A. | 物塊P、Q的電勢能和動能之和先增大后減小 | |
B. | 物塊P、Q的電勢能和動能之和先減小后增大 | |
C. | 物塊P、Q的重力勢能和電勢能之和先增大后減小 | |
D. | 物塊P、Q的重力勢能和電勢能之和先減小后增大 |
分析 Q向下運動的過程中,受到重力、斜面的支持力和庫侖力,與P距離減小,庫侖力增大,根據(jù)牛頓第二定律分析加速度的變化.
物體Q在運動過程中存在三種能,動能、重力勢能和電勢能,根據(jù)能量守恒,運動過程中只存在這三種能互相轉(zhuǎn)化.根據(jù)電場力做功正負,判斷電勢能的變化.根據(jù)能量守恒分析Q的機械能的變化.
解答 解:Q向下運動的過程中,受到重力、斜面的支持力和庫侖力,開始重力向下的分量大于電場力,合力沿斜面向下,做加速運動,Q的速度逐漸增大;隨Q位置向下,電場力不斷增大,合力減;當重力的分量小于電場力時,合力沿斜面向上,Q做減速運動.
Q向下運動的過程中,重力勢能、電勢能與動能之間相互轉(zhuǎn)化,總能量守恒.
A、Q向下運動的過程中,重力做正功,重力勢能減小,物塊P、Q的電勢能和動能之和逐漸增大.故AB錯誤;
C、由于Q的速度先增大,后減小,所以動能先增大后減小,物塊P、Q的重力勢能和電勢能之和先減小后增大.故C錯誤,D正確.
故選:D
點評 此題要知道物體的運動過程中存在三種能,動能、重力勢能和電勢能,電場力做功引起電勢能的變化和Q機械能的變化,能正確分析運動狀態(tài),運用功能關系進行分析.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電流表示數(shù)變大 | B. | 電壓表示數(shù)變小 | C. | 兩只表均變小 | D. | 無法判斷 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 高速行駛的磁懸浮列車,因為速度很大,所以加速度也一定很大 | |
B. | 物體的速度變化越快,加速度就越大 | |
C. | 加速度表示物體速度變化的大小和方向 | |
D. | 物體的加速度增大,則物體的速度一定增加 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 物體一定保持靜止 | B. | 物體一定做勻速直線運動 | ||
C. | 物體所受合力可能為零 | D. | 物體所受合力一定為零 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 由公U=$\frac{W}{q}$可知電場中兩點的電勢差與電場力做功成正比,與電荷量反比 | |
B. | 電勢能是電場和放入電場中的電荷共同具有的,所以在電場中確定的一點放入電荷的電量越大,電勢能就越大 | |
C. | 從點電荷場強計算式分析,庫侖定律表達式F=k$\frac{{q}_{1}{q}_{2}}{{r}^{2}}$中k$\frac{{q}_{2}}{{r}^{2}}$是點電荷q1產(chǎn)生的電場在點電荷q1處的場強大小 | |
D. | E=$\frac{F}{P}$是電場強度的定義式.F是放入電場中的電荷所受的力,q是放入電場中電荷的電荷量,它適用于任何電場 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 低軌道衛(wèi)星都是相對地球運動的,其環(huán)繞速度可能大于7.9km/s | |
B. | 地球同步衛(wèi)星相對地球是靜止的,可以固定對地球表面某一個區(qū)域拍照,但照片的分辨率相對低軌道衛(wèi)星會差一些 | |
C. | 低軌道衛(wèi)星和同步衛(wèi)星,其軌道平面一定都通過地球球心 | |
D. | 低軌道衛(wèi)星和同步衛(wèi)星,可能具有相同的周期 |
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