5．一輛汽車遇緊急情況緊急制動做勻減速直線運動，初速度為30m/s，加速度大小為6m/s2，則該車制動后經(jīng)6秒的位移為多少？

分析 根據(jù)速度時間公式求出汽車速度減為零的時間，判斷汽車是否停止，再結合位移公式求出汽車制動后的位移．

解答 解：因為vt=vo+at，
所以汽車速度減為零的時間t=$\frac{0-30}{-6}s$=5s，
所以汽車6s內(nèi)位移等于5s內(nèi)的位移，$x={v_0}t+\frac{1}{2}a{t^2}$=30×5+$\frac{1}{2}$×（-6）×25=75m．
答：汽車制動后經(jīng)6s的位移為75m．

點評 本題考查了運動學中的剎車問題，是道易錯題，注意汽車速度減為零后不再運動．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

15．如圖所示，有a、b、c、d四個離子，它們帶等量同種電荷，質量不等，它們的質量關系有ma=mb＜mc=md，以不等的速率va＜vb=vc＜vd進入速度選擇器后，有兩個離子從速度選擇器中射出，進入磁感應強度為B2的磁場，另兩個離子射向P1和P2．由此可判定（　�。�
A．射向A1的是a離子B．射向A2的是b離子C．射向A2的是c離子D．射向A1的是d離子

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

16．由于做平拋運動的物體所受的合外力為重力，是一恒量，所以平拋運動是勻變速曲線運動．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

13．長為L=1m、質量為M=1kg的平板車在粗糙水平地面上以初速度v=5m/s向右運動，同時將一個質量為m=2kg的小物塊輕輕放在平板車的最前端，物塊和平板車的平板間的動摩擦因數(shù)為μ=0.5，由于摩擦力的作用，物塊相對平板車向后滑行距離s=0.4m后與平板車相對靜止，平板車最終因為地面摩擦而靜止，如圖所示，物塊從放到平板車上到與平板車一起停止運動，摩擦力對物塊做的功為（　　）
A．0JB．4JC．6JD．10J

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

20．如圖所示，A、B、C三個一樣的滑塊從粗糙斜面上的同一高度同時開始運動，A由靜止釋放，B的初速度方向沿斜面向下，大小為v0，C的初速度方向沿斜面水平，大小也為v0，最終三個滑塊均到達斜面底端，則（　�。�
A．滑到斜面底端時，A和B的動能一樣大
B．滑到斜面底端時，B的動能最大
C．A和B滑到斜面底端過程中產(chǎn)生的熱量一樣多
D．B和C滑到斜面底端動能相同

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

10．質點沿直線運動，其位移-時間圖象如圖所示，關于質點的運動，下列說法中正確的是（　　） 
A．前2s內(nèi)位移為“-”，后2s內(nèi)位移為“+”，所以2s末質點改變了運動方向
B．2s末質點的位移為零，該時刻質點的速度為零
C．質點做勻速直線運動，速度大小為0.1m/s，方向與規(guī)定的正方向相反
D．質點在4s時間內(nèi)的位移大小為0.4m，位移的方向與規(guī)定的正方向相同

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

17．下面給出的四個物理量，屬于矢量的是（　�。�
A．電流B．電功C．電場強度D．電勢差

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

14．某同學做“驗證力的平行四邊形定則”的實驗情況如圖甲所示，其中A為固定橡皮條的圖釘，O為橡皮條與細繩的結點，OB和OC為細繩．圖乙是在白紙上根據(jù)實驗結果畫出的圖．實驗時，主要的步驟是：
A．在桌上放一塊方木板，在方木板上鋪一張白紙，用圖釘把白紙釘在方木板上；
B．用圖釘把橡皮條的一端固定在板上的A點，在橡皮條的另一端拴上兩條細繩，細繩的另一端系著繩套；
C．用兩個彈簧測力計分別鉤住繩套，互成角度地拉橡皮條，使橡皮條伸長，結點到達某一位置O．記錄下O點的位置，讀出兩個彈簧測力計的示數(shù)；
D．按選好的標度，用鉛筆和刻度尺作出兩只彈簧測力計的拉力F1和F2的圖示，并用平行四邊形定則求出合力F；
E．只用一只彈簧測力計，通過細繩套拉橡皮條使其伸長，讀出彈簧測力計的示數(shù)，記下細繩的方向，按同一標度作出這個力F′的圖示；
F．比較F′和F的大小和方向，看它們是否相同，得出結論．
上述步驟中：①有重要遺漏的步驟的序號是C和E；②遺漏的內(nèi)容分別是C中未記下兩條細繩的方向和E中未說明是否把橡皮條的結點拉到了位置O．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

2．如圖，真空中的A、B兩正負電極板間有一勻強電場，兩極板間電勢差為U，場強為E，極板A點上的一個帶電量為q、質量為m的電荷由靜止出發(fā)，運動到相距d的極板B上，求：
（1）電荷運動的加速度是多少？
（2）電荷到達正極板時的速度多大？

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