6．下列說法正確的是（　�。�
A．力對(duì)物體不做功，說明物體沒有位移
B．力對(duì)物體做功越多，說明物體所受的力越大
C．水平恒力F先后使甲（在粗糙水平面），乙（在光滑水平面）兩物體，都向前移動(dòng)相同的位移，制造力F對(duì)甲、乙做功相等
D．把重1N的物體勻速舉高1m，重力做功為1J

分析 本題要抓住做功的兩個(gè)必要因素：
1．作用在物體上的力；
2．物體在力的方向上通過的距離；
二者缺一不可．

解答 解：A、當(dāng)力的方向與位移的方向垂直時(shí)，即使有位移，也不做功，故A錯(cuò)誤；
B、由W=FL可知，做功多，可能是在力的方向上通過的位移大，并不一定是力大，故B錯(cuò)誤；
C、根據(jù)W=Fx可知，拉力F對(duì)甲乙做功相同，故C正確；
D、由W=-Gh=-1×1J=-1J，故D錯(cuò)誤
故選：C

點(diǎn)評(píng) 本題考查對(duì)功的公式的理解，要注意明確功的大小及功的正負(fù)等的含義．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

1．半徑為R的半圓柱形玻璃磚的截面如圖所示，O為圓心，光線Ⅰ沿半徑方向從a點(diǎn)射入玻璃磚后，恰好在O點(diǎn)發(fā)生全反射，另一條光線Ⅱ平行于光線Ⅰ從最高點(diǎn)b射入玻璃磚后，在底邊MN上的d點(diǎn)射出．若測(cè)得Od=$\frac{R}{4}$，求該玻璃磚的折射率．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

17．在“探究功與速度變化的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，采用如圖甲所示裝置，水平正方形桌面距離地面高度為h，將橡皮筋的兩端固定在桌子邊緣上的兩點(diǎn)，將小球置于橡皮筋的中點(diǎn)，向左移動(dòng)距離s，使橡皮筋產(chǎn)生形變，由靜止釋放后，小球飛離桌面，測(cè)得其平拋的水平射程為L(zhǎng)．改變橡皮筋的條數(shù)，重復(fù)實(shí)驗(yàn)．

（1）實(shí)驗(yàn)中，小球每次釋放的位置到桌子邊緣的距離s應(yīng)相同（不同、相同、隨意）
（2）取橡皮筋對(duì)小球做功W為縱坐標(biāo)，為了在坐標(biāo)系中描點(diǎn)得到一條直線，如圖乙所示，應(yīng)選L2為橫坐標(biāo)（選L或L2）．若真線與縱軸的截距為b，斜率為k，可求小球與桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為$\frac{4khs}$（使用題中所給符號(hào)表示）．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

14．如圖所示，“旋轉(zhuǎn)秋千”裝置中的兩個(gè)座椅A、B質(zhì)量相等，通過相同長(zhǎng)度的纜繩懸掛在旋轉(zhuǎn)圓盤上，不考慮空氣阻力的影響，當(dāng)旋轉(zhuǎn)圓盤繞豎直的中心軸勻速轉(zhuǎn)動(dòng)，座椅A、B運(yùn)動(dòng)穩(wěn)定后，下列說法正確的是（　�。�
A．A的速度比B的小
B．A與B的向心加速度大小相等
C．懸掛A、B的纜繩與豎直方向的夾角相等
D．懸掛A的纜繩所受的拉力比懸掛B的大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

1．如圖，平行板電容器的兩個(gè)極板與水平地面成一角度，兩極板與一直流電源相連．若一帶電粒子恰能沿圖中所示水平直線通過電容器，則在此過程中，該粒子（　�。�
A．所受重力與電場(chǎng)力平衡B．電勢(shì)能逐漸減少
C．動(dòng)能逐漸減少D．做勻速直線運(yùn)動(dòng)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

