4.如圖所示,平行板電容器兩極板M、N相距d,兩極板分別與電壓恒為U的電源兩極兩極,極板M帶正電,現(xiàn)有一質(zhì)量為m的帶電油滴在極板中央處于靜止?fàn)顟B(tài),且此時(shí)極板帶電荷量與油滴帶電荷量的比值為k,則以下選項(xiàng)中,錯(cuò)誤的是( 。
A.油滴帶負(fù)電
B.油滴帶電荷量為$\frac{mg}{Ud}$
C.電容器的電容為$\frac{kmgd}{U}$
D.將極板N向下緩慢移動(dòng)一小段距離,油滴將向上運(yùn)動(dòng)

分析 帶電荷量為q的微粒靜止不動(dòng),所受的電場(chǎng)力與重力平衡,由平衡條件分析微粒的電性;由E=$\frac{U}594j4n5$ 求解電源電動(dòng)勢(shì).?dāng)嚅_電鍵s,根據(jù)微粒的電場(chǎng)力有無(wú)變化,分析微粒的運(yùn)動(dòng)情況.

解答 解:A、由題,帶電荷量為q的微粒靜止不動(dòng),則微粒受到向上的電場(chǎng)力,平行板電容器板間場(chǎng)強(qiáng)方向豎直向下,則微粒帶負(fù)電,故A正確;
B、由平衡條件得:mg=q$\frac{U}uowe5uz$,得油滴帶電荷量為:q=$\frac{mgd}{U}$,故B錯(cuò)誤;
C、根據(jù)C=$\frac{Q}{U}$,結(jié)合mg=qE,且Q=kq,則得電容器的電容為:C=$\frac{kmgd}{{U}^{2}}$.故C錯(cuò)誤;
D、極板N向下緩慢移動(dòng)一小段距離,電容器兩極板距離S增大,板間場(chǎng)強(qiáng)減小,微粒所受電場(chǎng)力減小,則微粒將向下做加速運(yùn)動(dòng),故D錯(cuò)誤.
本題選擇錯(cuò)誤的,故選:BCD.

點(diǎn)評(píng) 本題整合了微粒的力平衡、電容器動(dòng)態(tài)分析,由平衡條件判斷微粒的電性,注意由受力情況來(lái)確定運(yùn)動(dòng)情況,是解題的思路.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

14.現(xiàn)要驗(yàn)證“當(dāng)質(zhì)量一定時(shí),物體運(yùn)動(dòng)的加速度與它所受的合外力成正比”這一物理規(guī)律.給定的器材如下:一傾角可以調(diào)節(jié)的長(zhǎng)斜面(如圖)、小車、計(jì)時(shí)器一個(gè)、米尺.
(1)填入適當(dāng)?shù)墓交蛭淖,完善以下?shí)驗(yàn)步驟(不考慮摩擦力的影響):
①讓小車自斜面上方一固定點(diǎn)A1從靜止開始下滑到斜面底端A2,記下所用的時(shí)間t.
②用米尺測(cè)量A1與A2之間的距離s,則小車的加速度a=$\frac{2s}{{t}^{2}}$.
③用米尺測(cè)量A1相對(duì)于A2的高度h.設(shè)小車所受重力為mg,則小車所受的合外力F=mg$\frac{h}{s}$.
④改變斜面傾角,重復(fù)上述測(cè)量.
⑤以h為橫坐標(biāo),1/t2為縱坐標(biāo),根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作圖.如能得到一條過(guò)原點(diǎn)的直線,則可驗(yàn)證“當(dāng)質(zhì)量一定時(shí),物體運(yùn)動(dòng)的加速度與它所受的合外力成正比”這一規(guī)律.
(2)在探究如何消除上述實(shí)驗(yàn)中摩擦阻力影響的過(guò)程中,某同學(xué)設(shè)計(jì)的方案是:
①調(diào)節(jié)斜面傾角,使小車在斜面上勻速下滑.測(cè)量此時(shí)A1點(diǎn)相對(duì)于斜面底端A2的高度h0
②進(jìn)行(1)中的各項(xiàng)測(cè)量.
③計(jì)算與作圖時(shí)用(h-h0)代替h.對(duì)此方案有以下幾種評(píng)論意見(jiàn):
A.方案正確可行.
B.方案的理論依據(jù)正確,但利用所給的器材無(wú)法確定小車在斜面上是否做勻速運(yùn)動(dòng).
C.方案的理論依據(jù)有問(wèn)題,小車所受摩擦力與斜面傾角有關(guān).
其中合理的意見(jiàn)是C.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

