分析 保證小球做平拋運動必須通過調(diào)節(jié)使斜槽的末端保持水平,因為要畫同一運動的軌跡,必須每次釋放小球的位置相同,且由靜止釋放,以保證獲得相同的初速度;由于O點為拋出點,因此根據(jù)水平方向勻速,豎直方向自由落體即可正確解答.
解答 解:在研究平拋運動的實驗中,因為要畫同一運動的軌跡,必須每次釋放小球的位置相同,且由靜止釋放,以保證獲得相同的初速度,同時一定要使小球水平拋出,否則不是平拋運動,因此斜槽末端切線要保持水平;
由圖示可知,xAB=xBC=2l=2×5cm=10cm,由于平拋運動可分解為水平方向上的勻速直線運動,因此從A到B與從B到C的運動時間t相等;由圖示可知,yAB=3l=3×5cm=15cm,yBC=5l=5×5cm=25cm,在豎直方向上做自由落體運動,則△y=gt2,則運動時間t=$\sqrt{\frac{△y}{g}}$=$\sqrt{\frac{{y}_{BC}-{y}_{AB}}{g}}$=$\sqrt{\frac{0.25-0.15}{10}}$=0.1s,平拋的初速度
v0=$\frac{{x}_{AB}}{t}$=$\frac{0.1}{0.1}$=1m/s;
故答案為:斜槽末端切線水平,同一位置靜止釋放,0.1,1.
點評 解決平拋實驗問題時,要特別注意實驗的注意事項,在平拋運動的規(guī)律探究活動中不一定局限于課本實驗的原理,要注重學生對探究原理的理解,提高解決問題的能力;同時熟練應(yīng)用平拋運動的規(guī)律來解答有關(guān)問題.
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 該波沿+x方向傳播,波速為1m/s | B. | 質(zhì)點a經(jīng)4s振動的路程為4m | ||
C. | 此時刻質(zhì)點a的速度沿-y方向 | D. | 質(zhì)點a在t=2 s時速度為零 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 速度變大,加速度變大 | B. | 速度變小,加速度變小 | ||
C. | 速度變大,加速度變小 | D. | 速度最大時,牽引力最大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 將一塊晶體敲碎后,得到的小顆粒也是晶體 | |
B. | 固體可以分為晶體和非晶體兩類,有些晶體在不同的方向上有不同的光學性質(zhì) | |
C. | 由同種元素構(gòu)成的固體,可能會由于原子的排列方式不同而成為不同的晶體 | |
D. | 在熔化過程中,晶體要吸收熱量,但溫度保持不變,內(nèi)能也保持不變 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 用能量為14.0eV的電子碰撞氫原子,可使處于基態(tài)的氫原子電離 | |
B. | 用能量為11.0eV的光子照射氫原子,可使處于基態(tài)的氫原子躍遷到激發(fā)態(tài) | |
C. | 大量處于n=4能級的氫原子向低能級躍遷,最多能輻射6種頻率不同的光 | |
D. | 大量處于基態(tài)的氫原子吸收了能量為12.09eV的光子后,最多能輻射3種不同頻率的光 |
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