4.一質(zhì)量為m的物體在水平恒力F的作用下沿水平面運動,在t0時刻撤去力F,其v-t圖象如圖所示.已知物體與水平面間的動摩擦因數(shù)為μ,重力加速度為g,求
(1)恒力F的大小和力F做的功
(2)0~t0與t0~3t0摩擦力的平均功率之比.

分析 (1)根據(jù)圖示圖象應(yīng)用動能定理可以求出拉力大小,然后求出拉力的功.
(2)應(yīng)用功率公式求出摩擦力的功率,然后求出功率之比.

解答 解:(1)由圖示圖象可知:s1=$\frac{{v}_{0}}{2}$t0,s2=$\frac{{v}_{0}}{2}$(3t0-t0)=2•$\frac{{v}_{0}}{2}$t0=2s1,
對整個過程,由動能定理得:Fs1-μmg(s1+s2)=0-0,
解得:F=3μmg,
恒力F做的功:W=Fs1=3μmg×$\frac{{v}_{0}{t}_{0}}{2}$=$\frac{3μmg{v}_{0}{t}_{0}}{2}$;
(2)0~t0與t0~3t0摩擦力的平均功率之比:$\frac{{P}_{1}}{{P}_{2}}$=$\frac{f\overline{{v}_{1}}}{f\overline{{v}_{2}}}$=$\frac{\frac{{v}_{0}}{2}}{\frac{{v}_{0}}{2}}$=$\frac{1}{1}$;
答:(1)恒力F的大小為3μmg,力F做的功為$\frac{3μmg{v}_{0}{t}_{0}}{2}$;
(2)0~t0與t0~3t0摩擦力的平均功率之比1:1.

點評 本題考查了求力、功與功率之比,根據(jù)圖示圖象求出物體的位移,應(yīng)用動能定理、功的計算公式、功率公式即可解題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

14.在“探究求合力的方法”的實驗中某同學(xué)的實驗情況如圖(a)所示,其中A為固定橡皮條的圖釘,O為橡皮條與細繩的結(jié)點,OB和OC為細繩.

(1)本實驗采用的科學(xué)方法是B 
A.理想實驗法    B.等效替代法     C.控制變量法    D.建立物理模型法
(2)如圖(b)所示是甲、乙兩位同學(xué)在做以上實驗時得到的結(jié)果,其中同學(xué)甲實驗比較符合實驗事實,力F′(填F或F′)為真實值.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

15.磁感應(yīng)強度為B的勻強磁場僅存在于邊長為3L的正方形范圍內(nèi),有一個電阻為R、邊長為L的正方形導(dǎo)線框abcd,沿垂直于磁感線方向,以速度v勻速通過磁場,如圖所示,從ab邊進入磁場算起,求:
(1)畫出穿過線框的磁通量隨時間變化的圖線.
(2)判斷線框中有無感應(yīng)電流?若有,方向怎樣?
(3)求線框通過磁場區(qū)域的過程中,外力所做的功?

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

12.1932年,物理學(xué)史上發(fā)生了一個重要的事件--查德威克發(fā)現(xiàn)了中子.查德威克在發(fā)現(xiàn)一種末知粒子轟擊氫核時,它能被反彈回來了.通過對反沖核的動量測定,再用動量守恒定律進行估算,得知了這種末知粒子的質(zhì)量與質(zhì)子的質(zhì)量關(guān)系,從而發(fā)現(xiàn)了中子.下面是查德威克的實驗:中子與靜止的氫原子正碰,測出碰后氫原子核的速度為3.3×107m/s,中子跟靜止的氮原子核發(fā)生正碰時,測出碰后氮原子核的速度為4.7×106m/s,已知氫原子核的質(zhì)量是mH,氮原子核的質(zhì)量是14mH,上述碰撞都是彈性碰撞.請你根據(jù)以上實驗數(shù)據(jù),可求得中子的質(zhì)量m與氫核的質(zhì)量mH的關(guān)系為m=1.16mH,(計算結(jié)果請保留三位有效數(shù)字).