15.如圖為“電流天平”示意圖,它可用于測(cè)定磁感應(yīng)強(qiáng)度B.在天平的右端掛有一矩形線圈,設(shè)其匝數(shù)為5匝,底邊cd長(zhǎng)20cm,放在侍測(cè)勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,使線圈平面與磁場(chǎng)垂直.設(shè)磁場(chǎng)方向垂直于紙面向里,當(dāng)線圈中通入如圖方向的電流I=100mA時(shí),兩盤均不放砝碼,天平平衡.則下列說(shuō)法正確的是( 。
A.若保持電流方向不變.電流I=50mA,要在天平左盤加砝碼,天平才能平衡
B.若保持電流方向不變.電流I=150mA,要在天平左盤加砝碼,天平才能平衡
C.若電流I=100mA,電流方向反向,要在天平右盤加砝碼,天平才能平衡
D.若電流I=50mA,電流方向反向,要在天平右盤加砝碼,天平才能平衡

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

12.如圖所示,輸入電壓U恒為12V,燈泡L上標(biāo)有“6V,12W”字樣,電動(dòng)機(jī)線圈的電阻RM=0.5Ω,若燈泡恰能正常發(fā)光,則:
①電動(dòng)機(jī)的輸入功率是多少?
②電動(dòng)機(jī)的輸出功率是多少?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

19.“10米折返跑”的成績(jī)反映了人體的靈敏素質(zhì).測(cè)試在平直跑道上進(jìn)行,受試者站立在起點(diǎn)前,聽到出發(fā)的口令后,全力跑向正前方10米處的折返線,到達(dá)折返線處后,再轉(zhuǎn)身跑向起點(diǎn)處(受試者可看作質(zhì)點(diǎn)).設(shè)受試者運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的最大速度為4m/s,到達(dá)折返線處時(shí)需減速為零,返回時(shí)達(dá)最大速度后不需減速,若受試者在加速和減速階段的運(yùn)動(dòng)均可視為勻變速直線運(yùn)動(dòng).加速度均為4m/s2.問(wèn)該受試者“10米折返跑”的成績(jī)是多少?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

9.A、B兩物體質(zhì)量分別為m、2m,靜止于水平面上.在相同的水平恒力F作用下運(yùn)動(dòng)路程均為s,F(xiàn)對(duì)A、B所做的功分別為( 。
A.Fs、2FsB.Fs、FsC.2Fs、FsD.2Fs、2Fs

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

16.在用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器“探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的三條紙帶,分別以間隔相同點(diǎn)跡的方式依次剪成短紙條,按先后順序一端對(duì)齊粘貼在一起.然后用平滑線段將各段紙帶頂端的中點(diǎn)連起來(lái),如圖甲、乙、丙所示,則根據(jù)紙帶的特點(diǎn)即可研究物體的速度隨時(shí)間的變化規(guī)律.以下說(shuō)法正確的是( 。
A.圖甲表示物體處于靜止
B.圖乙表示物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)
C.圖乙表示物體的速度隨時(shí)間均勻增加
D.圖丙表示物體的速度先隨時(shí)間均勻增加,后保持不變

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

13.光滑斜面的長(zhǎng)度為L(zhǎng),一物體由靜止開始從斜面頂端沿斜面勻加速滑下,當(dāng)該物體滑到底部時(shí)的速度為v,則物體下滑到$\frac{3}{4}$L處的速度為( 。
A.$\frac{v}{\sqrt{2}}$B.$\frac{v}{2}$C.$\frac{\sqrt{3}}{2}$vD.$\frac{v}{4}$

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

14.物體A的加速度為3m/s2.物體B的加速度為-5m/s2,下列說(shuō)法中,正確的是( 。
A.物體A的加速度比物體B的加速度大
B.物體B的速度變化比物體A的速度變化快
C.物體A的速度一定在增加
D.物體B的速度可能在減小

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