10.如圖甲所示,長為L的木板水平放置,在木板的A端放置一個質量為m的小物塊;現(xiàn)緩慢地抬高A端,使木板以左端為軸轉動,當木板轉到與水平面的夾角為θ時小物塊未發(fā)生滑動,此時停止轉動木板,如圖乙;求:
(1)在由圖甲轉動到圖乙的過程中,板對物塊的摩擦力和支持力如何變化?
(2)在由圖甲轉動到圖乙的過程中,板對物塊的摩擦力和支持力做的功各為多少?
(3)現(xiàn)由圖乙位置開始,木板以順時針勻速旋轉,在開始的瞬間,板A端即有速度,從而與物塊分離,在以后的運動中,物塊與木板又恰好在A端相遇,則木板轉動的角速度ω=?

分析 (1)在由圖甲轉動到圖乙的過程中,物塊處于平衡狀態(tài),由平衡條件列式分析板對物塊的摩擦力和支持力的變化情況.
(2)根據(jù)做功的兩個要素:力和力的方向上發(fā)生位移,分析做的功是多大.
(3)物塊與木板分離后,物塊做自由落體運動,當木板轉過2θ或2π+2θ時,物塊與木板又恰好在A端相遇,由角速度與角度的關系求解.

解答 解:(1)轉動中物塊處于平衡狀態(tài),支持力FN=mgcosθ
摩擦力f=mgsinθ
則知,當θ增大時,可得FN減小,f增大.
(2)摩擦力f始終沿半徑方向,與速度垂直,不做功.支持力為變力,做正功,由功能關系可知,支持力做功的數(shù)值等于克服重力做功為 mgLsinθ.
(3)物塊與木板分離后,物塊做自由落體運動,物塊自由下落的高度為 2Lsinθ=$\frac{1}{2}g{t}^{2}$
情況1木板轉動角度為 2θ=ωt,解得ω=θ$\frac{\sqrt{gLsinθ}}{Lsinθ}$
情況2木板轉動角度為 2π+2θ=ωt,解得ω=(θ+π)$\frac{\sqrt{gLsinθ}}{Lsinθ}$
答:
(1)在由圖甲轉動到圖乙的過程中,板對物塊的摩擦力增大,支持力減。
(2)在由圖甲轉動到圖乙的過程中,板對物塊的摩擦力不做功,支持力做正功,為mgLsinθ.
(3)現(xiàn)由圖乙位置開始,木板以順時針勻速旋轉,在開始的瞬間,板A端即有速度,從而與物塊分離,在以后的運動中,物塊與木板又恰好在A端相遇,則木板轉動的角速度ω為θ$\frac{\sqrt{gLsinθ}}{Lsinθ}$或(θ+π)$\frac{\sqrt{gLsinθ}}{Lsinθ}$.

點評 本題中求功有兩種方法:一是功的公式;二是動能定理.應用動能定理時,要靈活選擇研究的過程.

練習冊系列答案
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A.盧瑟福發(fā)現(xiàn)了電子,查德威克發(fā)現(xiàn)了中子,他們在原子結構或原子核的研究方面做出了卓越的貢獻
B.放射性的原子核發(fā)生衰變后產(chǎn)生的新核從高能級向低能級躍遷時,輻射出γ射線
C.日光燈正常工作時,燈管內的稀薄汞蒸氣由于氣體放電而發(fā)射幾種特定的光子.其中既有可見光,又有紫外線.而只有紫外線全被管壁上的熒光粉吸收,并使熒光粉受到激發(fā)而發(fā)射波長幾乎連續(xù)分布的可見光.則日光燈燈光經(jīng)過分光鏡后形成的光譜是與白熾燈燈光的光譜相同的連續(xù)光譜
D.光電效應實驗中,光電流的大小與入射光的強弱無關
E.由玻爾的原子模型可以推知,氫原子處于激發(fā)態(tài)的量子數(shù)越大,核外電子動能越大
F.氫原子在某三個相鄰能級之間躍遷時,可能發(fā)出三種不同波長的輻射光.已知其中的兩個波長分別為λ1和λ2,且λ1>λ2,則另一個波長可能是$\frac{{{λ_1}{λ_2}}}{{{λ_1}+{λ_2}}}$

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A.這5枚炸彈在落地前,在空中排列成一條拋物線
B.這5枚炸彈在落地前,在空中排列成一條豎直線
C.這5枚炸彈在落地前,相互間隔距離保持不變
D.這5枚炸彈落地點等間距,且間距為1000m

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5.兩個小球固定在一根長為L的桿的兩端,繞桿上的O點做圓周運動,如圖所示,當小球1的速度為v1時,小球2的速度為v2,則轉軸O到小球1和小球2的距離分別是多少?

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2.如甲圖所示,水平光滑地面上用兩顆釘子(質量忽略不計)固定停放著一輛質量為M=2kg的小車,小車的四分之一圓弧軌道是光滑的,半徑為R=0.6m,在最低點B與水平軌道BC相切,視為質點的質量為m=1kg的物塊從A點正上方距A點高為h=1.2m處無初速下落,恰好落入小車圓弧軌道滑動,然后沿水平軌道滑行恰好停在軌道末端C.現(xiàn)去掉釘子(水平面依然光滑未被破壞)不固定小車,而讓其左側靠在豎直墻壁上,該物塊仍從原高度處無初速下落,如乙圖所示.不考慮空氣阻力和物塊落入圓弧軌道時的能量損失,已知物塊與水平軌道BC間的動摩擦因數(shù)為μ=0.1,重力加速度g取10m/s2,求:

(1)水平軌道BC長度;
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