【題目】某實驗小組想測量木板對木塊的摩擦力所做的功。裝置如圖1,一木塊放在粗糙的水平長木板上,右側(cè)栓有一細(xì)線,跨過固定在木板邊緣的滑輪與重物連接,木塊左側(cè)與穿過打點計時器的紙帶相連,長木板固定在水平實驗臺上。實驗時,木塊在重物牽引下向右運動,重物落地后,木塊繼續(xù)向右做勻減速運動,圖2給出了重物落地后打點計時器打出的紙帶,系列小黑點是計數(shù)點,每相鄰兩計數(shù)點間還有4個點(圖中未標(biāo)出),計數(shù)點間的距離如圖所示。打點計時器所用交流電頻率為,不計紙帶與木塊間的拉力。

(1)可以判斷紙帶的_____(左或右端)與木塊連接。根據(jù)紙帶提供的數(shù)據(jù)計算打點計時器在打下點和點時木塊的速度_____,_____ 。(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

(2)要測量在段木板對木塊的摩擦力所做的功,還需要的實驗器材是_____,還應(yīng)測量的物理量是_____。(填入所選實驗器材和物理量前的字母)

A.木板的長度 B.木塊的質(zhì)量 C.木板的質(zhì)量

D.重物質(zhì)量 E.木塊運動的時間 F段的距離

G.天平 H.秒表 J.彈簧秤

(3)段木板對木塊的摩擦力所做的功的關(guān)系式=_____。(用和第(2)問中測得的物理量的字母表示)

【答案】右端 0.72 0.97 G B

【解析】

(1)[1]重物落地后,木塊由于慣性繼續(xù)前進,做勻減速直線運動,相鄰計數(shù)點間的距離逐漸減小,故紙帶向右運動,其右端連著小木塊;計數(shù)點間的時間間隔

[2]紙帶上某點的瞬時速度等于該點前后相鄰兩個點間的平均速度,打點時木塊的速度

[3]點時木塊的速度

(2)[4][5]木塊在運動過程中,木板對木塊的摩擦力所做的功

因此實驗過程中還需要用天平測出木塊的質(zhì)量,因此需要的實驗器材是G,需要測量的量是B。

(3)[6]在木塊在運動過程中,木板對木塊的摩擦力所做的功

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【題目】某空間存在著一個變化的電場和一個變化的磁場,電場方向向右(如圖甲中由BC的方向),電場變化如圖乙中Et圖像,磁感應(yīng)強度變化如圖丙中Bt圖像。在A點,從t=1s(即1s末)開始,每隔2s,有一個相同的帶電粒子(重力不計)沿AB方向(垂直于BC)以速度v射出,恰能擊中C點,且粒子在AB間運動的時間小于1s,若,求:

1)圖線上E0B0的比值是多少?磁感應(yīng)強度B的方向是怎樣的?

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【題目】如圖所示,足夠長的傳送帶以恒定速率順時針運行.將一個物體輕輕放在傳送帶底端,第一階段物體被加速到與傳送帶具有相同的速度,第二階段與傳送帶相對靜止,勻速運動到達(dá)傳送帶頂端.下列說法中正確的是( )

A. 第一階段摩擦力對物體做正功,第二階段摩擦力對物體不做功

B. 第一階段摩擦力對物體做的功等于第一階段物體動能的增加量

C. 第一階段物體和傳送帶間的摩擦生熱等于第一階段物體機械能的增加量

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【題目】如圖甲、乙所示,電感線圈L的電阻很小,接通S,使電路達(dá)到穩(wěn)定,燈泡A發(fā)光,下列說法正確的是

A.在電路甲中,斷開S,A將立即熄滅

B.在電路甲中,斷開S,A將先變得更亮,然后逐漸變暗

C.在電路乙中,斷開S,A將逐漸變暗

D.在電路乙中,斷開S,A將先變得更亮,然后漸漸變暗

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【題目】如圖甲為一列簡諧橫波在t=0.10 s時刻的波形圖,P是平衡位置為x=1 m處的質(zhì)點,Q是平衡位置為x=4 m處的質(zhì)點,圖乙為質(zhì)點Q的振動圖像,則 (  )

A. t=0.15 s時,質(zhì)點Q的加速度達(dá)到正向最大

B. t=0.15 s時,質(zhì)點P的運動方向沿y軸負(fù)方向

C. t=0.10 st=0.25 s,該波沿x軸正方向傳播了6 m

D. t=0.10 st=0.25 s,質(zhì)點P通過的路程為30 cm

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【題目】在我們的生活中,日常用品、裝飾材料、周圍的巖石、食鹽、香煙等都不同程度地含有放射性元素。其中香煙中含有釙(),具有放射性,其衰變方程為:,半衰期為138天,則下列說法正確的是(   )

A. 該衰變中釋放出的α射線的穿透能力強于γ射線的穿透能力

B. 釙()衰變過程中會釋放出能量

C. 質(zhì)量為m的釙核經(jīng)過276天,剩余的釙核的質(zhì)量為

D. 若采用提高溫度的方法,可以改變釙()的半衰期

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【題目】假設(shè)在半徑為R的某天體上發(fā)射一顆該天體的衛(wèi)星,若這顆衛(wèi)星在距該天體表面高度為h的軌道做勻速圓周運動,周期為T,已知萬有引力常量為G,:

(1)該天體的質(zhì)量是多少?

(2)該天體的密度是多少?

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A.1是黑體輻射實驗規(guī)律,愛因斯坦為了解釋此實驗規(guī)律,首次提出了能量子概念

B.強激光的出現(xiàn)使一個電子在極短時間內(nèi)吸收多個光子成為可能,這已被實驗證實。如圖2所示,若用波長為的光照射鋅板,驗電器指針不偏轉(zhuǎn);則換用波長也為的強激光照射鋅板,驗電器指針可能偏轉(zhuǎn)

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A感應(yīng)電流所做的功為mgd

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C線圈的最小速度可能為mgR/B2L2

D線圈的最小速度一定是

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