11.如圖所示,質(zhì)量為m=60kg的滑雪運動員,從A點由靜止開始沿雪道滑下,從B點水平飛出后又落在斜坡上的C點.已知AB兩點間的高度差為hAB=25m,BC兩點間的高度差hBC=20m,BC間的水平距離xBC=40m,(g取10m/s2)求:
(1)運動員從B點飛出時的速度VB的大;
(2)運動員從A到B過程中克服摩擦力所做的功.

分析 (1)BC段運動員做平拋運動,由平拋運動規(guī)律可求得B點的速度;
(2)對AB段由動能定理可求得運動員克服摩擦力所做的功.

解答 解:(1)BC段運動員做平拋運動,則
水平方向上:xBC=vBt
豎直方向上:hBC=$\frac{1}{2}$gt2;
代入數(shù)據(jù)以上兩式聯(lián)立得:t=2s,vB=20m/s
(2)AB段只有重力和摩擦力對運動員做功,根據(jù)動能定理有:
  mghAB-Wf=$\frac{1}{2}m{v}_{B}^{2}$
代入數(shù)據(jù)得:Wf=3000J
答:(1)運動員從B點飛出時的速度vB的大小為20m/s.
(2)運動員從A到B過程中克服摩擦力所做的功為3000J.

點評 本題考查動能定理及平拋運動規(guī)律,要注意分析物體的運動過程,分段建立合適的物理模型,找出物理規(guī)律求解.

練習冊系列答案
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7.下列物體在所描述的運動過程中機械能守恒的是( 。
A.加速升空的火箭
B.在空中勻速下降的降落傘
C.從手中自由下落的石頭(不計空氣阻力)
D.被吊車勻速吊起的貨物

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2.質(zhì)點做直線運動的v-t圖象如圖所示,則下列說法正確的是(  )
A.質(zhì)點前5秒的平均速度大小為1m/s
B.1秒末質(zhì)點的速度方向發(fā)生變化
C.質(zhì)點第1秒內(nèi)加速度大小是第5秒內(nèi)加速度大小的2倍
D.7秒末質(zhì)點回到出發(fā)點

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19.如圖甲所示,小物體從豎直彈簧上方離地高h1處由靜止釋放,其動能Ek與離地高度h的關系如圖乙所示,其中高度從h1下降到h2,圖象為直線,其余部分為曲線,h3對應圖象的最高點,輕彈簧勁度系數(shù)為k,小物體質(zhì)量為m,重力加速度為g.以下說法正確的是(  )
A.小物體下降的整個過程中機械能守恒
B.小物體下落至高度h3時,加速度為0
C.彈簧彈性勢能的最大值為mg(h1-h3
D.小物體從高度h2下降h4,彈簧彈性勢能增加了$\frac{{{m}^{2}g}^{2}}{k}$

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

6.下列有關圖片中物理知識的說法,正確的有(  )
A.圖甲中高大的橋要造很長的引橋,從而從而減小橋面的坡度,來增大車輛重力沿橋面方向的分力,保證行車方便與安全
B.圖乙中跳水運動員受到向上的彈力,是由跳板的形變引起的
C.圖丙中是運動員在吊環(huán)比賽中的一個高難度動作,在兩臂張角變大的過程中,兩臂的合力也逐漸變大
D.圖丁中商場中常見的兩種電梯,對同一個乘客來說,當電梯勻速運行時,站在電梯上的乘客均要受到摩擦力作用

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

16.關于質(zhì)點,下列說法中正確的是( 。
A.一個物體是否可以看作質(zhì)點處理,只要看它的質(zhì)量是否夠小,其他不需要考慮
B.一個物體是否可以看作質(zhì)點處理,只要看它的體積是否夠小,其他不需要考慮
C.只要物體的運動速度很快,物體就可以當作質(zhì)點處理
D.只要物體各部分運動的狀態(tài)完全一致,物體就可能當作質(zhì)點處理

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

3.將甲物體從地面豎直上拋,與此同時在離地面某一高度處乙物體自由下落.若兩物體在空中相遇時的速率相等,在不考慮空氣阻力的情況下,下列說法正確的是( 。
A.甲物體的初速度大小是相遇時物體速率的2倍
B.甲物體在空中運動的時間是乙物體在空中運動時間的2倍
C.甲物體能上升到乙物體所在的高度處
D.相遇處的高度一定是乙物體開始下落時高度的中點

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

20.常用干電池的電動勢約為1.5伏,電動勢是反映電源把其他形式能轉(zhuǎn)化為電能的本領(填“多少”或“本領”)的物理量,與電源的體積、大小無關.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

1.下列關于摩擦力的方向的說法,正確的是( 。
A.摩擦力的方向總是與物體運動的方向相反
B.滑動摩擦力的方向總是與物體運動的方向相反
C.摩擦力的方向不可能與物體運動的方向垂直
D.摩擦力的方向可能與物體運動的方向相同

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