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4.如圖所示,平行板電容器兩極板M、N相距d,兩極板分別與電壓恒為U的電源兩極兩極,極板M帶正電,現有一質量為m的帶電油滴在極板中央處于靜止狀態(tài),且此時極板帶電荷量與油滴帶電荷量的比值為k,則以下選項中,錯誤的是( 。
A.油滴帶負電
B.油滴帶電荷量為$\frac{mg}{Ud}$
C.電容器的電容為$\frac{kmgd}{U}$
D.將極板N向下緩慢移動一小段距離,油滴將向上運動

分析 帶電荷量為q的微粒靜止不動,所受的電場力與重力平衡,由平衡條件分析微粒的電性;由E=$\frac{U}dp4gns3$ 求解電源電動勢.斷開電鍵s,根據微粒的電場力有無變化,分析微粒的運動情況.

解答 解:A、由題,帶電荷量為q的微粒靜止不動,則微粒受到向上的電場力,平行板電容器板間場強方向豎直向下,則微粒帶負電,故A正確;
B、由平衡條件得:mg=q$\frac{U}3t3krya$,得油滴帶電荷量為:q=$\frac{mgd}{U}$,故B錯誤;
C、根據C=$\frac{Q}{U}$,結合mg=qE,且Q=kq,則得電容器的電容為:C=$\frac{kmgd}{{U}^{2}}$.故C錯誤;
D、極板N向下緩慢移動一小段距離,電容器兩極板距離S增大,板間場強減小,微粒所受電場力減小,則微粒將向下做加速運動,故D錯誤.
本題選擇錯誤的,故選:BCD.

點評 本題整合了微粒的力平衡、電容器動態(tài)分析,由平衡條件判斷微粒的電性,注意由受力情況來確定運動情況,是解題的思路.

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

14.現要驗證“當質量一定時,物體運動的加速度與它所受的合外力成正比”這一物理規(guī)律.給定的器材如下:一傾角可以調節(jié)的長斜面(如圖)、小車、計時器一個、米尺.
(1)填入適當的公式或文字,完善以下實驗步驟(不考慮摩擦力的影響):
①讓小車自斜面上方一固定點A1從靜止開始下滑到斜面底端A2,記下所用的時間t.
②用米尺測量A1與A2之間的距離s,則小車的加速度a=$\frac{2s}{{t}^{2}}$.
③用米尺測量A1相對于A2的高度h.設小車所受重力為mg,則小車所受的合外力F=mg$\frac{h}{s}$.
④改變斜面傾角,重復上述測量.
⑤以h為橫坐標,1/t2為縱坐標,根據實驗數據作圖.如能得到一條過原點的直線,則可驗證“當質量一定時,物體運動的加速度與它所受的合外力成正比”這一規(guī)律.
(2)在探究如何消除上述實驗中摩擦阻力影響的過程中,某同學設計的方案是:
①調節(jié)斜面傾角,使小車在斜面上勻速下滑.測量此時A1點相對于斜面底端A2的高度h0
②進行(1)中的各項測量.
③計算與作圖時用(h-h0)代替h.對此方案有以下幾種評論意見:
A.方案正確可行.
B.方案的理論依據正確,但利用所給的器材無法確定小車在斜面上是否做勻速運動.
C.方案的理論依據有問題,小車所受摩擦力與斜面傾角有關.
其中合理的意見是C.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

15.如圖為“電流天平”示意圖,它可用于測定磁感應強度B.在天平的右端掛有一矩形線圈,設其匝數為5匝,底邊cd長20cm,放在侍測勻強磁場中,使線圈平面與磁場垂直.設磁場方向垂直于紙面向里,當線圈中通入如圖方向的電流I=100mA時,兩盤均不放砝碼,天平平衡.則下列說法正確的是( 。
A.若保持電流方向不變.電流I=50mA,要在天平左盤加砝碼,天平才能平衡
B.若保持電流方向不變.電流I=150mA,要在天平左盤加砝碼,天平才能平衡
C.若電流I=100mA,電流方向反向,要在天平右盤加砝碼,天平才能平衡
D.若電流I=50mA,電流方向反向,要在天平右盤加砝碼,天平才能平衡

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

12.如圖所示,輸入電壓U恒為12V,燈泡L上標有“6V,12W”字樣,電動機線圈的電阻RM=0.5Ω,若燈泡恰能正常發(fā)光,則:
①電動機的輸入功率是多少?
②電動機的輸出功率是多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

19.“10米折返跑”的成績反映了人體的靈敏素質.測試在平直跑道上進行,受試者站立在起點前,聽到出發(fā)的口令后,全力跑向正前方10米處的折返線,到達折返線處后,再轉身跑向起點處(受試者可看作質點).設受試者運動過程中的最大速度為4m/s,到達折返線處時需減速為零,返回時達最大速度后不需減速,若受試者在加速和減速階段的運動均可視為勻變速直線運動.加速度均為4m/s2.問該受試者“10米折返跑”的成績是多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

9.A、B兩物體質量分別為m、2m,靜止于水平面上.在相同的水平恒力F作用下運動路程均為s,F對A、B所做的功分別為( 。
A.Fs、2FsB.Fs、FsC.2Fs、FsD.2Fs、2Fs

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

16.在用打點計時器“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”的實驗中,某同學將打點計時器打出的三條紙帶,分別以間隔相同點跡的方式依次剪成短紙條,按先后順序一端對齊粘貼在一起.然后用平滑線段將各段紙帶頂端的中點連起來,如圖甲、乙、丙所示,則根據紙帶的特點即可研究物體的速度隨時間的變化規(guī)律.以下說法正確的是( 。
A.圖甲表示物體處于靜止
B.圖乙表示物體做勻速直線運動
C.圖乙表示物體的速度隨時間均勻增加
D.圖丙表示物體的速度先隨時間均勻增加,后保持不變

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

13.光滑斜面的長度為L,一物體由靜止開始從斜面頂端沿斜面勻加速滑下,當該物體滑到底部時的速度為v,則物體下滑到$\frac{3}{4}$L處的速度為( 。
A.$\frac{v}{\sqrt{2}}$B.$\frac{v}{2}$C.$\frac{\sqrt{3}}{2}$vD.$\frac{v}{4}$

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

14.物體A的加速度為3m/s2.物體B的加速度為-5m/s2,下列說法中,正確的是( 。
A.物體A的加速度比物體B的加速度大
B.物體B的速度變化比物體A的速度變化快
C.物體A的速度一定在增加
D.物體B的速度可能在減小

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