20.如果規(guī)定向上為正方向,則能反映該同學(xué)跳起后運(yùn)動的加速度的圖象是( 。
A.B.C.D.

分析 根據(jù)該同學(xué)所受的合力,通過牛頓第二定律得出加速度的大小和方向,再選擇圖象.

解答 解:該同學(xué)跳起后,僅受重力,做豎直上拋運(yùn)動,加速度大小為g,保持不變,方向始終豎直向下,加速度為負(fù)值,所以a-t圖象是平行于t軸位于t軸下方的直線.故D正確,A、B、C錯(cuò)誤.
故選:D

點(diǎn)評 解決本題的關(guān)鍵知道豎直上拋的加速度為g,明確加速度的方向與合力的方向相同,與速度的方向無關(guān).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

10.質(zhì)量為2m的長木板B,靜置于光滑水平面上.質(zhì)量為m的小物體A(可視為質(zhì)點(diǎn))以水平速度v0從右端沖上木板向左滑行,如圖所示,A、B間的動摩擦因數(shù)為μ,重力加速度為g,求:
(1)A、B的加速度,分析A、B的運(yùn)動情況;
(2)A與B無相對滑動時(shí),求A對地的位移;
(3)木板B至少多長物體A才不會從木板上掉下.

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11.如圖所示,整個(gè)裝置放在垂直紙面向里、B=0.5T的勻強(qiáng)磁場中,導(dǎo)線Lab=0.2m,rab=0.5Ω,沿平行導(dǎo)軌以速度V=3m/s向右勻速滑動,其中R=3Ω,求產(chǎn)生感應(yīng)電流的大小和方向.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

8.下列說法正確的是( 。
A.平拋運(yùn)動是勻變速運(yùn)動,任意相等時(shí)間內(nèi)速度的變化都相同
B.做曲線運(yùn)動的物體,其加速度可能為零
C.只要物體做圓周運(yùn)動它受到的合外力一定指向圓心
D.當(dāng)物體受到的合外力為零時(shí),物體仍可以做曲線運(yùn)動

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

15.兩個(gè)共點(diǎn)力的合力大小為10N,其中一個(gè)分力為4N,則另一個(gè)分力的大小不可能為( 。
A.4NB.6NC.8ND.10N

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

5.一個(gè)衛(wèi)星在地球表面附近繞地球做勻速圓周運(yùn)動,地球半徑為R,地球表面處重力加速度為g,引力常量為G,求:
(1)地球的質(zhì)量
(2)衛(wèi)星運(yùn)動的線速度.

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12.如圖所示的裝置中,物體A處于靜止?fàn)顟B(tài),已知A所受的重力GA=10N,B所受重力GB=2N,繩子與水平方向的夾角為37°,忽略滑輪與繩的摩擦,求:
(1)分別畫出A、B的受力示意圖;
(2)繩受的拉力的大小;
(3)水平地面對物體A的摩擦力的大小;
(4)物體A對地面的壓力的大。

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

9.質(zhì)量為2kg的物體通過彈簧測力計(jì)掛在升降機(jī)的頂板上,升降機(jī)在豎直方向運(yùn)動時(shí),彈簧測力計(jì)的示數(shù)為16N.當(dāng)升降機(jī)的速度為3m/s時(shí)開始計(jì)時(shí),經(jīng)過1s,升降機(jī)的位移多大?(g取10N/kg)

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

1.如圖所示,勻強(qiáng)磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度B=0.5T,邊長L=10cm的正方形線圈abcd共100匝,線圈電阻r=1Ω.線圈繞垂直于磁感線的對稱軸OO′勻速轉(zhuǎn)動,角速度ω=2πrad/s,設(shè)電路電阻R=4Ω.求:
(1)轉(zhuǎn)動過程中感應(yīng)電動勢的最大值和交變電壓表的示數(shù);
(2)由圖示位置(線圈平面與磁感線平行)轉(zhuǎn)過60°角時(shí)的瞬時(shí)感應(yīng)電動勢;
(3)由圖示位置轉(zhuǎn)過90°角的過程中產(chǎn)生的平均感應(yīng)電動勢;
(4)由圖示位置轉(zhuǎn)過90°角的過程中通過R的電荷量;
(5)線圈轉(zhuǎn)動一周外力所做的功.

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同步練習(xí)冊答案