A. | 貨物受到的摩擦力減小 | B. | 貨物受到的支持力不變 | ||
C. | 貨物受到的支持力對(duì)貨物做正功 | D. | 貨物受到的摩擦力對(duì)貨物做負(fù)功 |
分析 貨物處于平衡狀態(tài),對(duì)貨物進(jìn)行受力分析,根據(jù)平衡條件及恒力做功公式列式分析即可
解答 解:A、貨物處于平衡狀態(tài),則有:mgsinθ=f,N=mgcosθ,θ增大時(shí),f增大,N減小,故AB錯(cuò)誤;
C、貨物受到的支持力的方向與位移方向的夾角小于90°,做正功,故C正確;
D、摩擦力的方向與速度方向始終垂直,不做功,故D錯(cuò)誤
故選:C
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了平衡條件的應(yīng)用、功的正負(fù)發(fā)的判斷方法,要求同學(xué)們能正確對(duì)物體進(jìn)行受力分析,難度適中
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 6m/s | B. | 8m/s | C. | 10m/s | D. | 12m/s |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 甲球的動(dòng)能大于乙球的動(dòng)能 | |
B. | 甲球的重力勢(shì)能小于乙球的重力勢(shì)能 | |
C. | 甲球的機(jī)械能等于乙球的機(jī)械能 | |
D. | 甲球懸線的拉力小于乙球懸線的拉力 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 伽利略在研究自由落體運(yùn)動(dòng)時(shí)運(yùn)用了實(shí)驗(yàn)和邏輯推理相結(jié)合的方法 | |
B. | 奧斯特通過理想實(shí)驗(yàn),推理出電流周圍存在磁場(chǎng) | |
C. | 根據(jù)速度定義式v=$\frac{△x}{△t}$,當(dāng)△t非常小時(shí),$\frac{△x}{△t}$就可以表示物體在該時(shí)刻的瞬時(shí)速度,該定義應(yīng)用了極限思想方法 | |
D. | 交流感應(yīng)電動(dòng)機(jī)是利用電磁驅(qū)動(dòng)的原理工作的 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 溫度高的物體內(nèi)能不一定大,但分子平均動(dòng)能一定大 | |
B. | 雨傘傘面上有許多細(xì)小的孔,卻能遮雨,是因?yàn)樗谋砻鎻埩ψ饔?/td> | |
C. | 橡膠無固定的熔點(diǎn),是非晶體 | |
D. | 熱機(jī)的效率可以100% | |
E. | 氣體很容易充滿整個(gè)容器,這是分子間存在斥力的宏觀表現(xiàn) |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 甲對(duì)乙的作用力與乙對(duì)甲的作用力相同 | |
B. | 甲對(duì)乙的作用力一定做正功,乙的動(dòng)能增大 | |
C. | 乙對(duì)甲的作用力一定做正功,甲的動(dòng)能增大 | |
D. | 甲的動(dòng)能增加量一定等于乙的動(dòng)能減少量 |
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