A. | 地球引力做正功,“嫦娥二號”的勢能減小 | |
B. | 地球引力做負功,“嫦娥二號”的勢能增大 | |
C. | 地球引力做負功,“嫦娥二號”的動能減小 | |
D. | “嫦娥二號”的動能及引力勢能之和增大 |
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 它們的波速都變小,頻率都不變,波長都變短 | |
B. | 它們的波速都變大,頻率都不變,波長都變長 | |
C. | 聲波波速變大,波長變長;光波波速變小,波長變短 | |
D. | 聲波波速不變,波長不變;光波波速變小,頻率變小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 比結合能越大的原子核越穩(wěn)定 | |
B. | 太陽輻射的能量主要來自太陽內部的重核裂變釋放的核能 | |
C. | 天然放射現(xiàn)象是居里夫人發(fā)現(xiàn)的 | |
D. | 人工放射性同位素比天然放射性同位素半衰期長得多,因此廢料不容易處理 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 物體甲處于靜止狀態(tài) | |
B. | 物體乙剛開始時以5 m/s的初速度與甲物體同向運動 | |
C. | 物體甲在最初3 s內的位移為30 m | |
D. | 物體乙的運動方向在1 s時發(fā)生變化 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 圖甲輸入為直流與交流,輸出為直流 | |
B. | 圖甲輸入為直流與交流,輸出為交流 | |
C. | 圖乙輸入為高頻交流與低頻交流,輸出為高頻交流 | |
D. | 圖乙輸入為高頻交流與低頻交流,輸出為低頻交流 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 物體運動的時間 | B. | 物體在不同時刻的位置 | ||
C. | 物體在相同時間內的距離 | D. | 物體在不同時間內的位置 |
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