11．如圖所示，長(zhǎng)為L(zhǎng)的輕桿一端固定質(zhì)量為m的小球，另一端安裝在固定轉(zhuǎn)軸O上，桿可在豎直平面內(nèi)繞軸O無(wú)摩擦地轉(zhuǎn)動(dòng)．若在最低點(diǎn)P處給小球一沿切線方向的初速度v0=3$\sqrt{gL}$，不計(jì)空氣阻力，則（　　）
A．小球不可能到達(dá)圓軌道的最高點(diǎn)Q
B．小球能到達(dá)圓周軌道的最高點(diǎn)Q，且在Q點(diǎn)受到輕桿向上的彈力
C．小球能到達(dá)圓周軌道的最高點(diǎn)Q，且在Q點(diǎn)受到輕桿向下的彈力
D．小球能到達(dá)圓周軌道的最高點(diǎn)Q，但在Q點(diǎn)不受輕桿的彈力

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

18．水平光滑直軌道ab與半徑為R的豎直半圓形光滑軌道bc相切，一小球以初速度v0沿直軌道向右運(yùn)動(dòng)，如圖所示，小球進(jìn)入圓形軌道后剛好能通過C點(diǎn)，然后小球做平拋運(yùn)動(dòng)落在直軌道上的d點(diǎn)，則（　�。�
A．小球到達(dá)c點(diǎn)的速度為$\sqrt{gR}$
B．小球在c點(diǎn)將向下做自由落體運(yùn)動(dòng)
C．小球在直軌道上的落點(diǎn)d與b點(diǎn)距離為2R
D．小球從c點(diǎn)落到d點(diǎn)需要時(shí)間$\sqrt{\frac{R}{g}}$

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

15．在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)中，需要將橡皮條的一端固定在水平木板上，先用一個(gè)彈簧秤拉橡皮條的另一端到某一點(diǎn)并記下該點(diǎn)的位置；再將橡皮條的另一端系兩根細(xì)繩，細(xì)繩的另一端都有繩套，用兩個(gè)彈簧秤分別勾住繩套，并互成角度地拉橡皮條．
?①某同學(xué)認(rèn)為在此過程中必須注意以下幾項(xiàng)：
A．兩根細(xì)繩必須等長(zhǎng)
B．橡皮條應(yīng)與兩繩夾角的平分線在同一直線上
C．在使用彈簧秤時(shí)要注意使彈簧秤與木板平面平行
D．在用兩個(gè)彈簧秤同時(shí)拉細(xì)繩時(shí)要注意使兩個(gè)彈簧秤的讀數(shù)相等
E．在用兩個(gè)彈簧秤同時(shí)拉細(xì)繩時(shí)必須將橡皮條的另一端拉到用一個(gè)彈簧秤拉時(shí)記下的位置
其中正確的是CE（填入相應(yīng)的字母）．
?②“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)情況如圖1甲所示，其中A為固定橡皮條的圖釘，O為橡皮條與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn)，OB和OC為細(xì)繩．圖1乙是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫出的力的示意圖．圖1乙中的F與F′兩力中，方向一定沿AO方向的是F′．

?③某同學(xué)在坐標(biāo)紙上畫出了如圖2所示的兩個(gè)已知力F1和F2，圖中小正方形的邊長(zhǎng)表示2N，兩力的合力用F表示，F(xiàn)1、F2與F的夾角分別為θ1和θ2，關(guān)于F1、F2與F、θ1和θ2關(guān)系正確的有BC．
A．F1=4N   B．F=12N   C．θ1=45°  D．θ1＜θ2．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

16．汽車在平直的公路上由靜止勻加速啟動(dòng)，設(shè)汽車在運(yùn)動(dòng)過程中所受阻力不變，最終汽車的速度達(dá)到最大，用F表示牽引力，P表示輸出功率，v表示速度，以下圖象能正確表示該過程各物理變化關(guān)系的是（　　）
A．B．C．D．

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同步練習(xí)冊(cè)答案