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

19.如圖所示,斜劈A靜止放置在水平地面上,質(zhì)量為m的物體B在外力F1和F2的共同作用下沿斜劈表面向下運動,當F1方向水平向右,F(xiàn)2方向沿斜劈的表面向下時斜劈A受到地面的摩擦力方向向左.若斜劈始終保持靜止,則下列說法中正確的是( 。
A.若同時撤去F1和F2,物體B的加速度方向一定沿斜面向下
B.若只撤去F1,在物體B仍向下運動的過程中,A所受地面摩擦力方向可能向右
C.若只撤去F2,在物體B仍向下運動的過程中,A所受地面摩擦力方向可能向右
D.若只撤去F2,在物體B仍向下運動的過程中,A所受地面摩擦力不變

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

9.驗證“機械能守恒定律”的實驗采用重物自由下落的方法.
(1)有下列器材可供選擇:鐵架臺、天平、電火花打點計時器、墨粉紙、紙帶、低壓直流電源,天平、秒表,重物、導(dǎo)線外,多余的器材是天平、低壓直流電源、停表,缺少的器材是刻度尺.
(2)已知所用電火花打點計時器所接電源的頻率為50Hz,查得當?shù)氐闹亓铀俣葹間=9.80m/s2,重物質(zhì)量為0.5kg,某同學(xué)選擇了一條理想的紙帶,用刻度尺測量時各計時點對應(yīng)刻度尺的讀數(shù)如圖2所示.圖中O點是打點計時器打出的第一個點(此時重物的速度為零),A、B、C、D分別是連續(xù)打出的計時點.重物由O點運動到C點時,重物的重力勢能的減少量△EP=1.60J,此過程中物體動能的增加量△Ek=1.56J.(保留三位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

16.如圖所示,一個邊長為L的正方形金屬框,質(zhì)量為m、電阻為R,用細線把它懸掛于一個有界磁場邊緣,金屬框上半部分處于磁場內(nèi),磁場隨時間均勻變化,滿足B=kt關(guān)系.已知細線能承受最大拉力T=2mg,從t=0開始計時,求經(jīng)過多長時間細線會被拉斷.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

13.在做“研究勻變速直線運動”的實驗中:

(1)實驗室提供了以下器材:打點計時器、一端附有滑輪的長木板、小車、紙帶、細繩、鉤碼、刻度尺、導(dǎo)線、交流電源、復(fù)寫紙、彈簧測力計.其中在本實驗中不需要的器材是彈簧測力計.
(2)如圖1所示,是某同學(xué)由打點計時器得到的表示小車運動過程的一條清晰紙帶,紙帶上兩相鄰計數(shù)點間還有四個點沒有畫出,打點計時器打點的時間間隔T=0.02s,其中x1=7.05cm、x2=7.68cm、x3=8.33cm、x4=8.95cm、x5=9.61cm、x6=10.26cm.下表列出了打點計時器打下B、C、F時小車的瞬時速度,請在表中填入打點計時器打下D、E兩點時小車的瞬時速度.
位置BCDEF
速度(m/s)0.7370.8010.994
(3)為了充分利用記錄數(shù)據(jù),減小誤差,小車加速度大小的計算式應(yīng)為a=$\frac{({x}_{4}+{x}_{5}+{x}_{6})-({x}_{1}-{x}_{2}-{x}_{3})}{9{T}^{2}}$.
(4)以A點為計時起點,在坐標圖2中畫出小車的速度-時間關(guān)系圖線.
(5)根據(jù)你畫出的小車的速度-時間關(guān)系圖線計算出的小車的加速度a=0.65m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

14.電影《智取威虎山》中有精彩而又刺激的解放軍戰(zhàn)士滑雪的鏡頭.假設(shè)某戰(zhàn)士從弧形的雪坡上沿水平方向飛出后,又落回到傾斜的雪坡上,如圖所示,若傾斜的雪坡傾角為θ,戰(zhàn)士飛出時的水平速度大小為v0,且他飛出后在空中的姿勢保持不變,不計空氣阻力,重力加速度為g,則( 。
A.如果v0不同,該戰(zhàn)士落到雪坡時的位置不同,速度方向相同
B.如果v0不同,該戰(zhàn)士落到雪坡時的位置不同,但空中運動時間相同
C.該戰(zhàn)士剛要落到雪坡上時的速度大小是$\frac{{v}_{0}}{cosθ}$
D.該戰(zhàn)士在空中經(jīng)歷的時間是$\frac{{v}_{0}tanθ}{g}$

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