻變速直線運(yùn)動是自由落體運(yùn)動
B．初速度為零且豎直向下的運(yùn)動是自由落體
C．只在重力作用下且豎直向下的運(yùn)動是自由落體運(yùn)動
D．自由落體運(yùn)動在任一相等的時間內(nèi)速度變化量相等

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

18．某一運(yùn)動質(zhì)點沿一直線做往返運(yùn)動，如圖所示，OA=AB=OC=CD=1m，0點為x軸上的原點，且質(zhì)點由A點出發(fā)向x軸的正方向運(yùn)動至B點再返回沿x軸的負(fù)方向運(yùn)動，以下說法正確的是（　�。�
A．質(zhì)點在A→B→C的時間內(nèi)發(fā)生的位移為2 m，路程為4 m
B．質(zhì)點在B→D的時間內(nèi)發(fā)生的位移為-4 m，路程為4 m
C．當(dāng)質(zhì)點到達(dá)D點時，其位置可用D點的坐標(biāo)-2 m表示
D．當(dāng)質(zhì)點到達(dá)D點時，相對于A點的位移為-5m

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

15．有四個運(yùn)動的物體A、B、C、D，物體A、B運(yùn)動的x-t圖象如圖①所示；物體C、D從同一地點沿同一方向運(yùn)動的v-t圖象如圖②所示．根據(jù)圖象做出的以下判斷中正確的是（　�。� 
A．物體A和B均做勻速直線運(yùn)動，且A的速度比B更大
B．在0～3 s的時間內(nèi)，物體B運(yùn)動的位移為10 m
C．t=3 s時，物體C追上物體D
D．t=3 s時，物體C與物體D之間有最大間距

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

2．現(xiàn)有A、B兩列火車在同一軌道上同向行駛，A車在前，其速度vA=10m/s，B車速度vB=30m/s，因大霧能見度低，B車在距A車500m時才發(fā)現(xiàn)前方有A車，此時B車立即剎車，但B車要減速1800m才能夠停止．
（1）B車剎車后減速運(yùn)動的加速度的大��；
（2）若在B車剎車的同時，A車以加速度a1=0.25m/s2加速前進(jìn)，問能否避免事故？若能夠避免則兩車最近時相距多遠(yuǎn)．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

12．質(zhì)量為m1=2kg，m2=5kg的兩靜止小車壓縮一條輕彈簧后放在光滑的水平面上，放手后把小車彈開．今測得m2受到的沖量是10N•s，則在此過程中，m1的動量的變化量是（　�。�
A．2 kg•m/sB．-2 kg•m/sC．10 kg•m/sD．-10 kg•m/s

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

19．如圖所示，在一條直線上有兩個相距0.4m的點電荷A、B，A帶電荷量+Q，B帶電荷量-9Q．現(xiàn)引入第三個點電荷C，恰好使三個點電荷處于平衡狀態(tài)，問：C應(yīng)帶什么性質(zhì)的電荷？應(yīng)放于何處？所帶電荷量為多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

16．一質(zhì)量為m的物體放在水平面上，物體和水平面之間的動摩擦因數(shù)為μ，用一個與水平方向成θ角的斜向下推力推這個物體，使之在水平面上做勻速直線運(yùn)動，如圖所示，求力F的大小．

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

9．某些固體材料受到外力后除了產(chǎn)生形變，其電阻率也發(fā)生變化，這種由于外力的作用而使材料電阻率發(fā)生變化的現(xiàn)象稱為“壓阻效應(yīng)”．現(xiàn)用如圖所示的電路研究某長薄板電阻Rx的壓阻效應(yīng)．已知Rx的阻值變化范圍為幾歐到幾十歐，實驗室中有下列器材：
A．電源E（3V，內(nèi)阻約為1Ω）
B．電流表A1（0.6A，內(nèi)阻r1約為1Ω）
C．電流表A2（0.6A，內(nèi)阻r2=5Ω）    
D．開關(guān)S，定值電阻R0
（1）實驗電路如圖甲所示，為了較準(zhǔn)確地測量電阻Rx的阻值，虛線圓框①內(nèi)應(yīng)該接電流表A2，虛線圓框②內(nèi)應(yīng)該接電流表A1．（選填“A1”或“A2”）

（2）在電阻Rx上加一個豎直向下的力F，閉合開關(guān)S，記下電表讀數(shù)．若A1的讀數(shù)為I1，A2的讀數(shù)為I2，則Rx=$\frac{{I}_{2}{r}_{2}}{{I}_{1}-{I}_{2}}$（用字母表示）．
（3）改變力的大小，得到不同的Rx值，繪出Rx-F圖象如圖乙所示．則當(dāng)F豎直向下時，Rx與所受壓力F的數(shù)值關(guān)系是Rx=16-2F．（各物理量單位均為國際單位）
（4）定值電阻R0的阻值應(yīng)該選用B．
A．1Ω            B．5Ω         C．10Ω         D．20Ω

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