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15．如圖所示，杯子靜止在水平桌面上，F(xiàn)1是杯子對桌面的壓力，F(xiàn)2是桌面對杯子的支持力，則下列說法正確的是（　�。�
A．力F1和力F2是一對作用力和反作用力
B．力F1和力F2是一對平衡力
C．力F1就是杯子的重力
D．力F2與杯子的重力是一對作用力和反作用力

分析 此題應先進行受力分析，并結合作用力與反作用力的特點和平衡力的特點確定哪些是平衡力，哪些是作用力與反作用力．

解答 解：A、杯子對桌面的壓力F1和桌面對杯子的支持力F2是等大，反向，共線，作用于兩個物體，兩個物體之間的相互作用，所以是一對作用力和反作用力，故A正確，B錯誤；
C、重力的施力物體是地球，所以F1不是重力，故C錯誤；
D、力F2與杯子的重力都作用在杯子上，所以是一對平衡力，不是一對作用力和反作用力．故D錯誤．
 故選：A

點評 本題主要考察了作用力與反作用力，及平衡力的區(qū)別與聯(lián)系，是否作用在同一個物體上是解答的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

5．如圖所示，小球用細繩懸掛于O點，在O點正下方有一固定的釘子C，把小球拉到水平位置后無初速釋放，當細線轉到豎直位置時有一定大小的速度，與釘子C相碰的前后瞬間（　�。�
A．小球的線速度變大B．繩中張力突然增大
C．小球的向心加速度突然減小D．小球的向心加速度不變

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

6．下列說法正確的是（　　）
A．有加速度的物體，其速度就一定增加
B．加速度恒為零的物體，其速度一定不變
C．物體的速度有變化，則物體的加速度可能不變
D．只要物體的加速度為零，則它的速度也就一定為零

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

3．某戰(zhàn)士在傾角為30o山坡上進行投擲手榴彈訓練．他從A點以某一初速度v0沿水平方向投出手榴彈，正好落在B點，測得AB=90m．若空氣阻力不計，求：
（1）手榴彈拋出的速度
（2）從拋出開始經多長時間手榴彈與山坡間的距離最大（g=10m/s2）

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

10．如圖所示，一輕彈簧豎直放置在地面上，下端固定，上端連接一質量為 1kg 的物體A，A處于靜止狀態(tài)，此時彈簧被壓縮了0.15m．質量也為1kg 的物體B從A正上方 h=0.2m 處自由下落，然后A、B結合在一起向下運動．設彈簧形變量為x時的彈性勢能為Ek=kx2/2，其中k為彈簧的勁度系數(shù)．不計空氣阻力，重力加速度 g=10m/s 2．求
①碰撞后瞬間兩物體的總動能
②碰后AB的最大動能．

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

20．如圖是A、B兩同學分別騎自行車在同一地點沿相同方向做直線運動的速度圖象，由圖象可知：B同學出發(fā)時間比A同學早2s，A同學的加速度為1.25 m/s2，B同學在6s內的位移為30m，A同學在4s到6s內的平均速度為7.5m/s．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

7．從樓頂邊緣以大小為v0的初速度豎直上拋一小球；經過t0時間后在樓頂邊緣從靜止開始釋放另一小球．若要求兩小球同時落地，忽略空氣阻力，則v0的取值范圍和拋出點的高度應為（　�。�
A．$\frac{1}{2}$gt0≤v0＜gt0，h=$\frac{1}{2}$gt${\;}_{0}^{2}$（$\frac{{v}_{0}-g{t}_{0}}{{v}_{0}-\frac{1}{2}g{t}_{0}}$）2
B．v0≠gt0，h=$\frac{1}{2}$gt${\;}_{0}^{2}$（$\frac{{v}_{0}-\frac{1}{2}g{t}_{0}}{{v}_{0}-g{t}_{0}}$）2
C．$\frac{1}{2}$gt0≤v0＜gt0，h=$\frac{1}{2}$gt${\;}_{0}^{2}$（$\frac{{v}_{0}-\frac{1}{2}g{t}_{0}}{{v}_{0}-g{t}_{0}}$）2
D．v0≠$\frac{1}{2}$gt0，h=$\frac{1}{2}$gt${\;}_{0}^{2}$（$\frac{{v}_{0}-g{t}_{0}}{{v}_{0}-\frac{1}{2}g{t}_{0}}$）2

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

5．電源的電動勢與下列哪種因素有關（　　）
A．大小B．非靜電力做功形式
C．接入何種電路   

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

6．某同學測量阻值約為25kΩ的電阻Rx，現(xiàn)備有下列器材：
A．電流表（量程100 μA，內阻約2kΩ）；
B．電流表（量程500 μA，內阻約300Ω）；
C．電壓表（量程15V，內阻約100kΩ）；
D．電壓表（量程50V，內阻約500kΩ）；
E．直流電源（20V，允許最大電流1A）；
F．滑動變阻器（最大阻值1kΩ，額定功率1W）；
G．電鍵和導線若干．
（1）電流表應選B，電壓表應選C．（填字母代號）
（2）該同學正確選擇儀器后連接了以下電路，為保證實驗順利進行，并使測量誤差盡量減小，實驗前請你檢查該電路，指出電路在接線上存在的問題：安培表應內接，滑動變阻器應采用分壓式接法；
（3）分析實驗結果，由于電表不是理想表，造成電阻的測量值大于真實值．（大于、小于或等于）

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